描寫秋葉高二作文
描寫秋葉高二作文5篇
驕陽似火的夏天終于過去了，帶走了長時(shí)間的炎熱，酷暑，換來了一絲清涼。秋天來了，它終于踏著輕快的步伐，帶著甜美的微笑來了。下面是小編為大家精心整理的描寫秋葉高二作文，希望對大家有所幫助。
描寫秋葉高二作文篇1
推薦秋葉沙沙，奏響了別離的笙簫。擠盡了最后一抹綠色，你泛黃的裙袂撩起了秋的漣漪。你形容憔悴，柔弱不堪。你蜷縮褶皺，枯槁殘破。飄零于秋風(fēng)秋雨的抽打，終于高處不勝寒，你無力地墜落。長空中，你翩翩起舞，憑吊著春的蓬勃，夏的絢麗。沒有悲哀和苦痛的掙扎，一如你生時(shí)的安詳和平靜。一世繁華落盡，從此銷聲匿跡。有誰記得這世界你曾來過？
那生機(jī)盎然的春天里，曾有你的一絲新綠，那風(fēng)姿綽約的夏季曾有你的無限蓊郁，那天高氣爽的初秋的綠蔭里，也曾有你多情的足跡。如歌的歲月里，你裝點(diǎn)大地，綻出滿樹的詩意，你活力充沛，耀眼無比。
“翻飛未肯下，猶言惜故林。”歲月無情，季節(jié)輪回，留給你的只有累累傷痕。年華易逝，時(shí)過境遷，往日的風(fēng)采如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。你知道，新舊交替是永恒的規(guī)律，無奈、喟嘆徒留傷感，毫無意義。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比松螄L不像秋葉一片，總有一天也會(huì)從燦爛的枝頭緩緩地落下，撲入大地母親的懷抱。
描寫秋葉高二作文篇2
又一片秋葉悠悠地落在我的頭頂，手一撥，它便悠悠地落在地上。
人們都說：看春華秋實(shí)。不錯(cuò)，秋天，瓜果飄香，五谷豐登，古今的騷人墨客們，為此妙筆生花，做了許多惟妙惟肖的描繪，但我更要贊美你——秋葉。
試想，春暖花開，百花爭艷，萬紫千紅，可謂“五彩繽紛”了，你卻默默無聞地工作著，將那些花兒滋養(yǎng)、為它們陪襯，使之更加艷麗。
盛夏酷暑，你以盎然生機(jī)賦予夏天以生命和風(fēng)采；你的身體張張相依，自覺地為行人織綠陰、乘涼傘，遮風(fēng)避雨，而自己卻甘受驕陽的灸烤，沒有半句怨言。
然而，正值這金風(fēng)送爽的十月，你一秋葉，卻飄落了，打著旋，緩緩地悠悠飄落，是留戀枝頭，還是憂郁傷心？不！都不是！那是你投入大地母親懷抱的婆娑舞姿。
你掉到了地上，深深地被泥土埋住，雖然沒被淹沒以及腐朽，卻用全部生命去滋養(yǎng)、護(hù)理新的生機(jī)。于是，葉兒更清翠，花兒更絢麗，果實(shí)更甜美……這不是一個(gè)育孕著“春”的希望嗎？你“生”的時(shí)候，甘為配角；“死”后又全力貢獻(xiàn)，這中無私的奉獻(xiàn)精神難道不值得贊美嗎？
由此，我想了很多，想到了老師，想到了許許多多像“秋葉”似的人……
我不由得又看了秋葉一眼，掏出我那心愛的筆記本，把它夾進(jìn)去，自言自語道；“我一定會(huì)把你珍藏到永遠(yuǎn)…… ”
描寫秋葉高二作文篇3
秋風(fēng)吹過，我頭頂?shù)臉淙~兒紛紛掉落下來，像一群五彩繽紛的蝴蝶，也像一群翩翩起舞的小精靈
秋天，果實(shí)成熟之后被摘了下來。但它們還給我們留下了一件非常美麗的禮物，那就是葉子。那些原本充滿勃勃生機(jī)的綠色的葉子，現(xiàn)在都已經(jīng)變成了紅色、黃色、褐色，它們從年輕力壯走向衰老，但是它們依然美麗。
就比如學(xué)校里的那一排銀杏樹，我就見證了它們的葉子從綠色變成黃色的緩慢過程。每當(dāng)秋風(fēng)吹過，它們的葉子便紛紛落下，像下了一場金黃色的秋雨。學(xué)生們從樹下走過，總會(huì)撿起一兩片葉子夾在書里，這樹葉就是一個(gè)個(gè)來自大自然的書簽。
學(xué)校花園里的楓樹，自然也成為了一道亮麗的風(fēng)景線。它那火紅的葉子聚在一起，仿佛真的燃起了一片大火。楓樹葉子一般有七個(gè)葉瓣，像金魚的尾巴，又有點(diǎn)像孔雀開屏了尾巴，它的味道聞起來也非常清新。
都說秋葉無情，在冬天之前就離開了母親，但是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它只是想把自己化作營養(yǎng)來呵護(hù)自己的母親?。∵@是多么偉大的自我犧牲精神??！
這個(gè)秋天，學(xué)校的秋景格外好，各種各樣的花草，各種各樣的樹木，有時(shí)間你也可以到學(xué)校的花園來走走、看看，再收集一些樹葉，你會(huì)更加喜歡秋天的。
秋天的樹葉像一群精靈，可愛又熱烈。我愛霜降時(shí)候的秋天，我更愛霜降時(shí)候的秋葉。
描寫秋葉高二作文篇4
炎熱而煩悶的夏天過去了，迎來了一個(gè)金色的秋天。秋天，是一個(gè)時(shí)尚藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍(lán)，為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話說：“一葉知秋?！苯瘘S的樹葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留著少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。
漫步在跑道上，我仔細(xì)地?fù)熘淙~，邊撿還邊接著從樹上落下的葉子。一片梧桐葉悄無聲息地落在我的腳邊，撿起來細(xì)看：它雖已變得金黃，但黃中還帶著紅，那到底是秋風(fēng)給它點(diǎn)上的胭脂，還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢？雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了，但葉脈卻清晰可見，密密麻麻的葉脈似乎在訴說這一片梧桐葉豐富多彩的一生。
“哎喲！”我輕輕地喊了一聲，原來是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看，這片葉子就像一個(gè)既扁又寬的大嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，看上去就像一個(gè)老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現(xiàn)一個(gè)疑問：這片葉子還這么翠綠，不像其他樹葉那么黃，為什么它還會(huì)下來呢？我環(huán)顧四周，一陣秋風(fēng)吹過，大片的樹葉依依不舍地脫離了大樹母親。哦！原來這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟著姐妹們飄下來了！
秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
??！秋葉真美?。?/p>
描寫秋葉高二作文篇5
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！边@是描寫風(fēng)的詩句。風(fēng)有千變?nèi)f化，各種各樣。
春風(fēng)是園丁。往大地上一吹，小草從地里探出頭來；往樹上一吹，樹枝抽出了新條，長出了嫩葉；春風(fēng)一吹，百花盛開，鳥語花香，蜂飛蝶舞。園丁把大自然照料得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
微風(fēng)是輕柔的。向臉上一拂，軟軟的，綿綿的，還帶著一絲香氣。
夏風(fēng)是清涼的。夏季，烈日炎炎，你滿頭大汗的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過，一定會(huì)感到?jīng)鏊瑹o比。
秋風(fēng)象征著豐收。它往田里一吹，麥田里一片金黃；朝果樹上一吹，空氣中瓜果飄香。
颶風(fēng)是爆躁的。它來到哪兒，哪兒就得遭殃。它一生氣，就朝大樹、建筑、人們發(fā)泄，它咆哮著，樓層一個(gè)個(gè)倒塌，大樹連根拔起，人們走路不穩(wěn)，正在行駛的汽車被吹得東倒西歪……颶風(fēng)的氣消了，惡夢才得以停了下來。
北風(fēng)是嚴(yán)厲的`。它像兩個(gè)人在吵架，呼呼呼的，不得消停。北風(fēng)呼嘯著，朝大地吹去，農(nóng)作物被刮得歪歪扭扭的；天上泥沙紛飛，一時(shí)間，塵土飛揚(yáng)，情況慘不忍睹。
風(fēng)有的像園丁，有的象征著豐收，有的輕柔的，有的暴躁的，還有的是嚴(yán)厲的。風(fēng)的形式互不相同，給人帶來不一樣的感受。