以歡度六一話題作文
你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是一年一度的“六·一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的`天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫(xiě)著“·一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字，這里給大家分享一些關(guān)于以歡度六一話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以歡度六一話題作文1
兒童節(jié)，我真快樂(lè)六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
以歡度六一話題作文2
六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。
1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的`房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假七日。
目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶?；顒?dòng)。
以歡度六一話題作文3
今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。我特別高興，因?yàn)閷W(xué)校里要舉行游園活動(dòng)，慶祝我們的節(jié)日------“六一兒童節(jié)”。這是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學(xué)校跑去。
一走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插滿了彩色的旗子，迎風(fēng)招展，好像在對(duì)我們說(shuō)，六一兒童節(jié)快樂(lè)!舞臺(tái)上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。我們還觀看了每個(gè)班編排的精彩節(jié)目，贏得同學(xué)們陣陣鼓掌聲，操場(chǎng)上的氣氛熱烈極了!
令人期待已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)!游園活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，有扔瓶子、頂書(shū)、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈我先去玩頂書(shū)，它要求參賽者把一本書(shū)放在頭上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，書(shū)不能掉下來(lái)。很多同學(xué)頂著書(shū)快到終點(diǎn)時(shí)就把書(shū)掉了，真可惜，輪到我了，我把書(shū)放在頭上，慢慢地朝終點(diǎn)走去，我心里暗暗地說(shuō)，一定要堅(jiān)持住，終于到了，我一走過(guò)終點(diǎn)線，書(shū)就掉了下來(lái)，好險(xiǎn)啊!我贏得了一包小餅干，高興極了!一個(gè)有一個(gè)的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋，我們看著手里的獎(jiǎng)品，非常開(kāi)心，這個(gè)游園活動(dòng)真是太好玩了!
今天我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)橛欣蠋?、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動(dòng)，希望您們也快樂(lè)!
以歡度六一話題作文4
盼星星、盼月亮，我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字，你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門(mén)上，都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶，同學(xué)們來(lái)到班級(jí)門(mén)口，都會(huì)驚嚇一次，嘴巴還會(huì)說(shuō)三個(gè)字，“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上，微笑著迎接著我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節(jié)目，分別是管樂(lè)團(tuán)獨(dú)奏，拉丁舞，嘴寫(xiě)毛筆字，變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中，轉(zhuǎn)二十圈走直線十米，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候，中間有一段吃東西的時(shí)間，休息完，下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫(xiě)毛筆字，這是所有的節(jié)目當(dāng)中，最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你，應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆，再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室，把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們心里很緊張，有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴里吟著：“不要有回家作業(yè)，不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí)，三位老師異口同聲地說(shuō)：“今天沒(méi)有回家作業(yè)，你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō)：“想?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上，禮物發(fā)完了，老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí)，全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了，每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
以歡度六一話題作文5
兒童節(jié)已經(jīng)悄然離我們而去，隨著林間的晨風(fēng)和夕陽(yáng)的余暉，我已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門(mén)檻。但回首從前的兒童節(jié)真的感到非常的幸福。我不因兒童節(jié)的到來(lái)而快樂(lè)，因?yàn)樵谖沂澜缋?，天天都是兒童?jié)。
兒童節(jié)那天，還和往常一樣，天很藍(lán)，水很清。上午我和小朋友去公園里玩。每天我們?cè)谶@里跑啊，跳呀，分?jǐn)?shù)冊(cè)放在書(shū)包里從不過(guò)問(wèn)。身上臟兮兮的，從來(lái)不想回家的情景，最起碼我不怕?；氐郊依锇职挚偸切呛堑卣f(shuō)：“臭小子，又玩瘋了?！比缓蟀盐肄舻皆∨枥锵瓷弦话?。爸爸總是撓我癢癢，搞得我又笑又喊。媽媽就生氣了，“看你們父子倆感情多好。吃飯了?！蔽視?huì)和爸爸一起坐在餐桌前用最美的語(yǔ)言來(lái)對(duì)飯菜大加贊美，笑得媽媽合不上嘴。
吃完飯，爸爸從屋里走出來(lái)：“兒子，跟爸爸殺兩局。”我們家一個(gè)大棋迷，然后培養(yǎng)了一個(gè)小棋迷。于是我們拉開(kāi)桌子，擺開(kāi)楚河漢界，飛車(chē)走炮，跳馬上象，殺得天昏地暗。媽媽總是在一邊指手畫(huà)腳，儼然一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播員。我總是拿出我的必殺技，“觀棋不語(yǔ)真君子”來(lái)震懾，可是一點(diǎn)也制止不了媽媽說(shuō)話的欲望。一局下來(lái)，輸多贏少，可是心中很快樂(lè)，平時(shí)爸爸下班很晚，只要來(lái)得早我們總得殺兩局。不過(guò)今天是兒童節(jié)，全天在家陪我。
下午，我們?nèi)チ藸敔敿?，那可是我的?lè)園。爸爸跟爺爺聊天，媽媽跟奶奶做飯，我呢，就跟爺爺家的小動(dòng)物玩。院里的小貓呀、小狗呀、小雞呀，總是給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我很想把小貓捉回家，可是爸爸不讓?zhuān)职峙挛乙院鬀](méi)有來(lái)爺爺家的動(dòng)力。其實(shí)錯(cuò)了，爺爺總是從地里捉來(lái)各種各樣的昆蟲(chóng)給我玩。一天提了一只叫“白胡子老頭”的昆蟲(chóng)，還告訴我不要生氣，一生氣人就會(huì)變成“白胡子老頭”的，這可讓我犯了難，一發(fā)愁更生氣，摸著自己的臉看有沒(méi)有變化，直到現(xiàn)在也沒(méi)變。爺爺騙人呢，不過(guò)我變得很少生氣了。
吃過(guò)晚飯，我要當(dāng)小老師了。我總是把一天學(xué)過(guò)的知識(shí)再教給爸爸，他真是個(gè)笨學(xué)生，提出各種各樣古怪的問(wèn)題，讓我手忙腳亂。不過(guò)爸爸學(xué)得非常認(rèn)真，而且他還是一個(gè)博士生呢。有這樣的學(xué)生我當(dāng)然要好好教了。
兒童節(jié)很快樂(lè)，其實(shí)童年的每一天都很快樂(lè)。我不要玩具，不要購(gòu)物，我要的只是跟小伙伴一起玩的快樂(lè)，大自然的絢麗和家庭的溫暖。有這樣的日子不就是兒童節(jié)嗎?我呀，天天都是兒童節(jié)。
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