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高二青春勵(lì)志作文600字

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高二青春勵(lì)志作文600字范文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家分享的高二青春勵(lì)志作文600字范文,希望對大家能有所幫助。

高二青春勵(lì)志作文600字范文1

云偷喝了我放在屋頂上的酒,于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動的紅色數(shù)字,黑板上粉筆吱吱呀呀的響,桌上堆得越來越高的書,無不提醒著我中考與期末考的身影已經(jīng)向我靠近。

好看的晚霞總是出現(xiàn)在那個(gè)燥熱的晚自習(xí)。八百米過后的少年們喘著粗氣,通紅的臉上還冒著汗滴。隨手抄起一本課本,只一個(gè)勁的往臉上扇,前桌的同學(xué)拿了后桌的筆,帶著復(fù)古眼鏡的同學(xué)還在苦苦鉆研著數(shù)學(xué)題。也不知是誰的一聲“老師來了”讓教室瞬間鴉雀無聲。

還是那句熟悉的“生物復(fù)習(xí)指南拿出來”。窗外蟬鳴依舊聒噪,路邊枝椏瘋長,卻怎么也遮不住驕陽。陽光透過窗戶照在我的臉上,那是光,那是希望。生物題時(shí)而通俗易懂,時(shí)而布滿陷阱,我走上講臺,向同學(xué)們侃侃而談,盡力裝成她的模樣,卻還是略顯笨拙。我害怕講不好,我想退縮,但同學(xué)們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的氣息中,將這一切顧慮都吹散。生物與地理復(fù)習(xí)備考是在枯燥,但少年們帶著他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數(shù)的日子里,希望我們都可以堅(jiān)持一下。

八百米哨聲吹響,這一次我拼盡全力。可卻心有余而力不足,雙腿像被什么鉗住了,越來越嚴(yán)重的窒息感,越來越模糊的視野,我似乎做不到,我想放棄,但那群剛跑完一千米的少年們又站起來為我們吶喊加油,我頓時(shí)充滿信心,盡管我知道,我不可能達(dá)標(biāo)但我還想拼這一次。我閉上眼,猛吸一口氣,向終點(diǎn)發(fā)起沖刺。我撲進(jìn)了好朋友的懷里,累的站不起來,他們說我差一點(diǎn)就達(dá)標(biāo)了,替我可惜。汗珠布滿了我的額頭,我大口大口貪婪的吸取著空氣,光再次照在我的臉上。這就是青春啊,熱情的夏天,揮灑的汗水,熾熱的夢想以及向陽而生的少年。

這就是青春啊,剛抖落一身稚氣,推開門,轉(zhuǎn)眼就為江湖了。不過還好,少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。

高二青春勵(lì)志作文600字范文2

青春是什么?答案很多,有人說青春不過是一場漫不經(jīng)心的游樂,有人說青者是壓力和痛苦的交織,但我卻覺得青春是更多的活力與無可代替。

青春是奮斗??紙龅膴^筆疾書,運(yùn)動會的汗水揮撒,日日夜夜的埋頭苦讀,都是青春的代名間?!昂诎l(fā)不知勤學(xué),早白首方悔讀書遲”,青春給予我們無限激情活力,我們也應(yīng)當(dāng)在將青春展現(xiàn)出淋漓盡至。

青著是友愛。朝夕相處的朋友,同窗多年的同桌以及更多的在你困難時(shí)刻伸出援手的陌生面孔,都是那樣溫暖親切。友愛不是名存實(shí)亡的,也不是口蜜腹劍,而是天真無邪,人皆載道的。單純的孩子說單純的話,表單純的情,人生能有幾多見?只是青春的"特產(chǎn)”罷了吧。

青春是挫折。考試的失意,父母的不理解,老師的批評,也許現(xiàn)在依然歷歷在目,但叩心自問,抱怨與埋恨是沒有的了,時(shí)間把它們釀成了感激與羞愧。人生何妨挫折,青春何妨挫折,不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必太憂慮未來!當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情后,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。人生沒有無用的經(jīng)歷,只要我們一直向前走,天總會亮的,結(jié)局總是好的,如果不好,說明還不是結(jié)局。路遙說:“要知道春天的道路依然充滿泥濘?!?/p>

青著是成功。金榜題名的喜悅,同學(xué)老師的贊許,閃閃發(fā)光的金牌無不印刻著我們青看的印記,哪怕這背后有,太多的艱辛與苦酸。別羨慕別人擁有的,你擁有的正是別有羨慕的。這成功是深刻在我們心底的。

這就是青春,這因這個(gè)時(shí)代的我們而閃耀琉璃的青春!

高二青春勵(lì)志作文600字范文3

她,是一名初中生,在班上雖然常居前五,但沒人知道那分?jǐn)?shù)后的代價(jià),也沒人知道分?jǐn)?shù)背后是何等的付出。

今天,對她來說又是一個(gè)未知數(shù)。幾點(diǎn)入睡呢?十一點(diǎn)?十二點(diǎn)?或是更晚。她不知道,她只知道,有無窮無盡的題目,等著她去做。無窮無盡的題海像惡魔一樣,消耗著她殘存的精力,她無法想象自己的未來,也沒有時(shí)間想象。年幼時(shí)許下的夢想早已被時(shí)間抹除了痕跡,她現(xiàn)在只記得父母說的話:“做好現(xiàn)在?!?/p>

生日到了,她覺得自己的房間太單調(diào)了,就向父母要了一只小鳥,作為自己的玩伴,也順便為房間增添一絲生機(jī)。小鳥很便宜,因?yàn)樗某岚蛴袣埣?,賣家甚至打算再賣不出去就隨手扔掉。小男孩送來的時(shí)候,她把它放到了籠子里,這只小鳥是只綠色的虎皮鸚鵡,她把籠子放在桌子上,學(xué)疲了,便停下來望望。下午的時(shí)候,小鳥會在籠子里跳來跳去,發(fā)出悅耳的鳴叫聲,晚上小鳥會站在木棍上,把頭埋進(jìn)柔軟的羽毛中,安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

她忽然找到了樂趣,她發(fā)覺在有小鳥的陪伴時(shí)光里,狹小的房間似乎不像以前那么壓抑了,小鳥跳來跳去的樣子也十分可愛。于是,她在每次睡覺前,都會用簡短的語言概述小鳥的活動。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了,小鳥似乎不只滿足于在屋內(nèi)跳來跳去,它十分渴望飛翔。雖然現(xiàn)在還飛不起來,但它會用力拍著自己的翅膀,它的一切行為讓她知道了:它,也有夢!

于是,她試圖滿足小鳥的愿望,她充滿耐心地用藥涂抹它的傷。有一天,她突然發(fā)現(xiàn),小鳥的傷好了,并開始長出羽毛,并逐漸嘗試飛翔!日復(fù)一日,有一次,小鳥居然真的飛起來了!雖然飛得不高,但通過它那歡快的叫聲,可以聽出來它十分高興。

正巧學(xué)校征文,可以用上鸚鵡的日記。她便心血來潮,寫了一篇,經(jīng)過反復(fù)修改,最后居然發(fā)表在一篇雜志上。寫日記的過程中增強(qiáng)了她的寫作能力,原來的缺點(diǎn)也變成了如今的優(yōu)點(diǎn)。被時(shí)間抹去的夢想,此刻在她眼前慢慢清晰,她重拾起了自己的夢,有了新的方向——作家。之后,她開始在短暫的空閑時(shí)間里記錄下素材,積累詩文。小鳥也越來越高,終于飛出了籠子,飛向藍(lán)天。她終于不再迷茫,眼中閃爍著光芒。

沒有夢,何成青春?既有夢,何怕不成青春?

高二青春勵(lì)志作文600字范文4

她,是一位新轉(zhuǎn)來的女中學(xué)生,穿著樸素,扎著高馬尾。走進(jìn)教室總是低著頭,上課也十分安靜。

由于她貌不出眾,說話有口音,她從不輕易和其他人說話,也沒有人愿意主動和她一起玩,在同學(xué)眼里,她就是一個(gè)性格孤僻的女孩。她常常因?yàn)檫@一點(diǎn)而感到自卑,但她努力想改變的性格,她也曾鼓起勇氣去嘗試。

那是一次語文課,老師提出了一個(gè)很刁鉆的問題,她猶豫再三地舉起了手,老師感到驚訝,但她卻因?yàn)榫o張而表達(dá)不清自己的想法,小臉漲得通紅,下面?zhèn)鱽淼氖且魂囮囃瑢W(xué)的嘲笑:“不會回答還起來博眼球,哼!”她強(qiáng)忍著淚水,雙手牢牢地抓住桌子,咬緊牙關(guān),不讓自己哭出來。下課后,她才敢躲到無人的角落默默哭泣,只有她才知道,自己是多么地委屈,淚珠大顆大顆地掉落,上課鈴響后,她又裝作若無其事地回到座位。但在那之后,她再也不發(fā)言,不說話,每天獨(dú)來獨(dú)往。

但誰也不知道這樣一個(gè)平平無奇的女孩,突然有一天也會燃起自己的夢想——成為一名芭蕾舞劇演員。

那天,她在放學(xué)回家的路上看到了一張廣告,那是一位年輕的芭蕾舞者,她穿著白色的紗裙,踮著腳尖,身姿挺拔,像白天鵝一般站在舞臺中央,微仰的臉龐上充滿了自信、美麗。她驚呆了,久久地望著那張廣告牌,她突然感覺到自己黑暗的世界中透入了一絲亮光。

仿佛找到了人生的方向,她每天放學(xué)后來到無人的倉庫,照著視頻自己練習(xí),跌倒了再站起來,每天都是練習(xí)到黑夜,汗流浹背地回到家。日復(fù)一日,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)她走路昂首挺胸的樣子也很美,發(fā)現(xiàn)她的臉上多了一份從容自信。她也不再在意他人的說法,而是重新改變自我,不再膽小,從其貌不揚(yáng)的丑小鴨,蛻變成一只優(yōu)雅自信的白天鵝;從被人排擠嘲笑,逐漸變成大家的知心朋友。

青春不是迷茫悲傷的代名詞,而是陽光向上的勛章。青春有夢,是心里有火,眼里有光,對未來充滿了期望。在追夢的過程中難免會有考驗(yàn),但這正是成長。

高二青春勵(lì)志作文600字范文5

青春,是什么?這是人類一直在追問的問題,有人說青春是美麗,有人說青春是奮斗,有人說青春是拼搏……而青春到底是什么呢?

青春,是什么?我想,青春就是足球場上的一顆球。

綠茵場上,正值青春年華的我們,正奮力奔跑,濺起了場上一粒粒防滑粒,雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲,守門員雙手抱球的沉悶聲,仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響,發(fā)球!對方開始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒,是一個(gè)華麗的直傳、射門,慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著,左邊衛(wèi)接球,一個(gè)漂亮的馬賽回旋,過掉對手,起球左腳遠(yuǎn)傳,前鋒直接抽射打門,一聲清脆的哨聲,比賽結(jié)束了。事后,我們都說那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!

青春,是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國畫。

溫柔恬靜的女孩拿起毛筆,一下子文氣了不少,只見她手腕慢慢地動,半小時(shí)后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫,毛筆蘸墨,輕輕地涂在紙上,在充滿墨香的教室中,一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。

青春不一定是年輕人的專用,老人也有青春。

年邁的袁隆平爺爺雖人老,但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動和心態(tài)依舊和年輕人一樣,他也有雄心壯志,他說:“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動,甚至于在自己的夢中,他都夢到自己的水稻長得比人高,比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢遠(yuǎn)去了,可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。

你若問我青春,是什么?那么我會回答:這就是青春,青春是綠茵場上的球,是畫室里的畫,是田里的水稻,是永遠(yuǎn)不老的心。

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