關(guān)于被擱淺的夢(mèng)作文
關(guān)于被擱淺的夢(mèng)作文
每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中并不是一帆風(fēng)順,就像航船一樣,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,但更多的是遇到驚濤駭浪。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
篇一:被擱淺的夢(mèng)
樹上的鳥在不停地叫,在我看來卻只是嘲諷我的天真。夢(mèng)想是那么美麗,在陪妹妹上課的時(shí)候,老師的一個(gè)問題,讓我陷入沉思。 “你有夢(mèng)想嗎?”妹妹很天真的回答說想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,想想小時(shí),我也是那么天真地用那嬌嫩的口氣是說出了自己的夢(mèng)想,小時(shí),不知夢(mèng)想是什么,我也只是拿它來應(yīng)付老師罷了,但現(xiàn)在想想,我真的有夢(mèng)想,但是,隨著慢慢地長(zhǎng)大,漸漸遺忘了自己那天真的夢(mèng)想,走上了被早已定好了的路。 當(dāng)我再次看到貝多芬的故事時(shí),我不禁傾佩起貝多芬來,但我是欽佩那早已被人們忽略的勇氣,每一個(gè)人可能都有夢(mèng)想,但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾個(gè)人,敢于追求夢(mèng)想的又有幾個(gè),我是早已不在那些人里了。我又想起了小時(shí)作文里描寫夢(mèng)想的詩句“夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想就是璀璨的星空,伴我前行。” 人的生命中,總會(huì)有一個(gè)目標(biāo),她在不遠(yuǎn)也不近的地方,我去努力追尋他,卻往往有更多的目標(biāo)出現(xiàn)在我的眼前,像人一樣,總會(huì)有很多貪欲,消失了一個(gè),會(huì)有另一個(gè)。 夢(mèng)想就這樣被我不經(jīng)意間拋棄了,很久很久,回過神來,看著妹妹那雙水靈靈的大眼睛,不經(jīng)感嘆,希望她能為了自己的夢(mèng)想而不斷付出,取得成功。
篇二:被擱淺的夢(mèng)
每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中并不是一帆風(fēng)順,就像航船一樣,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,但更多的是遇到驚濤駭浪。我心中有過夢(mèng)想,那些個(gè)夢(mèng)想,卻早已被我心中的海浪擱淺在了海邊,讓它被浪花沖走,隨波逐流。 小時(shí),我心里一直有一個(gè)聲音時(shí)刻提醒著我,“長(zhǎng)大了,我一定要成為一位主持人”。于是,我開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,放學(xué)回家后,我首先就趕快做作業(yè),完成后,就呆在電視機(jī)前,觀看一些主持節(jié)目。我也時(shí)常參加一些朗誦比賽,爭(zhēng)當(dāng)一些班級(jí),學(xué)校活動(dòng)的主持人。后來隨著年級(jí)的增加,這個(gè)夢(mèng)想漸漸的被淡忘;不久,又一個(gè)新的夢(mèng)想在我的心中萌發(fā),“我要成為一名老師”,從這以后,我就開始觀察,揣摩老師們上課時(shí)的言行舉止,我也曾在班級(jí)擔(dān)當(dāng)過小老師,也為教鞭下的威嚴(yán)感到過驕傲。但當(dāng)聽說老師會(huì)得一些什么“職業(yè)病”,看到老師對(duì)學(xué)生的“軟硬兼施”的吃力。無奈!這個(gè)幼苗,再一次被我扼殺了;后來,但我看過一本又一本名著和作文書后,我又開始?jí)粝?ldquo;我要成為作家”,我也因此增加了閱讀量,并不斷加強(qiáng)我的寫作能力。我還成為了的會(huì)員,并陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了二十多篇作文。正當(dāng)我有點(diǎn)陶醉在成就感里的時(shí)候,但其他學(xué)科成績(jī)的下滑,使我又一次擱淺了“作家夢(mèng)”;再后來我有個(gè)成為舞蹈家的夢(mèng),我也到仙桃去專門學(xué)習(xí)跳拉丁舞,也曾參加了“綠地華庭”杯的少兒舞蹈比賽,但是隨著年級(jí)增高,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我的這個(gè)夢(mèng)又被驚醒了。就這樣,每當(dāng)準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我又會(huì)重新建立一個(gè)新的夢(mèng)想。不久,我開始變得模糊——我究竟夢(mèng)想著成為什么?為什么總是換方向?自己也只能說——是因?yàn)榕率?,害怕面?duì)困境。但我卻沒想過也許再往前邁出一步,就會(huì)“柳暗花明”。 也許,最初的夢(mèng),總是最真的,但若不堅(jiān)持,曾經(jīng)再美好,再遠(yuǎn)大的夢(mèng)也會(huì)被自己當(dāng)初一點(diǎn)理由借故放棄。夢(mèng)想,總是要追求的,困難總是要面對(duì)的,路總是要繼續(xù)往下走。堅(jiān)持,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)! 我那被擱淺的夢(mèng)啊!我愿意將你重新啟航,楊帆遠(yuǎn)航,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
篇三:被擱淺的夢(mèng)
曾經(jīng),花一般美麗的夢(mèng)想搖曳在我心中,每每看見電視里的主持人在舞臺(tái)上展示著風(fēng)采,心中便溢起一股羨慕之意,呆呆的想著,自己什么時(shí)候也能站在屬于自己的舞臺(tái)上閃耀著光輝呢?而現(xiàn)在,那個(gè)夢(mèng)想,卻早已被我擱淺在心中的海邊,讓它被浪花沖走,伴著大海,隨波逐流…… “長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)主持人!”這是我在家常對(duì)爸爸媽媽說的一句話,每在這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)笑著對(duì)我說,那現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)啊!日復(fù)一日,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個(gè)長(zhǎng)處:寫作,于是,我便漸漸遺忘了曾經(jīng)那個(gè)堅(jiān)持要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),不停地訓(xùn)練自己的寫作能力,不久后,我對(duì)爸爸媽媽說:“長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)作家!”再后來,我迷上了畫畫,每次看見同學(xué)們都能畫出那么漂亮的畫,我心動(dòng)了,在空閑時(shí)自己在家拼命的畫畫,然后讓爸爸媽媽欣賞我的“大作”,得意的對(duì)他們說,“長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)畫家”。之后,在一次上網(wǎng)時(shí),偶然聽到一首很美的歌,心里想,要是自己也能唱出這么美的歌該有多好,于是,不管在做什么,都會(huì)不由自主的哼起歌來,那時(shí),我對(duì)爸爸媽媽說:“長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)歌唱家”……就這樣,每當(dāng)我堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想并且堅(jiān)信自己一定會(huì)成功時(shí),我又會(huì)放棄了這個(gè)夢(mèng)想,把目光重新投注到另一個(gè)夢(mèng)想上,久了,我卻有些迷糊了,我的夢(mèng)想,到底是什么呢?我反復(fù)問自己,問這個(gè)世界,沒有人能給我答案,因?yàn)檎嬲拇鸢福谖易约荷砩?。我也知道自己要追求的到底是什么,可我卻不愿面對(duì),總是不停地尋求另一個(gè)目標(biāo),再尋求另一個(gè)目標(biāo)。我也想問自己為什么?現(xiàn)在,我終于知道了,因?yàn)槲液ε率?,害怕面?duì)困難,害怕遇到了拐角就會(huì)走進(jìn)黑暗。但其實(shí)那時(shí)我并不知道,也許輕盈的拐個(gè)彎,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶藏。發(fā)現(xiàn)屬于自己的那片天堂。 最初的夢(mèng),總是最真的,但若不堅(jiān)持,曾經(jīng)再美好,再純潔的夢(mèng)也會(huì)被自己當(dāng)初一點(diǎn)放棄的念頭玷污。夢(mèng)想,總是要追求的,困難總是要面對(duì)的,形形色色的世界就像個(gè)萬花筒,總會(huì)有許多新鮮好玩的事情,但只要執(zhí)著的去走自己該要走的路,做自己該要做的事,總有一天,你的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)! 天涯海角,一個(gè)小女孩輕輕把自己曾經(jīng)擱淺的夢(mèng)拾起,伴著夕陽的余暉,漸漸走出人們的視線……