二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
上課鈴聲響了,同學們回到了自己的座位靜息。老師走到教師說:“這節(jié)課是這學期最后一節(jié)課,明天就是期中考試了,所以這節(jié)課我們來講試卷里的一些難題?!?/p>
小紅坐的端端正正的,眼睛盯著老師。她一邊聽,一邊拿著本子記下重要的內(nèi)容。而小明呢,聽著,聽著,就走神了。他夢見一架大飛機向他飛來,不由自主地做出了開飛機的樣子。老師提醒小明要認真聽講。
考試了,小紅拿到試卷就寫,不一會兒就把試卷做完了。小明看到這些題就是不會。收試卷了,小明只寫了半張試卷。分數(shù)出來了,小紅一百分,小明零分。小明想:要是我上課認真聽講就好了。
二年級作文 篇2
一個晴朗的星期天,小豬和小馬要到好朋友小熊家玩,走著走著,看到一棵高大的蘋果樹,上面有許許多多紅彤彤的蘋果。
小豬目不轉(zhuǎn)睛地看著又大又紅的蘋果,悄悄地對小馬說:“小馬,咱們摘些蘋果吃吧!”小馬說:“好?!毙∝i跳一下,結果沒摘到,小馬伸長脖子摘,結果還是沒摘到。小馬眼前一亮,看見了一個長長的梯子,小馬對小豬說:“你把梯子搬過來,然后你踩著梯子爬上去摘蘋果?!毙∝i說:“好。”小豬摘完蘋果就和小馬一起大餐一頓,吃了蘋果開開心心想小熊家跑。
我明白了遇到困難要動腦筋解決。
二年級作文 篇3
我最難忘的是內(nèi)蒙古五原的騎兵營。我的爸爸就是這個部隊的一名軍人,我從小就在這里成長。下面我?guī)Т蠹胰タ纯础?/p>
穿過一條長長的油路,路兩旁是郁郁蔥蔥的榆樹,來到大門有個崗哨這里有位解放軍叔叔在站崗,進入大門院子中間是一個大花壇,花壇中央有一個雄偉的雕塑,是一位騎兵手拿軍刀騎在站立的馬背上。好像在說:“兄弟們,保衛(wèi)好我們的祖國?!钡袼芎竺媸菭I部,營部前是高大粗壯的楊樹。還有一片果園。營區(qū)東面是一、二、三連走過宿舍看到每張床鋪都整整齊齊,被子疊的像豆腐,連隊門前開滿了黃花菜,黃花在陽光下金燦燦的一片。連隊兩邊的草坪被叔叔們修剪成了五星和八一的形狀。繼續(xù)往前走時馬廄這里有幾百匹軍馬,它們都很乖,它們身上都有不同的標志,爸爸告訴我它們都有自己的記號和名字,馬廄旁是放馬場,這里像廣闊的大草原。
來到 三連后面是四個大棚,里面種著西紅柿、南瓜、黃瓜、油菜芹菜。這里的蔬菜是綠色食物,所有養(yǎng)分來自馬糞。
營部后面是操場,有籃球場、滑冰場、訓練的障礙物,這里每天早晨太陽剛剛露頭時,叔叔們就會在這里訓練馬術,我很佩服它們。下午時我們會在這里看到它們練百人腰鼓,綠綠得軍裝紅紅的腰鼓紅紅的綢緞甚是壯觀。
抬頭望去后面是連綿的高山,山上有幾個大字:“人民是靠山?!蔽页3:桶职诌€有它們的戰(zhàn)友去山上放馬。馬可是爬山高手哦!山上有一種草只要碰一下就會又疼又腫,它叫“食人草。山上還有蝎子、小蛇、草耙子。
這就是美麗的騎兵營。
二年級作文 篇4
我是一條錦繡的暖帶魚,我糊口在大海里,那里的水是溫溫的,可愜意了。
有時候我和小伙伴們在海草中玩耍,有時我和小伙伴在海石里面捉靡c。幾年過往了,我長大了。媽媽對我說:“孩子,您已經(jīng)長大了應該往外面闖一闖了,老是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。”我對媽媽說:“好呀?!蔽襾淼搅撕5?,我好像聞到了一股藥味。然后我離開了這兒游到了另一個地方,溘然我面前一亮望到了一個王國。我走入往一望,里面坐著一個國王,國王客氣地對我說:“您到這里來干什么”?我說:“我到這來闖一闖”。我對國王說:“我能在這里住宿一夜嗎”?國王允許了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。
國王告訴我他還有一個女兒。他要我和公主見一面,就這樣我和公主成了好朋友。后來我離開了這里歸到了故鄉(xiāng)。
二年級作文 篇5
我的好朋友叫劉思茵,大家都叫她茵茵。她眼睛大大的,鼻子有點高,臉很圓,稍微有點胖,愛穿裙子。
茵茵對男同學很不友好。一次“老楊”說了一句“茵茵很暴力?!币鹨鹁鸵恢弊分环?,快追到“老楊”時,茵茵就一腳踢過去,幸好“老楊”跑得快,不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次,“老楊”的玩具車留在茵茵家了,茵茵直接就把玩具小車扔進垃圾桶里,還得意地對我說:“不要告訴老楊哦!”
茵茵學習好,有禮貌,在學校經(jīng)常被評為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦:早上玩,中午和下午用來看書,寫作業(yè)。在學校里,茵茵看到老師會主動向老師問好,回家時會向老師說再見。
茵茵就是這樣一個對老師、對女同學好,對男同學表面上有一點壞的女生。我很喜歡她。
二年級作文 篇6
我家的旁邊有一家很大的商店,雪白的瓷磚,發(fā)光的招牌,還有雙開的透明玻璃門。讓人一看上去就覺得很氣派。
在大店的馬路對面有一個毫不起眼的小店。20多平米的地方,晚上的時候,也只有一個小電燈泡,鐵邊框的玻璃展示臺,物品欄也已經(jīng)很破舊了。讓人感覺有點寒酸。
我本以為大店的顧客比小店的顧客多得多。可是人們都去小店買東西,好像對大店視而不見,而去大店買東西的人稀稀少少,甚至,有時候一天都沒有顧客。我很不解。
有一天,爸爸要我去買一包煙,我索性走向大店,只見售貨員阿姨在逗小寶寶開心。我喊了一句:“阿姨,買煙?!卑⒁毯孟駴]聽見,我又喊了幾句,阿姨好像還沒聽見,我大聲地喊了一句:“阿姨買煙!”阿姨生氣了,不耐煩地對我說:“沒看見我有事嗎?走開走開!”我只好離開了,去小店買煙。
剛到小店,阿姨熱情地說:“小朋友,你要買什么?”“一包芙蓉王?!卑⒁桃贿吥秘浺贿呑匝宰哉Z地說:“小朋友可不能吸煙,對身體有害。”我打量了一下里面。左邊是煙類,右邊是酒類,中間是零食類,柜臺里是飲料類。阿姨把找的錢和煙遞給我,說:“小朋友,過馬路要小心!”
阿姨的熱情把我打動了。
在我心里,小店比大店還大。
二年級作文 篇7
今天早上,天朗氣清,我和媽媽一起去紫荊山公園游玩??吹綕M山迷人的秋景,我一下就被吸引住了。
深秋的景色真美呀!小山林的綠葉有些已經(jīng)變紅變黃了,紅葉配綠葉,綠葉配黃葉,遠遠望去就像一幅彩色的油畫,顯得格外好看。我們走著走著,看見一些大哥哥大姐姐們在清理落葉,我就加入了他們的隊伍撿起紅葉來。望著紅樹黃葉,我忽然想到了晏殊寫的一首詞---《訴衷情》:
芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽。遠村秋色如畫,紅樹間疏黃。
流水淡,碧天長,路茫茫。憑高目斷,鴻雁來時,無限思量。
媽媽說:“我們多撿些樹葉,回家把它們拼成‘深秋’兩字吧!”我興高采烈地說:“太棒了!”
秋天真是一個多彩的季節(jié),讓人們感受到了大自然的美好。
山下綠綠的草坪上,小鳥蹦蹦跳跳在找食物。天冷了,這些鳥兒為什么不飛到南方過冬呢?那些東面的動物準備好充足的食物了嗎?
我喜歡深秋的美景,因為它的綠色象征的生命,紅色象征著火一樣的激情,黃色象征著豐收!
二年級作文 篇8
請你靜靜地傾聽大自然中:風兒的呼呼聲,雨兒的滴答聲,蜜蜂的嗡嗡聲,鳥兒的啾啾聲,小溪的潺潺聲。多么豐富的聲音啊!可是還有比這更美妙的聲音呢,那就是--音樂。
我喜歡聽音樂,二胡好像汩汩流水般清亮,古箏好像銀珠掉到盤里般悅耳,鋼琴好像波浪滔滔的大海沖擊著巖石般磅礴,薩克斯好像飄落的花般輕柔。
媽媽常常在我學習累時為我放一些輕快的音樂和歌曲。我喜歡聽《老人與?!?,調(diào)子輕快激昂,給人一種奮發(fā)向上的感覺。我喜歡聽周杰倫《聽媽媽的話》,它似乎在默默地告訴我小時侯努力學習,長大后才能飛得高跑得快。我喜歡聽《蝸?!?,小小的天有大大的夢想,做任何事都要堅持不懈,不輕易放棄,就像一步步往上爬的蝸牛一樣。我喜歡聽《燭光里的媽媽》,在那緩緩的慢慢的樂曲里我感受到了媽媽的辛苦和偉大。
我沉浸在悠揚的音樂中,有時像有人在和我低聲交談,有時又像一雙看不見的雙手溫柔地撫摸著我。
我的靈魂就像生出了一雙翅膀,在無邊無際的音樂天空中飛啊舞啊,快樂,輕松,自在,愜意......
二年級作文 篇9
今天,我們學校開展了“活力東風西,共圓中國夢”的活動,讓我有很大的感想。
首先,這次活動讓我增長了膽子,原先,我不太愛和陌生人說話,但在這次活動里我因為不太熟悉路,所以我要向路人問路,但是問路也不會問一次就可以走到,要問兩次、三次甚至更次,這也增強了我的膽量。
其次,我也很開心,在演出前,我可以和同學們玩,在看表演時,我聽到了好聽的歌曲,在去蓋章的路上,我可以和小伙伴們談天說地,在完成了活動之后,我還照了很多照片。
最后,來總結一下這次活動。這次活動既開展了演出,又有親子互動、蓋章,還可以看到同學們的書法、畫畫的作品,和同學一起去蓋章的時候,還可以說笑,又可以加強父母和子女間的關系,真是一舉多得,這樣的活動一定要多開展。
二年級作文 篇10
敞開那金色的遐想
我陶醉在童年的時光
看著照片上的那頑童
我愉快的走進那孩童的故鄉(xiāng)
聽著難忘的故事
我輕輕的進入夢鄉(xiāng)……
伴著那久遠的搖籃
我留戀著兒時的太陽
我暢游在銀色的夢里
追著燦燦的朝陽
我嬉戲在童話的王國
自由自在地在古堡上飛翔
我追著童年的快樂
我挽著金色的時光
童年啊,你想用甜甜的夢
來的短暫取得匆忙
留住童年那美好的一刻
我做了一篇七彩的文章
我要用這童年的文章
奏出我生命樂章