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有關美的高二作文5篇

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有關美的高二作文范文5篇

生活中處處充滿了愛。很多時候人們是缺少了去發(fā)現美的眼睛而已。從心出發(fā)去發(fā)現吧。內在的美永遠比外在的美要深得人心。下面是小編為大家精心整理的有關美的高二作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關美的高二作文5篇

有關美的高二作文篇1

人世間,有許許多多的美,道德是世界上最美的東西,在有情的人世間,美無處不在,自私的人也有美,就算再可怕、再殘忍的人也會被道德美而感動??墒?,有的人并不知道美是什么,是僅僅的外表?噢,不是,是心靈啊!是美的基礎點啊!讓我們走進社會,走進美,走進心靈。

那天,是一個晴空萬里的日子,正是姐姐從天津看病回來的日子,我興奮的去車站迎接她,終于,我等到一輛從天津回來的車,乘客們陸陸續(xù)續(xù)的涌了下來,一個熟悉的身影下來了,是姐姐,還有姑姑和姑父,我們歡快的走出車站,來到公交車站盤前,開開心心的說著,等著,不一會兒公交車來了,我們陸續(xù)的上了車,售票員阿姨清脆的,面帶笑容的說:“請買票”。這讓我的心里一陣溫暖,車行駛了幾米遠處有一位老爺爺,看樣也是要坐車的,可他恐怕不知道要在站盤前等車,我認為阿姨不會管那位老爺爺,但是,車在前面的站盤停了下來,售票員阿姨下去了,不一會兒,售票員阿姨扶著一位頭發(fā)蒼白滿臉皺紋、已經年邁古稀的老爺爺上來了,這不是剛那位沒在站盤等車的那位老爺爺嗎?我再看看那滿臉汗珠的阿姨,我恍然大悟,心里又是一陣暖流涌上心頭。這時,車上已經坐滿了,每一個人都無動于衷,這時的我還在猶豫要不要讓座,當我決定讓座的時候,姐姐突然站起來了,說:“老爺爺,您坐!”老爺爺笑著說:“謝謝你啊,小姑娘?!薄安挥弥x”我看了看售票員,臉上露出了欣慰的笑。售票員阿姨站了起來,說:“小姑娘,你來坐到我這吧!”姐姐怎么也不肯,經過他們三番五次的推讓,那個座位還是姐姐坐了,到站了,我們要下車了,售票員阿姨捶了捶站酸了的腿,但是,沒有一點疲倦,還是那樣輕松,面帶微笑,我們要下車時,她又清脆的說了一聲:“請慢走”!我的心里又涌上了一股說不出的滋味。

又有一次,天氣火辣辣的,烤的人難受極了,仿佛要把我烤焦似的,人們有的撐著傘,可熱得也無精打采。我手里拿著一元錢跑向超市,因為太熱,買冰棍的人太多,擠不進來,擁不出去的,我費了九牛二虎之力終于擠了進去,我精心的挑選著冰棍,樣式太多,看得我眼花繚亂,我選了一根冰冰的。這時,我看見一位眉目清秀的小姑娘,手里拿著錢仔細的數著,數完后,她手拿五角錢向手忙腳亂的售貨阿姨跑去,說:“阿姨,您多找給我五角錢?!卑⒁涛⑿χf:“送給你了?!薄安唬也灰?,不是我的錢,我不能要?!闭f著,放下錢,消散在人群中。

美,這樣一個簡單的字眼,是那么的高貴,那么的高尚。

有關美的高二作文篇2

一早起床,就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影,缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚,有的金光閃閃,有的全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點綴。

帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚,姿態(tài)曼妙的游來游去,彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。

春天到了,校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉,吸引住來來往往的訪客駐足,鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹下玩耍,嬉鬧聲應和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。

上課了,老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話,讓我們聽課的心情變得輕松自在,個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

誠如藝術大師羅丹所說的:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現?!痹瓉碇灰覀兗毿挠^察、品味,生活四周都充滿了“美”,就讓我們來一場“發(fā)現美”的旅程吧!

有關美的高二作文篇3

“誰是最美的人,是你是我是他,因為有愛,所以奉獻,最美的人啊,就在眼前……”誰是最美的人?在這個世界上,什么是最美的?

杭州人說,孫楊,葉詩文,吳菊萍最美;衢州人說,陳霞,姜文最美;金華人說,吳連表最美……我說,他們都是最美的浙江人。他們拼搏的精神,高尚的品德,認真的態(tài)度都是值得我們欽佩的,而不是因其外表,身家抑或是地位。

吳斌,最美浙江人。在2012年5月29日行駛大巴車時,被一塊橫飛而來的鐵片刺穿腹部,然而,他沒有被這飛來橫禍和劇痛所-。他也沒有把這最寶貴的時間撥打120,而是留給了車上的24位乘客。把穩(wěn)方向,拉上手剎,開啟雙閃燈,在完成一系列的安全停車措施后,他又以驚人的毅力強忍劇痛站起身告知車上的旅客注意安全,讓旅客安心。然而,在這短暫而驚險的76秒過后,他便徹底的躺下了……

全城人為吳斌送行,陪他走完這最后的一段路??粗鴧潜蟮恼掌?,不在年輕的面龐,溫和的眸子以及掛著淡淡笑意的嘴角。他就是一個平凡的人。古語有言曰:人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也。我要把這句話送給吳斌,他雖已逝世,但留下了責任,愛和偉大的平凡。他就是我們的平民英雄!陳涉揭竿而起時喊出:“王侯將相寧有種乎!”并不是騎白馬的只有王子,并不是只有王子才是英雄,并不是只有英雄才能創(chuàng)造傳奇。也許,最美的人就會在我們身邊。

在我每天上學路上,有一位環(huán)衛(wèi)工人,日復一日的干著枯燥繁瑣的工作,保護這這條公路的整潔。蹲在草叢中撿別人隨手扔下的垃圾,亦或是拿著一個看不出本色的鏟子鏟地上堆積成小山臭不可聞的垃圾堆,他干的很起勁。一張黝黑,滄桑的臉時常布滿勞累的汗水。但是他時常在我上學經過時帶給我一個燦爛,友善,真摯的微笑,和一句平常的問候,也造就了我一天的好心情。同時讓我不禁為他的熱情所感染,同樣熱情,友善的對待他人,將這份簡單卻美好的幸福傳遞到更多人心里。在別人眼里也許他只是一個最不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,但在我眼中他就是最美!無關其他。

誰是最美的人?眾里尋她千百度,驀然回首,她卻在燈火闌珊處。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找最美。微微抬頭一看,原來最美就在身邊,一直與你同行。

有關美的高二作文篇4

藝術大師羅丹說:”美,到處都有,對于眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!”現代人類因為忙碌,所以遇到美的風景,也是走馬看花罷了!為什么不欣賞大自然的美景?而要每天當”低頭族”呢?如果我們把時間用來欣賞美景,我們由美景的熏陶,讓我們學習以美的眼光營造美好的生活空間,那一定是極大的心靈享受。

法國巴黎有”藝術之都”的美稱,但美景只能存在于法國嗎?當然不是啰!法國文化部長馬勒侯說:”藝術應融入生活,讓生活每個面向都有藝術觀?!泵刻齑诳瞻?、無趣的家里,若能讓家變成有藝術美感的家,每天和”美的交響曲”做好友,那你的心靈每天都是”美的盛宴”,這樣就能時時刻刻發(fā)現生活中的美了!

在山里可以發(fā)現許多高大雄偉的樹,奇形怪狀的小昆蟲和奇特的大石頭和洗滌心靈的大瀑布都是大自然帶給我們的禮物,我們要好好珍惜它們不要隨意破壞!

美其實隨手可見,像餐盤上的擺飾、衣服的搭配、住家的格局、行車的音響,只要加點巧思,就可以很藝術、很美。欣賞美能讓人心情愉悅,能提升精神生活層次,只要用心欣賞、用心感受,就能了解美、認識美,讓大家一同”發(fā)現生活中的美!”

有關美的高二作文篇5

每個人心中都有“美”的標準,美是最現實的東西,美不是等號,因為美沒有盡頭……

美是什么?有沒有這樣問過自己,我想你無法回答自己,因為美的用處太多太多,你無從下手。人需要美,“美”人的公式是“漂亮的臉+修長的身材+獨特的氣質=美”動物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動物美的公式是“可愛的長相+溫順的脾氣=美”用品更需要美,只有美了才能提高價值,所以用品美的公式是“實用性+艷麗的顏色=美”……的確,每樣東西以及事物都有自己美的一面,只有美了,才有價值。

“美好”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀,看來美代表著一些美好的事物,只有達到一定程度的人或事才可以冠以這個“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認為!

我們幸運的被上帝賜給了中國,在這片充滿和平的土地上成長,我們在這高科技的社會里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時,有很多人在背后付出著!遠的不說,我們就來說說伊拉克吧!

我試著在新浪網上搜索了一下自中國教育文摘請保留此標記。)以“伊拉克”為主題的文章,結果卻讓我震驚!網上顯示,在這兩個月以來,以“伊拉克”為主題的文章有9782條,你會想象的到嗎?會有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場上不顧危險的工作著!他們把危險把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準確的新聞資料。不可否認,中國曾經衰敗,曾經破落,但我們站起來了,我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強國之一。我以我能生在中國能在這么美好的地方過著美好的生活而自豪!我認為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。

“美”其實是一種本原現象,它本身固然從來不出現,但它反映在創(chuàng)造精神的無數不同的表現中,都是可以目睹的,它和自然一樣豐富多彩。

“美”是生活,我們的美學法典,就是生活。

“美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。

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