在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

秋姐姐走了，冬爺爺來了，冬爺爺牽著雪花寶寶的手來到了我們的身邊。

學(xué)校的操場變得白茫茫的一片，大雪覆蓋在房屋上，像給房屋穿上了大衣。柳樹上也都是雪寶寶的身影，瞧!一個小朋友從下邊走過，“哎呀”雪寶寶頑皮的落在他的頭上，小朋友們都哈哈大笑。

廣場上，到處都是雪，到處都是孩子們的笑聲，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪地上打滾，滾的渾身都是雪……冬爺爺雖然很嚴(yán)厲冷的讓人發(fā)抖，但小朋友們卻玩的滿是是汗。

公園里也都是雪花飄舞，白霜鋪地，大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在公園的四周，像一個個軍人，守衛(wèi)著家園?；▔锘▋汉托〔蓦m然已經(jīng)枯萎，但經(jīng)過雪花的裝點，又是一番迷人的美景。哪都是孩子們的身影，他們跑呀，跳呀，開心的笑著……

啊，白茫茫的冬天我愛你，因為你給人們帶來了歡樂。

小學(xué)二年級作文 篇2

今天早上，我剛xing來外面就下雨了。出去的時候，雨下得越來越大。就連撐著傘都擋不住了。調(diào)皮的雨點淋在我的身上，讓我感覺特別清涼。在路上，雨水把我的xie像水瓶一樣guan濕了。走著走著，一大片水擋住了我的去路，我只好踩著水過去。

大雨嘩嘩的下著，雨水順著房yan流到地上，地上有了許多水洼。幾個水洼連成一片，好像變成了一條小河。大樹喝夠了水，點頭哈腰的。雨水順著雨傘流在了地上，如果自己變的特別小，都能游泳了。這時一股大風(fēng)吹來，把雨絲吹斜，把我們吹得渾身發(fā)抖。

進(jìn)教室了，好不容易我的xie干了。這時雨停了，但是還是有點陰天。

我走在路上那時，很高興。

小學(xué)二年級作文 篇3

一轉(zhuǎn)眼的功夫兒，我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見到同學(xué)們了，我心里有掩蓋不住的興奮?；貞浧疬@個寒假經(jīng)歷的事情：把弟弟的尿布當(dāng)成毛巾;在姥姥家因為欺負(fù)小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩，她不在家，下樓時一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個寒假最美好的回憶。

在二年級新學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)會再接再厲，步步高攀。

讓我們一起迎接下一個寒假的來臨吧!

小學(xué)二年級作文 篇4

我家有一個小鬧鐘，它是一只可愛的小貓。

小鬧鐘的腦袋白白的，還扎了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上有許許多多的小白點；它的身體是紅紅的，肚子中間有一雙小黃手，手中托著一個圓餅（這支小貓好貪吃呀），餅中間有三個好朋友，它們分別是：時針、分針、還有秒針；三兄弟中，誰說秒針最小，但它比兩個哥哥都勤快，二哥也挺勤快，三兄弟中，就數(shù)打個最懶了。

鬧鐘每天早上都按時叫我起床，我好開心哦！

小學(xué)二年級作文 篇5

今天下午天陰沉沉的，不一會兒功夫就下起了小雪花。

小雪花紛紛揚揚地從天上飄下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打鬧的孩子，可愛極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野里，給麥苗鋪上了一層暖和的被子，落到我們頭上，立刻變成了白發(fā)蒼蒼的老人，??..

小雪花給我們帶來的數(shù)不盡的快樂和遐想，我愛這冬天的雪花。

小學(xué)二年級作文 篇6

隨著同學(xué)們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組各派一個女生和兩個男生參加，剩下的同學(xué)就是啦啦隊了。

扳手勁比賽開始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：

1。剛開始不要很用力；

2。要堅持得久一些，到對手堅持不住的時候，就用全力反擊。

第一局是楊惠旭——陳思彤的對決，是兩隊精心挑選出來的唯一兩位女生的對決。她們用盡全力想扳倒對方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲存的力氣要多一點，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。

第二局是我——張銘越的對局，我們兩個連青筋都鼓了起來，但我又輸了。

第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學(xué)二年級作文 篇7

這天，陽光明媚，可是花園里的花、草、樹木都顯得懨懨的。

此時，小草開口說話了，他用軟弱無力的聲音說：“唉！一連好幾天都沒下雨了，我們都快渴暈了！”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發(fā)話，也用美妙而無力的聲音說：“是呀！我們都快凋謝了，再也不能把美麗奉獻(xiàn)給大地啦！”說著還無奈地?fù)u搖頭?！皼]事的！孩子們，天快陰了，馬上就要下雨啦！”大樹姐姐挺樂觀的，因為她看見雨姑姑已經(jīng)開始工作了。

果然，不一會兒，天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了，還用幾只草葉小桶接雨水；各種各樣的花兒也擺著花瓣裙，跳起優(yōu)美的舞來；大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水，一半給花兒，一半留給自己。這時，一陣清爽的風(fēng)兒吹來，對大樹、花兒、小草說：“嗨！你們好呀！雨姑姑讓我向你們問候哦！”說完，便讓清新和涼爽布滿了大地?！皣W嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨，一切都是那么的歡快、美好。

在大樹姐姐棕色“外套”的荷包里，住著一只可愛的小松鼠，叫作小怡，她見到外面的雨景，不由地興奮起來：“呀！要豐收啦！這么柔和的雨，會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時，我就可以采著鮮花和果實踏青啦！”花群們聽見了小怡的話，很快樂地說：“小怡，謝謝你把我們采去做伴，我們一定會開出最美麗的花兒的！”“嗯！那就拜托啦！”小怡微笑著。她望著天空想：雨姑姑，謝謝你，讓大地一會兒就充滿生機！這時，一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上，她發(fā)現(xiàn)這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……

多么迷人的雨景呀！多么充滿生機的大地呀！

小學(xué)二年級作文 篇8

我有兩個小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書贈送的，我很喜歡它。

小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個金屬的圓球做成的。圓球外邊有個小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上，系好就可以。

小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，很清脆，悅耳動聽?/p>

有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。

小學(xué)二年級作文 篇9

這個故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。

米來，是動物王國里的一只智慧的小兔。

雅德，是動物王國里的一只勇猛的小狼。

一天下午，米來正在午睡，突然聽到轟隆隆的聲音，緊接著又傳來嘩啦啦的聲音?！安缓?，好像是地震了?！彼杏X整個地面在搖動，窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門，找其他的小動物們。可是他沒見任何小動物的影子。

他這才想起來，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時候，遇見了雅德，他想馬上躲起來，但想了想后，還是迎了上去對雅德說：“你吃了我也沒有用，反正我們都要死了?！毖诺抡f：“為什么？”

米來著急的說：“地震來了?！?/p>

雅德說：“那我們怎么辦呢？”

米來對雅德說：“我們一定要團(tuán)結(jié)起來，想出辦法逃走?！?/p>

米來和雅德商量了一個好辦法，決定一起制作一個大木筏，然后順著山洪，離開這座可怕的哈得拉山。

雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著水流向山下劃去。

不知漂了多久，他們來到了一座美麗的小山，他們安全了。

這場災(zāi)難，讓他們倆成了好朋友。

小學(xué)二年級作文 篇10

她來到樹林里，把那些樹木換上了綠色的衣裳;她來到草地上，把那些小草們都喚醒，然后讓她們換上綠衣裳;她來到山坡上，把山上的積雪融化掉，讓那些山坡穿上綠衣裳……

春姑娘來到我家，把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹的葉子長的多么狹長，長的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹上開滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹，讓他伸出自己那細(xì)長的枝葉……

春姑娘來到了校園，她讓校園里花壇里的花開了：紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹木都蘇醒了，把他們的衣服換成了綠衣服……

俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。