趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的600字趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，希望你們喜歡。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文篇1
“重走紅軍路”——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
夏令營(yíng)中，“重走紅軍路”——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
夏令營(yíng)的活動(dòng)挺多的，有消防知識(shí)講座、作業(yè)指導(dǎo)、了解黨的歷史……其中，我印象最深的活動(dòng)便是“重走紅軍路”——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成五隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)名。你知道我們隊(duì)的隊(duì)名嗎?告訴你吧!名字聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的，叫——神槍手連。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是搬木板，老師講的比賽規(guī)則我聽(tīng)得懵懵懂懂，唉，只好請(qǐng)教了。一打聽(tīng)，原來(lái)是這樣玩的：給每個(gè)隊(duì)兩個(gè)木板放在前面，走在最前面的木板上，最后一個(gè)同學(xué)把木板放到前面，這樣來(lái)回走，條件是人不可以站到地上，如果人站到地上，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。我們分成兩組，第一組象蝸牛爬似的“爬”回了起點(diǎn)以后，我們第二組便開(kāi)始了。我們走到最前面的木板上，最后一個(gè)同學(xué)把木板放到前面。我暗自慶幸：“幸好我不是最后一個(gè)!”我們慢吞吞地走著，腳上像是粘了強(qiáng)力膠水，好比是在高速公路上騎腳踏車，真慢哪!瞧，別的隊(duì)都走好了，在一旁看著我們走，好不容易走完了，結(jié)果可想而知：我們得了最后一名!蓋了一個(gè)章，是綠色的，表示差。我暗暗想：“接下來(lái)的項(xiàng)目中，我一定要打個(gè)漂亮的翻身仗。”
第二個(gè)項(xiàng)目是夾氣球。這不就像“六一”兒童節(jié)中404班的夾球跑嗎?只不過(guò)是球換了一個(gè)而已。想著這么容易，做起來(lái)卻那么難。輕輕的、容易破的氣球夾在身上，走一個(gè)來(lái)回，氣球卻掉了，沒(méi)想到還能繼續(xù)比賽，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，哈!蓋了個(gè)紅色的章，表示好。
最后一個(gè)項(xiàng)目是滾履帶。一根帶子，將我們圍成一個(gè)像坦克履帶似的，走一個(gè)來(lái)回，居然又得了個(gè)綠章，我們隊(duì)被淘汰了。
這次夏令營(yíng)中，“重走紅軍路”——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)活動(dòng)，雖然我們隊(duì)輸了，但我還是很高興，這真是一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng)呀!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文篇2
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油!加油!”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒(méi)有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個(gè)項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開(kāi)始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”，開(kāi)始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文篇3
記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
5(4)班 “5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”，我們呼著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺(tái)走去。你一定想知道我們?cè)诟墒裁窗?告訴你們，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
你看，操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，長(zhǎng)繩比賽馬上就開(kāi)始了。各年級(jí)的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級(jí)的小弟弟妹妹比賽完后，終于輪到我們上場(chǎng)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著一條長(zhǎng)龍來(lái)到足球場(chǎng)，只聽(tīng)裁判老師一聲令下，我們都迅速起跑、跳躍，大家不約而同地?cái)?shù)著：“1、2、3.....34、35、36”開(kāi)始還很順利，可越跳我們?cè)骄o張，繩子一次次“死”掉，我們的心都快跳出來(lái)了，加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂(lè)曲，最后我們3分鐘跳了145個(gè)，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
“心心相印”和“跳跳馬”兩項(xiàng)比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳，調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了，還好我及時(shí)用手扶住才化險(xiǎn)為夷。我們班其余幾組可好笑了，有的在中途摔倒，有的球從頭上蹦出來(lái).....“都怪調(diào)皮的籃球不聽(tīng)話!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。老師在一旁也笑彎了腰。
坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲，我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn)，再看看其他同學(xué)，有的一跳就來(lái)個(gè)倒栽蔥，有的摔得都分不清方向，往回跳了幾步，又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去......逗得全場(chǎng)哈哈大笑，我也情不自禁大笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了，我們才依依不舍地離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回家去，我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)呀!
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