以溫暖為話(huà)題的作文600字4篇

　　生活中，處處都存在著關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)，讓人的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以溫暖為話(huà)題的作文600字范文，歡迎閱讀。

　　以溫暖為話(huà)題的作文600字篇一：溫暖在我心中

　　生活中，處處都存在著關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)，讓人的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖。

　　記得那次，我一個(gè)人獨(dú)自坐車(chē)從溫嶺回家，我上了車(chē)，這才發(fā)現(xiàn)，車(chē)上已沒(méi)有空位了。怎么辦，到家還需要半個(gè)多小時(shí)，即使有人下車(chē)，這位置也沒(méi)能輪到我。我有些慌張，萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)，我沒(méi)抓穩(wěn)，摔倒了怎么辦?萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)，我不小心把別人撞到了怎么辦?萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)……

　　我的心中充滿(mǎn)了焦慮。此時(shí)此刻，我最最希望的就是，有人能夠讓座位給我，但是，在這樣擁擠的車(chē)上，有誰(shuí)會(huì)做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是沒(méi)有座位坐了?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀。”他問(wèn)我這個(gè)干什么?我有些疑惑，難道是……

　　只見(jiàn)這個(gè)叔叔站起身來(lái)：“小朋友，你做這兒吧。”我有些不好意思了，臉紅了起來(lái)，說(shuō)：“那叔叔你坐哪里啊。”那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，我很快就下車(chē)了。”

　　我相信了他，心安理得地坐了下來(lái)，他也走到了汽車(chē)的最前面。但他騙了我，他并沒(méi)有很快地下車(chē)了，一直到我下車(chē)后，他還站在車(chē)上。

　　這叔叔的一舉一動(dòng)，讓我的心中充滿(mǎn)了溫暖。

　　以溫暖為話(huà)題的作文600字篇二：溫暖的回憶

　　轉(zhuǎn)眼間，我所在的校園——羅芳小學(xué)，十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。

　　回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年，那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中：我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗，至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。

　　一年級(jí)的時(shí)候，謝老師是我們班的班主任，她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么，我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起：一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩，老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，但是我看得出來(lái)，老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上，我看到老師給我的評(píng)價(jià)，我心里不禁暗暗自喜。那里面寫(xiě)著：每一次的老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……

　　二年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨，可唯獨(dú)我心中是開(kāi)心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。

　　羅芳小學(xué)，祝愿你十五周年快樂(lè)!

　　以溫暖為話(huà)題的作文600字篇三：溫暖在我心中

　　一縷陽(yáng)光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。一次跌倒時(shí)的攙扶，一次失意是的鼓勵(lì)。一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，甚至，一次不留情的批評(píng)，事后回想起來(lái)，也可以叩擊我們的心靈，溫暖我們的記憶。

　　我們要感謝我們的爸爸、媽媽是他們讓我們?cè)诘购笥赂业恼酒饋?lái)，是他們讓我們感受到父愛(ài)和母愛(ài)，是他們讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，所以我們要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，讓他們開(kāi)心快樂(lè)。

　　我們也要有一顆愛(ài)心，比如說(shuō)在這次玉樹(shù)地震中，人們都被壓在廢墟里，有的人在地震中失去了家人，許多官兵的去救他們。這件是傳遍了整個(gè)世界。人人聽(tīng)到了這個(gè)消息后，都在幫助他們?yōu)樗麄兙璜I(xiàn)物資，捐錢(qián)的、、、、、、我們要幫助他們找回家園。所以我們要有一顆愛(ài)心去幫助那些有困難的人，幫助災(zāi)區(qū)的孩子們。

　　不是有一首歌詞是這樣寫(xiě)的:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。所以，我們一起來(lái)行動(dòng)幫助那些有困難的人，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心世界將變成美好的明天。就想文章中開(kāi)頭說(shuō)的一句話(huà)，總是讓我暖在心頭，一次失意時(shí)的鼓勵(lì)，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，溫暖我們的記憶。

　　記得，有一次我生病了，爸爸就不顧一切，扔下手中的活。把我送到了醫(yī)院，等醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，他才松了一口氣。我看到爸爸的樣子流下了眼淚，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)感恩，要有一顆善良的心去幫助那些有困難的人，我們要永遠(yuǎn)感恩。

　　以溫暖為話(huà)題的作文600字篇四：溫暖的時(shí)刻

　　日子，是溫暖的風(fēng)，吹過(guò)記憶的庭院，吹開(kāi)了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì)化作春泥，和數(shù)不清的感動(dòng)，夾帶著盈盈的溫暖。

　　剛剛經(jīng)歷了四分之一個(gè)初三，我已經(jīng)累了，冷了。每天早早地就爬出溫暖的被窩，半夜才能拖著疲憊的身軀“回歸”;頻繁的周練痛快地打擊我滿(mǎn)是裂紋的心肝。媽媽看在眼里，憐在心里。

　　又是一個(gè)“滿(mǎn)載而歸”的作業(yè)之夜!晚自習(xí)后，我憂(yōu)郁地步出教室，冷風(fēng)隨即就鉆入衣服內(nèi)，凍得我的心也冷得皺縮起來(lái)。

　　回到家，好溫暖，我得到了片刻的溫暖，但一打開(kāi)書(shū)包，翻出作業(yè)本，我頓感寒氣逼人，如刀如劍，刻鑿著我脆弱的神經(jīng)。

　　“呃，”這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……我頂著濃濃睡意的攻擊，吃力地和題目斗爭(zhēng)。我呆滯地讀著題目，腦中做著夢(mèng)……

　　“唔?”我被人推醒了，是媽媽。她用充滿(mǎn)憐愛(ài)的眼神看著我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”媽媽關(guān)切而焦急地詢(xún)問(wèn)道，我有些吃驚地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我給你泡點(diǎn)奶茶，你休息一會(huì)兒吧!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，媽媽竟然還沒(méi)睡，陪我到現(xiàn)在……想著想著，一陣溫暖像漣漪一樣從我的心中蕩漾開(kāi)來(lái)，一層又一層、一波又一波，將我寒冷的心包裹起來(lái)，細(xì)細(xì)地呵護(hù)。

　　我正瞇著眼，撐著頭休息，漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)，忽而濃郁、忽而清淡，若有若無(wú)。我的身體便像這香氣一般放松下來(lái)，感覺(jué)無(wú)比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。

　　媽媽端來(lái)奶茶，奶茶微微地冒著熱氣，我用雙手輕輕地握住，好溫暖，像母愛(ài)一樣的溫度、完美的溫度，在我的身體里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不久，我的全身便都暖洋洋的了。

　　我把奶茶舉到唇邊，呼吸著滿(mǎn)溢著母愛(ài)的茶香，一仰脖，奶茶頃刻入肚，我渾身一顫，立即將所有的煩惱拋之于九霄云外，媽媽知道我所需要的的一切。

　　日子是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(zhǎng)滿(mǎn)了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。