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高中二年級周記我的父親范文4篇

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高中二年級周記我的父親范文4篇

  高中二年級周記我的父親范文一

  父親是一個不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標識”。

  小學的時候,父親總是走在我前面。他送我上學,拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時我想說:父親,你好偉大!那個時候,高大的父親,能干的母親,還有這個小小的我,一個簡單而愉快的家。

  歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因為她總是笑著和我一同玩耍;而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠很遠處。父親的職位越升越高,母親也是。我進入了中學,住在學校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸。”我嘆了口氣,把紙揉成一團,放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個沒有生機的家!我難過地想。

  第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜。“爸。你不是說出差了嗎?”“啊,是啊。”父親忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔心你。”沒有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動。

  乘校車去學校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側著頭看,風吹起父親黑色與銀色交錯的頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手。“爸。”我抬起頭:“你要我匯報你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會走在我前面的,你的幸福就是匯報。”在校車上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。

  爸,你要我回報你些什么呢?你總會總在我前面的,你的幸福就是回報。

  我終于想起我當時要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報的卻是愛我的一顆心!

  高中二年級周記我的父親范文二

  父親的胸懷,如大山般寬廣:父親的性格,如大山般深沉。

  父愛如山,給我們最堅強的依靠;父愛如含蓄的詩歌,內涵深刻。

  父親不是偉人,只是一位老實憨厚的農民。父親很平凡,相貌平平。常年在太陽下干活,無情的太陽已把他的臉烤成了古銅色,這也許是歲月留給他的印記。父親的性格孤閉,不言表達。父愛如大海般深沉。只有用心體會父愛,才懂得父愛的力量。

  小時候,父親在我的心中永遠那么偉大。雖然父親所做的事不能驚天地,泣鬼神。他只是本本分分做好自己應該做的,有心血與汗水支撐著一個幸福美滿的家庭。年少無知的我,總是把父親當做一匹駿馬,喜歡騎在父親的脖子上,給我的童年留下了揮之不去的美好記憶。歲月如梭,光陰已悄悄把父親的青春偷走。白發(fā)一天天往上爬,當無意間觸摸父親那雙歷盡滄桑的雙手,粗糙的像松樹皮一樣。再看看父親的背影瘦弱如柴你弱不禁風的樣子;再看看家里七上八下的藥瓶恍然大悟父親為這個家付出了太多辛酸;病魔消瘦了父親的身軀,父親的身軀不在那么挺拔。此情此景令我有些不安分。

  夜是那么的愜意,流星劃過動人的旋律。腦海中不知不覺浮現(xiàn)自己小時候和父親一起干活的畫面。我是成事不足,敗事有余。只會給父親幫倒忙,很多時候父親在勞作,我則在田間嬉戲。單純的我是那么的無拘無束。天真的我常常對父親說:爸爸長大以后我要掙很多很多的錢,讓你不再這么辛苦勞累。父親的嘴角總掛著絲絲微笑,撫摸我的額頭對我說:傻孩子。而如今看到的是父親日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜霜白的鬢發(fā),日益蹣跚笨拙的腳步。父親已經老了。

  伴隨著夜的睡眠曲我漸漸進入了夢鄉(xiāng),在夢里我看到了父親正迎著朝陽耕種;看見父親行走在稻香撲鼻的田間,臉上印著豐收的喜悅,用汗水灌溉我的健康成長。只可惜是一場夢,歲月不饒人。

  失敗里有父親的安慰和鼓勵;成功時父親讓我明白虛心使人進步,驕傲使人落后。受傷時父親為我遮風檔雨,成長有父愛伴隨不曾孤單。

  生活里有力父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活中處處是陽光;有了父親,我在人生的道路才走的更穩(wěn)。

  高中二年級周記我的父親范文三

  我有一個好爸爸,他是一個既幼稚又嚴肅的人,雖然已經四十出頭,可仍然帶點孩子氣。

  現(xiàn)在,我每次回家,爸爸都會顯得異常高興,就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次,他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚,隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且,過往的人那么多,都好奇地看著我們。我一邊掙扎著,一邊生氣地說:“爸爸,你快放下我!”不過,我心里還是美滋滋的。

  別看爸爸老大不小了,居然還和我搶電視遙控器??措娨晻r,我經常摸不著遙控器的邊,他早早就攥在手里,我向他要,他不但不給,有時還故意做鬼臉來氣我。硬的不行,我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時能奏效,不過,遙控器剛到我手里,他就后悔了,馬上找我要,我當然不會輕易讓權。令人氣憤的是,他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸,有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里,換成我喜歡的頻道后便藏起來,等爸爸找的時候就裝著不知道。有一次,爸爸找了一會兒找不到便走了。沒過多久,突然斷電了。這時爸爸走過來,一臉的得意,說:“怎么不看了呢?繼續(xù)看嘛!”一邊說一邊去開電視。“是不是遙控器出了問題?拿來看看。”我見沒有了電,便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器,出去轉了轉——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了,氣得我真想揍他一頓。

  爸爸雖然有那么一點幼稚,可對我的學習從來都不馬虎,不管我怎么鬧,他都堅持原則——不做完作業(yè)不準看電視。他坐在一旁監(jiān)督著我,電視也不開。在這個時候,我不敢不聽他的話,撒嬌也好,耍賴也好,全都沒有用了,只有老老實實地做作業(yè)。但有時我的作業(yè)實在太多了,他也會網開一面,讓我稍微休息一下,甚至還會為我沖上一杯牛奶,打上兩個荷包蛋。在爸爸的監(jiān)督下,我漸漸地愛學習了。有時做作業(yè)的時間長了,爸爸就會讓我放下筆去玩一玩,或者打開電視讓我看一會。為這,我感動得不得了,可過了一會,爸爸不和我商量就會把電視關掉。

  這就是我的爸爸,一個有點孩子氣的中年人。

  高中二年級周記我的父親范文四

  雖然父親離開我們幾年了,但我常常會想起父親。父親留給我的,不僅是血脈親緣,更多的是一種樸實無華,樂觀豁達的人生信念。

  我父親因為寫得一手好字,我四歲時,父親被調到鎮(zhèn)里做文書。每天上下班,父親都要走十多里路。有時一回到家,父親就去干自留地里的活兒,辛苦可想而知??筛赣H總是樂呵呵的,好象從來都不知道什么是愁苦。

  父親喜愛看書。書充實了父親的生活和我們家人,下班后晚上回到家,就給我們講故事。

  一個偶然的機會,父親當上了村小學的民辦教師。那時的我,還不知道民辦教師的真實含義,只以為父親苦盡甘來,好運在向父親招手。哪想到,父親更辛苦了,父親除了教書,還要幫母親種地。母親曾抱怨父親,一個月就拿幾個磕瓜子的工資,還不如回家安心種地。父親態(tài)度很堅決,苦點累點怕什么,只要能教娃兒念書,比什么都強。

  父親的學生都很喜歡聽父親的課。父親教的班,成績一直都是第一。那年,學校分配了一個民辦教師的轉正名額,校長把這個名額留給了父親??烧l也沒想到,父親卻把這個轉正機會讓給了另一個老師。那個老師三十好幾了還沒成家,家里還有一個常年臥病在床的老娘。許多人都覺得父親傻,母親更是氣得大病一場,很長時間都不理父親。

  我上高中后,父親的身體已大不如前。在我的記憶里,父親很少得病,就是有病,也很少吃藥,總是扛扛就過去了,這讓父親總以為自己的身體很不錯。直到有一天,父親暈倒在講臺上,才不得不回家看病。那些日子,父親總是趁散步時拐到學校,哪怕看一眼校園里的花草,或聽一聽孩子們的讀書聲,父親都會心滿意足。

  誰能料到,父親的病情會突然惡化。我永遠無法忘記最后見到父親的情景。父親躺在病床上,雙眼深陷,瘦得皮包骨頭,不停地咳嗽,無力的眼神慈愛地看著我們。我淚雨紛飛,但再多的眼淚也留不住父親。父親走了,一起帶走的,還有他對他的學生的難舍、對生活的眷戀。

  幾年來,每每想起父親,我心里就會隱隱作痛。我想,假如父親還活著,假如父親還陪伴在我們身邊,生活該是多么的幸福和美好啊!

  我愛我的父親!

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