《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感二年級(jí)作文優(yōu)秀范文10篇
法國(guó)小女孩蒂皮記敘她在野生動(dòng)物堆里長(zhǎng)大，能和動(dòng)物說(shuō)話，善于用眼睛與動(dòng)物交流感情的傳奇故事--《我的野生動(dòng)物朋友》。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感二年級(jí)作文優(yōu)秀范文10篇，以供大家參考借鑒!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文一
人們常說(shuō)，孩子是天生的小動(dòng)物，他們的心與自然與動(dòng)物是相通的?！段业囊吧鷦?dòng)物朋友》這本書(shū)就用事實(shí)證明了這句話。我非常喜歡書(shū)中的主人公小姑娘蒂皮。更多的是對(duì)她的羨慕和敬佩。
蒂皮是一個(gè)非洲的女孩，她從小就跟父母生活在非洲叢林里與野生動(dòng)物朝夕相處。當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)，就似乎感覺(jué)到我已經(jīng)和她成為了好朋友。她的善良、真誠(chéng)感動(dòng)了我。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥(niǎo)共舞，連兇猛的豹子她也會(huì)嘗試著去和它接近。蒂皮似乎有特殊本領(lǐng)，會(huì)和動(dòng)物說(shuō)話，會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流。其實(shí)這就是一種愛(ài)，當(dāng)然她的勇敢和真誠(chéng)也征服了這些虎視眈眈的野生動(dòng)物，不可思議的和它們成為了好朋友，也算是一種奇跡。我覺(jué)得在生活當(dāng)中，人與動(dòng)物是沒(méi)有區(qū)別的。你只要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人，把任何人當(dāng)作自己的朋友，對(duì)那些有殘疾的或者有缺點(diǎn)毛病的人多加關(guān)心和幫助，同樣他們就會(huì)信任你也會(huì)把你當(dāng)作朋友。反之，你對(duì)身邊的事物不聞不問(wèn)，又勢(shì)利眼看人，同樣你身邊就不會(huì)有朋友，就會(huì)孤單寂寞?？偠灾?，有付出就有收獲。書(shū)中蒂皮一個(gè)小女孩都能與野生動(dòng)物和睦相處，何況我們?nèi)伺c人之間呢!
我覺(jué)得《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)告訴了我們?nèi)祟?lèi)要擺正位置，善待自然，更要善待動(dòng)物。在這高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，空氣嚴(yán)重污染，人類(lèi)肆意的亂砍亂伐。趕緊醒悟吧，給動(dòng)物一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家園，我相信不久的將來(lái)人和動(dòng)物一定會(huì)更加的和平相處。
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文二
今天，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)名是《我的動(dòng)物野生朋友》。一看到書(shū)名，我百思不得其解，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)家禽跟人教朋友，可是野生動(dòng)物怎么能和人交朋友?跟人交朋友還是野生的嗎?······我?guī)е粋€(gè)個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動(dòng)物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以致皮肉之苦。
我打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多很多作者和野生動(dòng)物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕鳥(niǎo)背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚(yú)，摟著狒狒，抱著獅子······我一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀!充滿(mǎn)野性的動(dòng)物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話，她可以用頭、用眼睛跟它們說(shuō)話，用心靈與它玫通。而且它們也懂得作者的意思，它們?cè)诨卮鹱髡撸鼈冏龀鲆恍﹦?dòng)作，或者是用眼睛看，好像它們要說(shuō)的話都從眼睛里說(shuō)出來(lái)。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動(dòng)物朋友。
我看著看著就變得氣憤：既然人類(lèi)可以跟動(dòng)物交朋友，為什么還要?dú)埲痰陌阉鼈儷C殺?難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺?人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是一家嘛!可是如今多少動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，人類(lèi)卻無(wú)所事事，繼續(xù)那樣害人害己的行為! 我知道作者的目的了，她是想自己的經(jīng)歷和照片打動(dòng)人們，從而讓人們不再獵殺動(dòng)物，讀到這，我真想大聲說(shuō)出：“蒂皮，我永遠(yuǎn)支持你!偷獵者，停下你們卑鄙無(wú)恥的行為吧!”
讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，一起保護(hù)我們的家園吧!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文三
一個(gè)叫蒂皮的小女孩，1990年出生在非洲的納米比亞。她的朋友很特別——非洲野生動(dòng)物。她把大象視為哥哥，和狒狒相伴，同鴕鳥(niǎo)共舞……她從小和野生動(dòng)物打交道，會(huì)和動(dòng)物說(shuō)話，能用眼睛和動(dòng)物交流，我佩服極了。讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，從蒂皮的經(jīng)歷中，我體會(huì)到：不是野生動(dòng)物太兇殘，而是我們?nèi)祟?lèi)太貪婪。
當(dāng)我們用愛(ài)心去對(duì)待野生動(dòng)物時(shí)，得到的一定不是傷害，而是回報(bào)。說(shuō)起蛇，大家也許會(huì)毛骨悚然，我也會(huì)怕得渾身冒冷汗，但是，蒂皮卻“喜歡蛇喜歡得不得了，用手摸摸覺(jué)得它軟綿綿的?！碑?dāng)她光著身子坐在蟒蛇身上，覺(jué)得舒服極了。那是因?yàn)榈倨?ài)蛇，會(huì)和蛇說(shuō)話，從不會(huì)去傷害它。無(wú)獨(dú)有偶，海南省的一位姓黃的農(nóng)民就養(yǎng)了一條蟒蛇，蟒蛇知道他沒(méi)有敵意，對(duì)它很好，就向他報(bào)恩。每天替他看家，為他看小孩，成了他家的“保姆”。有一天夜里，黃先生被吵鬧聲驚醒了，原來(lái)有一個(gè)小偷來(lái)偷檳榔，被蟒蛇纏住了腳。還有一次，幾個(gè)小孩游泳時(shí)，其中一個(gè)小孩被卷進(jìn)了漩渦里，蟒蛇立即游了過(guò)去，把尾巴伸給小孩，那個(gè)小孩抓住了蛇尾巴，蟒蛇便迅速向岸邊游去。由此可見(jiàn)，對(duì)于動(dòng)物，我們只要理解它、尊重它、愛(ài)護(hù)它，不招致它的誤解，就能從它們那里得到善意的回報(bào)。
動(dòng)物是咱們地球的居民，人類(lèi)的朋友，可是人類(lèi)卻無(wú)情而冷酷地對(duì)待它們，在過(guò)去的年代中，由于人類(lèi)的獵殺和對(duì)環(huán)境的不加保護(hù)，使得各種動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些物種瀕臨滅絕，有些物種已經(jīng)消失?，F(xiàn)在，許多人為了牟取暴利，昧著良心大量捕捉屠殺青蛙。在農(nóng)村老家，我親眼看到一個(gè)農(nóng)民抓了半麻袋青蛙，準(zhǔn)備送到酒店里去。一只青蛙一天能吃600多只害蟲(chóng)，那么多青蛙能吃多少害蟲(chóng)呀!他為了個(gè)人利益，竟然殺害這些無(wú)辜的青蛙，我恨不得上前給他兩個(gè)巴掌!，青蛙是農(nóng)作物的“衛(wèi)士”，所謂“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。青蛙是農(nóng)民的朋友，我們?cè)趺纯梢园雅笥旬?dāng)佳肴啊?真是太殘忍了!田里的青蛙被捉光，誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼呢?那些農(nóng)民是自食其果，他們活該!誰(shuí)讓他們不好好保護(hù)動(dòng)物呢?
保護(hù)野生動(dòng)物是每個(gè)人的義務(wù)，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，不要傷害它們!如果我們不殺害野生動(dòng)物的話，再兇的動(dòng)物也會(huì)變得十分溫順的。只要我們對(duì)它們好，它們就會(huì)為我們作出貢獻(xiàn)的!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文四
《我的野生動(dòng)物朋友》是一位從小就與大自然動(dòng)物們一起生活、成長(zhǎng)的小女孩蒂皮寫(xiě)的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲，共同保護(hù)我們的星球，為大家創(chuàng)下保護(hù)動(dòng)物“朋友們”的意識(shí)。
自從讀完了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，我就更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友，你對(duì)他們友善，他們自然會(huì)對(duì)你和睦相處;你傷害他們，他們就不會(huì)對(duì)你友好，有時(shí)還會(huì)發(fā)起攻擊。
我個(gè)人很喜歡養(yǎng)動(dòng)物，可卻不喜歡賣(mài)的那種。我喜歡那種沒(méi)人要，沒(méi)人養(yǎng)(沒(méi)病)的“小可憐”，因?yàn)槲抑?，就拿狗?lái)說(shuō)，市場(chǎng)上賣(mài)的都是從小幾天就硬拿出來(lái)賣(mài)的小狗，本身有母親，是可以終身陪伴母親的，可人們卻狠心將母子、母女生生拉開(kāi)，這難道不是鐵石心腸嗎?這難道不惡劣嗎?這難道不可恨嗎?站在小狗的立場(chǎng)上感受一下，你剛出生幾天，感受著母親無(wú)私的愛(ài)，感受著母親溫暖的母乳，卻有人要把你拉開(kāi)賣(mài)掉換錢(qián)，而且，一去不復(fù)返……這是不是十分悲傷呢?這使不使你母親傷痛呢?而我要養(yǎng)的那種“小可憐”，是因?yàn)樗麄儽旧硎ジ改?，天天受餓，你難道不會(huì)心軟嗎?正因?yàn)樾能洠驼业搅送?，有以關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)收養(yǎng)它與你一起長(zhǎng)大。
蒂皮也是如此，她也十分關(guān)心小動(dòng)物，與他貌同和睦相處，我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁：保護(hù)好這個(gè)星球吧!這個(gè)星球不只屬于我們，我們不是這個(gè)星球的主宰，盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物吧。
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文五
我很喜歡小動(dòng)物，也向往著和動(dòng)物交朋友。假期中，我來(lái)到書(shū)店，不假思索就選了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)來(lái)讀。
翻開(kāi)這本書(shū)，我就被法國(guó)小女孩蒂皮和野生動(dòng)物在一起的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了：與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴，細(xì)細(xì)讀讀其間的文字，仿佛是進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行!
通過(guò)這次精神之旅，我感受到了法國(guó)小女孩蒂皮對(duì)野生動(dòng)物的深深的情誼。她能跟動(dòng)物說(shuō)話，和野生動(dòng)物特別親近;她稱(chēng)大象阿布為哥哥，像朋友、兄弟這般愛(ài)它;她樂(lè)呵呵地坐上了鴕鳥(niǎo)的背，任林達(dá)馱著自己奔跑;她連旁人看來(lái)很危險(xiǎn)的豹子都敢去接近，甚至對(duì)豹子下命令……蒂皮用愛(ài)贏得了野生動(dòng)物對(duì)她的信賴(lài)，用愛(ài)創(chuàng)設(shè)了人和野生動(dòng)物之間的美好境界。正如著名作家馮驥才先生寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》一課中說(shuō)到的“信賴(lài)，不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?”是啊，只要我們心中有愛(ài)，動(dòng)物也有感情，就能夠創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物友好相處的美好境界!
通過(guò)這次精神之旅，蒂皮致中國(guó)小朋友的一句話也深深地印在了我的腦海里：團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!在我們的地球上，還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動(dòng)物正處于人類(lèi)的威脅之中，它們需要我們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，地球上就是因?yàn)橛辛怂鼈儾抛兊媚敲炊嘧硕嗖?，作為地球的主人，我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)動(dòng)物和我貌同的地球，我們有責(zé)任維護(hù)生態(tài)平衡，保衛(wèi)我們生存的家園。
讓我們牢記蒂皮的話，懷著真誠(chéng)的愛(ài)心去與動(dòng)物溝通，與動(dòng)物交往，共同創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物的美好境界，共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文六
看著電視上的《自然傳奇》，自然就地就聯(lián)想到了《我的動(dòng)物朋友》這本書(shū)。這本書(shū)講的是法國(guó)小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大，與野象親熱，同鴕鳥(niǎo)共舞蹈，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以致皮肉之苦，最終這些動(dòng)物都成了她的好朋友。
讀著小蒂皮一段段動(dòng)人的故事，一句句真摯的告白，我感受到的不只是一個(gè)兒童的純潔可愛(ài)，而且蘊(yùn)含著某種引人思索的成熟。可以說(shuō)，這是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)始反思人與自然地關(guān)系，善待自然，善待野生動(dòng)物的大背景下成長(zhǎng)的一代新少年的典型。這個(gè)典型，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就算是一個(gè)技術(shù)高超的獵人讀了也會(huì)不無(wú)深思吧?
這讓我想起了電視上的一則廣告，廣告語(yǔ)是：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺戮。我想，只要人人都不再吃野生動(dòng)物的肉，穿野生動(dòng)物的皮做的衣服，沒(méi)有了金錢(qián)交易，就不會(huì)再有人殺害野生動(dòng)物了。藏羚羊可以盡情的馳騁，熊貓可以隨便落戶(hù)到城市，老虎再也不用擔(dān)心被人類(lèi)打死……大自然的一切都恢復(fù)正常，最終受益的就是我們?nèi)祟?lèi)。
書(shū)中的小女孩蒂皮愛(ài)護(hù)動(dòng)物的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文七
在非洲那里，有位叫蒂皮的小女孩，她是一個(gè)不一樣的小女孩。那是因?yàn)樵谖覀冞@里的女孩都非常的怕一些小動(dòng)物，而她，反而會(huì)跟一些可怕的、長(zhǎng)得有點(diǎn)惡心的野生動(dòng)物們一起玩，成為朋友，時(shí)間久了，蒂皮還會(huì)跟它們輕松的對(duì)話。當(dāng)?shù)倨ず痛笙笸嫠５臅r(shí)候，蒂皮坐在大象的頭上，雙腿搭在它的兩只大耳朵上，那是她感覺(jué)最幸福的時(shí)候。最有意思的是雖然這只大象的體重是五噸，但它從不會(huì)踩到蒂皮，因?yàn)榇笙笠矔?huì)十分關(guān)照小孩的。蒂皮愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀了這本書(shū)之后，我不再害怕身邊的動(dòng)物了，反而覺(jué)得它們很可愛(ài)。以前別說(shuō)那些可怕的野生動(dòng)物了，就連身邊的小狗什么的小動(dòng)物我見(jiàn)了都會(huì)害怕，自從讀了這本書(shū)之后，我看到小狗，還能跟著它們玩呢!只要好好對(duì)待它們，我想它們也不會(huì)傷害我們的。另外，還要幫助它們，假如在樹(shù)林里看到有小朋友捕捉小鳥(niǎo)，要告訴它們：小鳥(niǎo)也有自己的家，請(qǐng)你們把它們放回屬于自己的大自然吧!如果看見(jiàn)路上有流浪小動(dòng)物的話，我會(huì)幫它找主人，如果找不到的話，就要好好的收養(yǎng)它們。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，和它們做朋友，讓我們一起加油!
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文八
放假不久，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)幾本我想看的書(shū)。進(jìn)了書(shū)店，我在兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)架前毫無(wú)目的的找，突然，我看到了一本書(shū)，這本書(shū)的名字立刻吧我吸引住了，它就是—《我的野生動(dòng)物朋友》。野生動(dòng)物朋友?!作者的腦子是不是進(jìn)水了，居然和野生動(dòng)物交朋友!膽子也太大了吧!它們不咬你嗎?于是我便帶著疑問(wèn)開(kāi)始讀了。
《我的野生動(dòng)物朋友》講的是一個(gè)法國(guó)小女孩蒂皮從小在叢林里長(zhǎng)大，她即和野生動(dòng)物成為了朋友，又和它們相處得很好，動(dòng)物也不咬她。當(dāng)看到蒂皮坐在大象的頭上，與大象零距離親密接觸時(shí)我不由想起她另外一些同伴被關(guān)在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。然而，在森林里的同伴，還受著獵人的追殺。原來(lái)快樂(lè)地生活在大森林里的所有動(dòng)物，有的被關(guān)在籠子里，有的被人們做成佳肴，送上了餐桌，還有的動(dòng)物，因?yàn)樯砩系钠鞴?、皮毛值錢(qián)，從而被人們捉起來(lái)，摘下值錢(qián)的部分，扔下尸體走開(kāi)。
每天有很多野生動(dòng)物被殺害，也有許多的動(dòng)物老死或病死。因?yàn)椴粩嗟乇蝗祟?lèi)殺害，頻臨滅絕的動(dòng)物已經(jīng)達(dá)到了5000多種，例如指猴僅存9只，東北虎僅存14只。
看到這些數(shù)字，我不由得震驚，天啊!看來(lái)要好好保護(hù)動(dòng)物，才能讓野生動(dòng)物從新多起來(lái)，讓它們從新回歸大自然?！段业囊吧鷦?dòng)物朋友》，你讓我陷入了深深的沉思中……
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文九
今天我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》，這里面的主人公蒂皮，是個(gè)非洲女孩，十年前在納米比亞出生。她天天和動(dòng)物朝夕相處。
她能和動(dòng)物說(shuō)話，做溝通。她動(dòng)物的好朋友，其中有一個(gè)叫阿布的一頭大象。這只象他已經(jīng)是一頭成年象，因?yàn)樗呀?jīng)三十多歲了，這只大像是一只美洲象。他們生活在河邊沙漠上，自由自在的生活。她的動(dòng)物朋友有：鴕鳥(niǎo)、豹子、鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿、豪豬、狒狒(猴)、穆法薩(小獅子)、大象、羚羊、變色龍，這些都是。這個(gè)小女孩的勇敢讓我們值得學(xué)習(xí)，比如：坐在鴕鳥(niǎo)背上和獅子接觸，和蛇接吻等一些事情。
讀了之后，她在四歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了小猴子，猴子跟他差不多大，狒娃和人娃都不分，反正都是好朋友。獅子非常的嚇人，但蒂皮不怕，她們?cè)谏碁┥纤X(jué)曬太陽(yáng)。大象的記憶力很強(qiáng)，大象也有哭的時(shí)候，還會(huì)流出和人流出同樣的淚水咸咸的。她在一家馴養(yǎng)動(dòng)物的牧農(nóng)家里，看見(jiàn)了三只貓鼬。她在很下的時(shí)候媽媽就給她講過(guò)貓鼬的故事，所以我覺(jué)得，還未見(jiàn)到它們就已經(jīng)對(duì)他們有了了解。貓鼬很受人喜歡。我不是用嘴和它們交流，而是用眼睛和她沒(méi)交流。蒂皮所見(jiàn)到的動(dòng)物，很多都習(xí)慣看著人。這不是說(shuō)它們被馴化了，而是他們生活的地方，常常有人來(lái)參觀，比如在自然保護(hù)區(qū)(那都是一些很大的公園，的確很大很大，動(dòng)物在那的生活可自由了)。有時(shí)候，它們干脆就住在一起。
人與動(dòng)物之間的感情是做么的美好啊。所以我們向蒂皮一樣保護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物。
《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感范文十
我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，是因?yàn)榭吹侥敲炊鄤?dòng)物的近照，還有蒂皮的介紹，真不敢相信，蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家，也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的，也不能養(yǎng)別的動(dòng)物，可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親昵!
書(shū)中的圖片真讓我大開(kāi)眼界，我真沒(méi)有想到，一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚(yú)等大人們認(rèn)為危險(xiǎn)的野生動(dòng)物當(dāng)作自己的伙伴，跟它們相親。在“豹子很危險(xiǎn)，但我照樣跟它玩”這篇小文章里，我學(xué)會(huì)了豹子和獵豹是不一樣的，甚至于不知道怎樣區(qū)分它們，在蒂皮的文章里我知道了，辯認(rèn)它們很容易，獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的。以前我認(rèn)為獵豹比豹子兇，但我錯(cuò)了，獵豹不像豹子那么兇，還可以馴服?？戳宋恼挛也胖?，蒂皮的冒險(xiǎn)是偷了帖或是廚房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，這些事想起來(lái)就好玩，如果是這樣的冒險(xiǎn)，我也愿意試，這樣才有滋有味。就象蒂皮說(shuō)的，如果生活僅僅是這些，那就太美了。但是，人長(zhǎng)大以后，問(wèn)題就來(lái)了，就象我，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)就占滿(mǎn)了我所有的時(shí)間。我的選擇受了限制，比如說(shuō)，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可我必須學(xué)好語(yǔ)數(shù)英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羨慕她那么自信。
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