人生的高二600字作文
人生就像是一本永遠也讀不完的書，需要你不斷追求，才能實現(xiàn)自己的人生價值。下面是小編為大家精心整理的關于人生的高二600字作文，希望能夠幫助到你們。
抓住人生的本質(zhì)
灰色的幕布，和諧的燈光染在鋼琴的黑白鍵上，女鋼琴家登臺，衣著簡樸，卻顯得和諧自然，像是與鋼琴融為一體……可是，每個演奏家不都是在華麗衣著陪襯下演奏樂曲嗎?人們不禁問她為何，她說：“人，應隱藏在音樂的后面。”一句話，發(fā)人深者，有人感慨有人遺憾。
人，應該隱藏在音樂的后面。誠然，音樂再動聽，也是人彈奏出來的，所以，我們應該善于發(fā)現(xiàn)事物背后的本質(zhì)。人生，亦是如此。
人們常說，人不可貌相，海水不可斗量，我們不能憑借事物的表面去給它蓋棺定論，我們應透過其表面去理解其內(nèi)在所蘊含的本質(zhì)。往往一些普通事物的背后，會隱藏美，甚至是大美。
他，年少時才華橫溢，壯年時卻慘遭宮刑，此后便是一副潦倒模樣，然而就這一幅窮困之相卻完成了中國歷史上偉大的史學著作——《史記》。他，便是漢代史學家、文學家司馬遷。試想司馬遷貌不及鄒公，才不及孔丘，就那么一個普通的皮囊如何能寫此巨著。但是，就是他這樣一副普通的外表下卻擁有一顆堅毅的心，讓他編寫出震古爍今的人生真義。正是如此，在那些普通的事物深處存在著令世人難以想象的精彩。
說“千里馬常有，而伯樂不常有”，亦是如此，人生并不缺少美，而是缺少對于美的發(fā)現(xiàn)。
一個少年在大路上疾走，“嘿，年輕人，你在干什么?”一個聲音問到，“我在尋找幸福”，少年頭也不回只留下這么一句話。二十年過去了，少年已成為一個成人，他還在跑，“嘿，成年人，你在干什么?”一個聲音問到，“我在尋找幸福”，接著又迅速向前沖去。又過去了三十年，他還在跑，只是步伐變得那么無力……“嘿，老年人，你找到你的幸福了嗎?”“我……”，當老人要說話時兩行老淚滑過臉頰，他一生都在尋找幸福，可是幸福之神就在他眼前啊!
人生就是這么富有戲劇性，現(xiàn)在見到的是壞的，未來不見得壞。正是生物中那些看似普通而不普通的事物構(gòu)成了我們的人生。而我們應該做的便是發(fā)現(xiàn)事物后的美即人生的本質(zhì)。
人生得失衡量器
“這里是人生得失衡量中心，想要測定自己的人生究竟是得大于失還是失大于得的人請到人生得失衡量器前面來，判定方式是將雙手捧起，你人生最終捧起的東西將是判定得失的關鍵，說明到此結(jié)束，判定開始。”
第一個前來判定的乃是秦始皇，他手里捧著的是一顆奇怪的丹藥，衡量器發(fā)出耀眼的紅光，卻遲遲給不出評定。
“奇怪，朕統(tǒng)一天下，統(tǒng)一文字與貨幣，北筑長城以守城池，驅(qū)逐匈奴，手里拿著的是還未來得及服用的長生不老藥，為何‘得大于失’四字竟不顯現(xiàn)?”
“誠然，你功不可沒，但焚書坑儒、暴虐無常等亦不可忽視。”衡量器發(fā)出冷冰冰的聲音。
“大膽!朕的國家繁榮富強，必定千秋萬代!區(qū)區(qū)人命，何值一提?”
“仁義不施而攻守之勢異也。”果真一針見血，衡量器不再理會秦始皇，紅光消失，一片寂寥。
“天生我材必有用!”第二個登場的乃是“詩仙”李白，只見他雙手捧的是一輪水中月。
“永結(jié)無情游……”正欲吟詩，衡量器的紅光讓李白安靜了下來。
“得大于失。”
“果然。”李白豪邁一笑，“我雖亦想過做官，但自由自在地喝酒吟詩才是最適合我的生活，哪怕最終因河中的倒影而送命，但我這一生，有詩有酒還有月，足矣。”
笑著離開的李白讓衡量器也發(fā)出共鳴之音，聽得衡量器用欽佩的口氣道：“好一個快樂詩意的人生!”
“捧起!”蘇軾苦惱地捧起雙手，手中空空如也。
“怎么沒有東西?”
“哦，我懂了。”蘇軾淡淡一笑，“你雖是衡量器，亦該讀過我的《赤壁賦》吧?”
“友人‘哀吾生之須臾，羨長江之無窮’，卻不知天地永恒，萬物不變。你看，我雙手雖空，卻是天地的一部分，世上之人皆重得失，卻不知手捧起的最初是一片空白。”
“轟”的一聲，衡量器碎成萬片碎末，他甚至來不及發(fā)出一聲贊嘆。
這世上并不該存在他。
捧起你的雙手看看，你捧起的是人生，人生豈是可用得失衡量的?不讓得失引導人生，捧起雙手，掬一汪清泉，向獨一無二的生命致敬。
人生不平凡的意義
平凡的人靠著夢想堅強的活下去，完成不平凡的旅行，有夢我們就是不平凡的平凡大眾。
我很平凡，無論從家室外貌到學習能力，身上仿佛沒有什么特長讓別人記住，一頭狹小理發(fā)店里修剪出來的難看短發(fā)，乏味的五官略微浮腫的身材，中等成績，平庸的性格，沒有特長，就像所有的平凡女孩一樣。因為平凡，什么都不懂的我，只能乖乖長大，一切順其自然就好，我從沒想過自己可以干些什么，讓生活變得不有些一樣。
一次偶然的機會，我知道了張老師的故事----那位剛畢業(yè)的科學老師，他在給我們講課時曾說道他曾經(jīng)在初三時就立志做一名老師，他無數(shù)次在夢中站上那三尺講臺，所以當他真的站上那一刻，望向下面滿堂的學生時，一點兒都不緊張，因為夢里不知重復了多少次。當我看見他神采飛揚的講述著自己曾經(jīng)的夢想，洋溢在臉上的是幸福。那是我第一次羨慕原來有夢想是那么幸福，那么開心，并為之不懈努力，有了前進的動力。
因此我開始思索什么才是我繼續(xù)的動力，我活著的價值。
畢淑敏在她寶貴的五樣中留下了筆，她明白了生命中那個不可缺少的是筆，是她的夢想，是她存在的價值，也讓我明白了人生如戲，一場場有形形色色的人出場謝幕，他們之中有親人，有朋友，還有很多陌生人，或許你覺得他們很重要，但你無法否認他們只是你生命中的配角，只有你自己才是這場戲惟一的主角，那個最后謝幕的人。你不需要為任何人而活，你的生命只需對自己負責，尋找那個屬于自己的價值。
我平凡卻不平庸，我寧愿我的人生是短暫的煙火，也不愿是無休無止昏暗的油燈。我的人生，因為找到了夢想，而變旳熠熠閃光。
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