無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

我房間的書桌上，有一個(gè)既好看又稱職的小鬧鐘。

說(shuō)它好看，的確名副其實(shí)：它有著一身橙色的“衣服”，玻璃罩里面的最外面一圈，有一圈金屬，當(dāng)光照上去便會(huì)閃閃發(fā)光，很好看。透過(guò)玻璃罩，可以看見三位“奔跑者”。最細(xì)的是秒針，又黑又細(xì)的是分針，最短最粗的是時(shí)針?？?！秒針跑走得那么急促，像是有什么東西正在追趕著它似的；而分針卻悠閑的跑著，像是正在晨練一樣；時(shí)針跑的最慢，幾乎沒(méi)動(dòng)，別看它像停著不走，其實(shí)它也和伙伴一樣，一刻也沒(méi)停止 過(guò)。 小鬧鐘雖然天天工作可它的冐口卻不大。它只要一節(jié)1。5伏的5號(hào)電池就可以工作好幾個(gè)月呢！把小鬧鐘身后的三個(gè)螺絲擰下來(lái)，可以看到一個(gè)機(jī)器，那是它的“內(nèi)臟”，一根根電絲是它的“血管”，電線中的電流便是“血液”。沒(méi)有這些東西它可無(wú)法去工作哦！

這個(gè)小鬧鐘十分稱職，每天早上都準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，讓我進(jìn)入一天的生活和學(xué)習(xí)。

這就是我的小鬧鐘，我要和它比賽，看誰(shuí)會(huì)跑在時(shí)間的前面。

二年級(jí)作文300字 篇2

剛出生的孩子，用嘴所能發(fā)出的最甜美的第一個(gè)字眼就是“媽媽”。

有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛。我說(shuō)不對(duì)！媽媽的愛是永恒的，她是一顆不落的星。媽媽，從我出生的那天起您就把整個(gè)世界，都作為禮物送給了我，不僅如此，您還給了我一雙明亮的眼睛，讓我去認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩斑斕的世界；給了我一雙靈敏的耳朵，讓我去傾聽豐富靈動(dòng)的世界；給了我一雙靈活的腳，讓我去走遍神奇精彩的世界；給了我一勤勞的雙手，讓我去改造一個(gè)屬于我的美麗世界……這一切都源于您給了我一顆充滿愛的心。

媽媽，您是我生病時(shí)撫摸我額頭那溫暖的手；媽媽，您是下雨天在校門前接我放學(xué)回家那美麗的傘；媽媽，您是我在和小朋友嘻戲時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的關(guān)愛的目光；媽媽，您是天黑回家時(shí)在身后為我照路的明亮燈光。

放心吧，我若是科學(xué)家，您就是科學(xué)家的聰明媽媽。我若是舞蹈家，您就是舞蹈家的美麗媽媽。我若是講演家，您就是講演家的驕傲媽媽，不管我將來(lái)人生的路將是怎樣，都是您扶著我走上的精彩旅程。

我會(huì)永遠(yuǎn)愛您，媽媽！

二年級(jí)作文300字 篇3

星期五，我們教室里傳出一陣陣笑聲，怎么回事？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谘輳V告。

陳祺倫、陳思遠(yuǎn)和另外兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。只見陳祺倫神不知鬼不覺地跑到一臺(tái)“自動(dòng)售貨機(jī)”旁，偷偷地拉下“電源”，然后坐在旁邊，假裝在看書。這時(shí)，陳思遠(yuǎn)“穿”著“足球裝”氣喘噓噓地跑了過(guò)來(lái)，只見他的手里像拿著什么東西，我想：“咦，他是不是去買可樂(lè)？”他跑到“自動(dòng)售貨機(jī)”前，投進(jìn)“硬幣”，按下“出貨按鈕”?？墒?，“可樂(lè)”沒(méi)有出來(lái)。陳思遠(yuǎn)急了，向“出貨按鈕”連按三下，還沒(méi)有出來(lái)。這可把他的“火”冒起來(lái)了，東一拳，西一腳。這東一拳還可以，可西一腳就不行嘍！因?yàn)椤白詣?dòng)售貨機(jī)”是鋼鐵呀。只聽：“哎呀”一聲，他抱起踢“自動(dòng)售貨機(jī)”的那只腳，跳來(lái)跳去，顯然是受傷了。另外兩個(gè)當(dāng)“醫(yī)務(wù)人員”的同學(xué)，趕快跑到了他身邊，把他抬到“醫(yī)務(wù)室”里。

陳祺倫又鬼頭鬼腦地插上“電源”，按下“出貨按鈕”，拿出“可樂(lè)”，喝起來(lái)了。我們哈哈大笑。

這堂“廣告”課真有趣。

二年級(jí)作文300字 篇4

春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天是金黃色的瓜果飄香，落葉紛飛，寒冷的冬天是白色的，雪花飛舞，那夏天是什么顏色呢？今天讓我們一起來(lái)尋找吧！

夏天是綠色的，枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，為人們乘涼，給人們帶來(lái)了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜，穿上了深淺不一的衣服，成熟的西瓜在叫人們把它帶回家，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯聽見連忙趕來(lái)把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺(tái)，遠(yuǎn)處的小魚聽見了，在荷葉下觀看表演，小蜻蜓把它當(dāng)成了停機(jī)臺(tái)。

夏天是粉紅色的。美麗的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞，有的全開了像一張燦爛的笑容，好像遇到什么喜事，有的半開了，像一個(gè)害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，還沒(méi)開的像一支支粉紅的畫笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開了粉紅色的笑臉，顯得非常害羞。

夏天是五顏六色的，有無(wú)數(shù)的雷陣雨，每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，裝點(diǎn)著天空。

夏天真是五彩繽紛。

二年級(jí)作文300字 篇5

我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。

我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。

我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。

我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？

二年級(jí)作文300字 篇6

我記得，在上學(xué)期期末考試的時(shí)候。考場(chǎng)上，我在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了?！崩蠋熥哌^(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)也不肯大方一下。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他?！耙鄮椭鷦e人?！眿寢尩脑捲谖叶吇仨?，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他。

幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字 篇7

昨天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)中我來(lái)到一間未來(lái)的神奇教室，這個(gè)教室非同一般，讓我給你們介紹一下吧。

神奇教室的門中間裝著智能人像識(shí)別系統(tǒng)，我們只要把臉?lè)旁谧R(shí)別系統(tǒng)前停留三秒，識(shí)別出你的信息后門就自動(dòng)打開了，這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了，如果你準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，門上就會(huì)顯示“同學(xué)早上好”，如果你遲到了，門上就會(huì)顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘，下次請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到?！?。教室里的設(shè)備也都是高科技，人工書寫黑板被電子黑板代替，老師只要對(duì)著黑板說(shuō)話，黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師說(shuō)的內(nèi)容，黑板下面有個(gè)綠色的按鈕，只要按一下，黑板上的內(nèi)容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭，根據(jù)每個(gè)人的身高輕松把桌椅調(diào)節(jié)到適合的高度，當(dāng)你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)、上課開小差時(shí)，桌子就會(huì)輕輕晃動(dòng)提醒你坐端正，認(rèn)真聽講；上音樂(lè)課、做課間操需要空間時(shí)，放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生時(shí)都可以將桌椅折疊起來(lái)方便大家。教室的墻壁裝有感應(yīng)器，通過(guò)感應(yīng)室外的溫度可以變幻出不同的顏色，同時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度，讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)。

隨著科技的發(fā)展，我想我一定能夠夢(mèng)想成真，真正走進(jìn)這么一個(gè)神奇的教室里上課。

二年級(jí)作文300字 篇8

寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。當(dāng)人們知道春天來(lái)了的時(shí)候，春姑娘已經(jīng)在不知不覺中裝點(diǎn)著萬(wàn)物了。

春天來(lái)了，冰凍的河水耐不住春姑娘的暖意漸漸地融化了。那已經(jīng)融化了的河水在嘩啦嘩啦地唱著歌。春風(fēng)掠過(guò)河面，河面上泛起了層層波瀾。使得映入水中的高樓像是在翩翩起舞。

春天來(lái)了，春天最有代表性的花要數(shù)那艷麗奪目的桃花了。那粉紅色的花瓣真是嬌艷多姿、美麗動(dòng)人。春姑娘把粉紅色送給了桃花，桃花非常高興，春姑娘給了她一個(gè)既樸素又漂亮的粉紅色。

春天來(lái)了，柳樹慢慢地舒展著自己的枝條，長(zhǎng)出了亮麗的秀發(fā)，春姑娘把柳樹那美麗的秀發(fā)染成了綠色。柳樹現(xiàn)在可高興了，因?yàn)樗兤亮?。它的嫩葉翠如碧玉，垂柳依依，樹干挺拔高大。怪不得詩(shī)人賀知章贊道“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，”呢。

??！這真是小橋流水醉人家，桃紅柳綠滿畫屏的美景。春天是那么光彩奪目，充滿生機(jī)。

二年級(jí)作文300字 篇9

今天是開學(xué)的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒(méi)亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。

爸爸說(shuō)太早了，今天大家不坐校車，我送你們?nèi)W(xué)校，我更高興了。到了七點(diǎn)大家就出發(fā)了，坐上爸爸開的車感覺有點(diǎn)冷，雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季，所以在路上看不到百花盛開，春色滿園。

走進(jìn)校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著大家，好像在說(shuō)：大家又見面了，在新的學(xué)期又更加努力哦。是的，快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了，我要迎接新學(xué)期里的新知識(shí)。來(lái)到教室看見熟悉的面孔，老師·同學(xué)。分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

新的一天，新的感覺，新的書本聞到書的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué)，你看新學(xué)期多好。

開學(xué)了，你高興嗎？我待別高興因?yàn)橛挚梢源┥闲７成蠒?，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。

二年級(jí)作文300字 篇10

今天老師叫我們來(lái)學(xué)校干什么呢？哦，原來(lái)是拿成績(jī)報(bào)告單，舉行休業(yè)式。

開始，大家都來(lái)到操場(chǎng)，靜聽校長(zhǎng)給我們上安全知識(shí)講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災(zāi)、電源、煤氣等安全。小朋友們認(rèn)真地聽，操場(chǎng)上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業(yè)。接著老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心想，我能評(píng)上什么呢？我想：學(xué)科之星就能評(píng)上吧！隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級(jí)少年，我簡(jiǎn)直不敢相信。同時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你要改掉上課講話的壞毛病?！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定改掉上課講話的壞毛病?！苯又?，成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過(guò)去，原來(lái)，我的數(shù)學(xué)只考了93分。

最后，老師說(shuō)：“誰(shuí)能留下來(lái)打掃衛(wèi)生？”我連忙舉起手說(shuō)：“我愿意留下來(lái)打掃衛(wèi)生?！庇谑?，我和幾個(gè)同學(xué)一起認(rèn)真地開始打掃衛(wèi)生。有的擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會(huì)兒，教室被我們打掃的干干凈凈。

在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評(píng)為五星級(jí)少年，傷心的是我的數(shù)學(xué)考得這么差。我決心下學(xué)期一定克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師和爸爸媽媽！