寫景狀物的高二作文大全
寫景狀物的高二作文大全范文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來(lái)的文章。下面是小編給大家分享的寫景狀物的高二作文大全范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
寫景狀物的高二作文大全范文1
入夜，窗臺(tái)前。我靜靜地躺在床上，呼吸著涼風(fēng)，想著什么……
窗外正下著淅淅瀝瀝的下雨，雨絲中隱隱地帶著雷鳴。悠悠的雨點(diǎn)聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐呶?。昨日的歲月又在我心湖蕩漾。我尋找那騎在牛背上的小娃娃，尋找那背著書包放學(xué)歸家的小學(xué)生，尋找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……尋找那天真無(wú)暇的童年。
夜里，根根銀絲洗禮著大地，雨水滋潤(rùn)著家鄉(xiāng)的梧桐，滋潤(rùn)著家門口的小菜園子。遠(yuǎn)處的田野上堆積著一大片烏云，傾瀉而下的雨水沖洗著、洗禮著鄉(xiāng)間那不知走了多少遍的小路，泥濘著。路旁的野草也都低著頭，默許著秋雨的洗禮，盡管雨水降去了溫度，有些冰涼。
今晚的雨，滋潤(rùn)著田里的莊稼，池塘里的魚蝦。我仿佛看見了爺爺?shù)男δ?，仿佛聽見鄰居們輕捷的腳步，豐收的季節(jié)，迎來(lái)豐收前的洗禮。
昔日的村莊早已逝去，只留下田野一片，殘留的廢墟，那昔日拆遷的痕跡。
往日的繁華已悄然逝去，秋雨滋潤(rùn)著泥土，撲鼻的芳香。雨滴打落枯黃的樹葉，緩緩降下的歲月，一股曾有的青春，在那一剎，凋零了……少了人們的歡聲笑語(yǔ)，少了四季的鳥語(yǔ)花香，土地它依舊被秋雨洗禮著，散發(fā)著一股濃濃的思念。
一滴雨滴，打在我臉上，涼涼的。我望著這銀絲，我凌亂的思緒，我閉上眼睛，靜靜傾聽秋雨的喧嘩，那么美妙，那么清晰……
今晚的雨，溫柔的落下，涼涼的，甜甜的。
寫景狀物的高二作文大全范文2
風(fēng)，吹過(guò)了一年四季，帶來(lái)了不一樣的色彩，不一樣的感情。
春風(fēng)撩起絲絲楊柳，拂過(guò)安靜湖面，吹過(guò)人們臉龐，吹過(guò)整個(gè)春天，帶來(lái)了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個(gè)季節(jié)，更愿意隨風(fēng)奔跑，感受著春天的氣息。春風(fēng)，勾勒出了如詩(shī)如畫的春天。
夏風(fēng)，雖被烈日扼殺，吹可是一季，但初夏之風(fēng)，卻是那樣真實(shí)地印在夏天的記憶中。烈日，是夏日的代表;樹葉，在這個(gè)季節(jié)愈變愈烈;花兒，在這個(gè)季節(jié)愈開愈盛;大地，在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無(wú)疑是對(duì)萬(wàn)物的考驗(yàn)，而初夏之風(fēng)，亦是堅(jiān)強(qiáng)的。許是聽見了萬(wàn)物的呼喚，在不斷與烈日的爭(zhēng)鋒下，聯(lián)合花朵遮住太陽(yáng)，帶來(lái)片刻的清涼，帶來(lái)初夏的微涼之感。
秋日，陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣，沁人心脾，給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng)，看風(fēng)輕云淡，頓覺(jué)生活似乎慢了些前進(jìn)的步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散，最終抵達(dá)地面，鋪成厚厚的一層，是那樣的美麗。秋風(fēng)，在農(nóng)田上吹來(lái)了喜悅。
冬風(fēng)夾雜著陰冷，似乎一根根針，刺進(jìn)了人的骨子里，在蕭瑟中肆虐著，似乎要吹散了人的內(nèi)心。可是只要心不冷，身體就不會(huì)冷了。冬日的寒只是表面，縱然它吹進(jìn)了內(nèi)心，強(qiáng)大的心墻也能將寒冷抵擋。
春風(fēng)，那般輕柔;初夏之風(fēng)，那般堅(jiān)強(qiáng);秋風(fēng)，那般素雅;冬風(fēng)，那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。
恍然間，風(fēng)已陪我們走過(guò)了四季，人事物景似乎已在漸漸改變，但風(fēng)縱然千變?nèi)f化，卻那樣真實(shí)地抵達(dá)心房。
寫景狀物的高二作文大全范文3
翻閱季節(jié)的篇章，進(jìn)入了冬的情境。陽(yáng)光依舊是冬季的標(biāo)題，寒風(fēng)一樣是開篇的首句：“漫天的大雪充實(shí)冬的內(nèi)涵;飄舞將隨著冬的境界翹艷……”
有人喜歡春暖，就摘取春的片段，化解心中的疑團(tuán)，可春的末端卻隱含了窒息的味道;喜歡閱讀盛夏，那雷雨交加，遍流塵埃的苦淚使容顏?zhàn)吡四?秋穿著金黃的盛裝，令人滿目瀟灑，可黃昏不久，楓葉便落下……還是喜歡閱冬，漫長(zhǎng)瘦了季節(jié)的臃腫，各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。
冬的篇章很美。入冬的時(shí)候，寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令，崇山峻嶺不得喧囂自己的無(wú)助;平川靜湖安守自己的本分;各種花木蟲草，都遵從客觀的規(guī)律……總之，一切得聽從入冬的條例。
喜歡冬的構(gòu)思，寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度，這是沒(méi)有糾結(jié)的片段，這是貫穿主題的要求;瞧：“陽(yáng)光笑的多像個(gè)稚嫩的孩童，河水不再苦澀，崇山盛裝翩然，寒風(fēng)撫琴吹簫……”最喜歡這精彩的片段，但還要繼續(xù)下文。
篇章是一首美詩(shī);閱冬，給心靈純凈之美。冬不炫耀自己，銀裝素裹的時(shí)候，依然莊重涵養(yǎng)。閱冬，冬就像一條直道，不非自己的心情——?jiǎng)傉?，是為杜絕著身外的殘余侵蝕，努力為春劃一個(gè)圓滿的開局。
末段，陽(yáng)光迎春，心情蕩漾，來(lái)年莫忘：“冬，依然氣度不凡，依然最美的篇章?！?/p>
寫景狀物的高二作文大全范文4
很久沒(méi)有在夜晚出來(lái)散步了，夜晚的青田，一切都顯得如此不同。
不知道何時(shí)，道路兩旁的樹都換成了銀杏，或是說(shuō)，一直都是銀杏，不過(guò)是我沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察罷了。
仔細(xì)地欣賞著每一棵銀杏，金黃的葉子就如同花之精靈一般，忍不住想撫摸它們，但我卻收起了將要抬起的手，生怕震落了一小片葉子。
起風(fēng)了，微風(fēng)輕撫，清涼卻不刺骨。樹葉們?nèi)缤徽賳玖艘话悖诳罩袆澫乱坏劳昝赖幕【€。
即使是凋零，也要完美地謝幕。這，便是落葉之美嗎?我驚呆了，久久不能自已，盡情地感受著那由頭皮發(fā)麻而帶來(lái)的震驚的感受。
無(wú)法找到任何一個(gè)詞來(lái)形容這時(shí)的感受，只能是彎下腰去撿起一片黃得無(wú)暇的銀杏。那一瞬，我仿佛看看到了它那欣慰的笑顏，如同一名戰(zhàn)士為了國(guó)家而完成任務(wù)后的那種欣慰，那種如釋重負(fù)的欣慰。
曾有段時(shí)間，一直在想，生亦何歡，死亦何懼，有生便有死，那為何還要來(lái)到人世間受苦呢?不管是身無(wú)分文的乞丐，亦或是腰纏萬(wàn)貫的富翁，在度過(guò)了幾年或幾十件的光陰后，都會(huì)走向那條人們談之色變的道路——死亡。曾有一時(shí)，我竟荒唐的想過(guò)，世界上每多出一個(gè)人，就相當(dāng)于是多了一個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)想法，我沒(méi)有像任何人袒露過(guò)。
直到看見了這片銀杏上欣慰的笑容時(shí)，我才突然明白，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠逃脫輪回，但這一地的落葉卻給了我一個(gè)完美的詮釋——若死亡意味著另一個(gè)生命的新生，那又有什么位居的呢?
我也露出了一個(gè)欣慰的笑容。落葉，真美!
寫景狀物的高二作文大全范文5
湛藍(lán)的天空此刻已變得通紅。
近黃昏，一切都變得寧?kù)o了，樹媽媽懷抱我的臂膀，此時(shí)，再也不像曾經(jīng)那樣的強(qiáng)健有力了。慢慢地松開，慢慢地，它極不情愿，誰(shuí)能拋棄自己的孩子?我推開她的手，飄落……
兄弟，姐妹都緩緩地在空中游蕩，風(fēng)吹過(guò)，墜落而又飄飛，時(shí)而舞動(dòng)身姿，時(shí)而邁開步伐。靜靜地享受著，我與樹媽媽相互對(duì)視，許久后，我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，哭了，又怕舍不得離開“就讓我報(bào)答一次您吧?！蔽胰栽陲L(fēng)中如蝴蝶般翩翩起舞，風(fēng)停了，我躺下了，安靜地躺在哺育大樹媽媽和我的泥土上。時(shí)間一天天過(guò)去了，樹媽媽一直注視著我們。風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我從不退縮，身體開始一天天卷曲，皮膚變得粗糙。都說(shuō)每片樹葉都是一棵大樹，每個(gè)葉脈都是樹枝，給葉子的每個(gè)地方傳輸營(yíng)養(yǎng)，只付出，不求回報(bào)。
一個(gè)男孩拾起我，用我卷曲的身體當(dāng)望遠(yuǎn)鏡，扯開來(lái)，扯不了，又縮回去。男孩怒了，踩我，踢我，揉我，我都不放棄，渴望著他扔掉我，讓我為樹媽媽付出全部?？墒撬麤](méi)有，而是裝進(jìn)口袋帶回家，將我按在桌上，用剪刀“咔嚓，咔嚓”幾聲，我粉身碎骨了。我請(qǐng)風(fēng)兒把我支離破碎的身體帶回泥土上，很久我來(lái)到了。含著最后一口氣，趴下，然后閉上雙眼，我終于可以報(bào)答我愛的大樹媽媽了!
寫景狀物的高二作文大全相關(guān)文章：
★ 寫景狀物作文4篇
★ 寫景狀物的文章
★ 寫景狀物的文章
★ 高中寫景狀物作文