二年級作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
秋雨是個舞蹈家,它非常愛在天空上跳舞。
秋雨來了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一個小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈,秋雨的形狀各種各樣,有的想一根細細的花針,有的像我們小小的手指,還有很多很多顏色。
秋雨的顏色也非常多,有的是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩繽紛的,秋雨的顏色也很多。
秋雨的聲音是:淅瀝瀝,沙沙沙,刷刷刷,……我看見的秋雨有各種各樣的。
秋雨打在小溪里,引起了成千萬上的漣漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩繽紛的項鏈,還像小朋友們打滾,秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲,秋雨來到校園里,像建造了一個小小的池塘,小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來跳去,當露珠掉到我的手上時,我感覺手冰冰涼涼的,我心里美滋滋的像進入了一個寒冷又美麗的城堡。
我喜歡秋天的雨,帶來了有趣的事情!
二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗。它有一身漂亮的皮毛,像穿了一件白色帶棕色斑紋的外套。耳朵像兩個毛片片,垂在臉的兩邊。兩只圓溜溜的黑眼睛像兩顆彈子。那棕色的小鼻頭,真像一塊好吃的巧克力。在它那帶黑邊的嘴里,有一個鮮紅的舌頭。它的爪子像個絨團,走起路來,又輕又快。別看它的尾巴短,卻能表達感情呢!只要看見我,它就會圍著我,搖著尾巴,又叫又跳。
一到“自由活動”時間,它就到門口的草坪上玩耍,一會兒打滾,一會兒又舔舔身上的毛。每到吃飯的時候,它總是先用舌頭舔舔前爪,好像在洗手,然后才用小爪子抓起食物美滋滋地吃起來。
我真喜歡這只可愛的小狗!
二年級作文 篇3
春天來了,春風拂面。我們?nèi)一乩霞疫^年。
爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋,于是她吩咐我:“權(quán)記古(我老家的小名),你去水田找找鴨子有沒有在田里生野蛋。”奶奶給我一雙他們穿的套靴,我一穿上,好大呀,都到了我的膝蓋。我小心翼翼地下了田,心中有些害怕陷進泥巴中去。爺爺說:“田原來是干的,前幾天才蓄了水,踩不下去的。”
我放心地往田中走,腳底感覺泥巴軟軟的,像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來,這邊沒有,那邊也沒有。這時奶奶在樓上喊:“權(quán)記古,往前走幾步,再往左,就有一個鴨蛋!”我按照奶奶的指示,果然看到一處白色的東西。我想:這不是一片鴨毛嗎?再仔細一看,果然是一只鴨蛋,它靜靜的臥在水中,只露出一個小小的“白島”,我欣喜地彎下腰,像撿到一個寶貝似的撿起鴨蛋,揮舞著:“奶奶,我撿到了鴨蛋!我撿到了鴨蛋!”
我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開生面的田園生活??!
二年級作文 篇4
林銳
火紅火紅的秋天到了,小動物紛紛趕去上學,小狐貍也到了上學的年齡了,想去上學。但是,動物學校的熊貓校長卻板著臉說:“你回去吧!動物學校不收狐貍學生?!毙『倐臉O了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍傷心地跑回家,一不小心把一籃松果打翻了,它想反正沒人看到,我趕緊跑回家吧。跑了一段時間后,小狐貍想起了熊貓校長的話,又撒腳地跑回去,小狐貍看到松鼠媽媽在撿松果,小狐貍不好意思地說:“松鼠媽媽是我把松果打翻的,讓我來收拾吧!”說完,小狐貍彎下腰,把七零八落的松果一個一個的放進籃子里。松鼠媽媽沒有責怪它還夸它,是個誠實的孩子。
收拾完松果,小狐貍聽到“嘰嘰”“嘰員”的聲音,它跑過去,看見是只小雞它說:“雞妹妹我?guī)湍闳フ覌寢尠??!毙‰u說:“不要過來,你是大壞蛋?!毙『傉\懇地說:“雞妹妹我真的會幫你找到媽媽的。”小雞勉強答應了,小狐貍幫助小雞送到了雞媽媽懷中,小雞說:“媽媽,是這只狐貍送我回來的。
熊貓校長知道小狐貍做了許多好事,就跟小狐貍說:“你被錄取了,明天來上學?!?/p>
第二天小狐貍高興地背上書包開開心心的上學去了。
二年級作文 篇5
說起寶貝,它可真是我的至愛,不過它并不是什么珍珠玉翠,也不是什么稀世之寶,而是姥姥幾年前領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗。
有一次,我背著二舅家的小孫子出去玩,傍晚回來,小孫子的涼鞋丟了一只,媽媽責怪我,我連忙出去找,找來找去也找不到,我只好空手回家,正當我垂頭喪氣的時候,寶貝驀地叼著涼鞋回來了,它把鞋放到我面前,用舌頭舔了舔我的手,好像在說:小主人,不用愁,我已經(jīng)幫你找回來了!我高興地抱著它親了又親。激動得幾乎要哭出來了。
驀然回首,就在姥爺因病離世的那幾天里,寶貝不吃不喝,有時會驀地向天空叫幾聲,還有時會潸然淚下,看著寶貝那傷心的樣子,頓時,我的心被撕裂了,如同刀絞,淚水像珍珠般止不住掉落下來,不禁淚流滿面。
這時,天色陰了下來,鉛灰般的烏云在空中打滾,忽然,幾滴冰冷的雨點落在我的臉頰上,我不由打了一個寒戰(zhàn),莫非是寶貝感動了上天?我姥爺?shù)牟闷饋硐氲竭@里,我的眼睛再一次濕潤了。
二年級作文 篇6
世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。我坐在椅子上,深情地聽著這首歌——世上只有媽媽好。
啪——一聲門開了,媽媽扶著自行車進了家門,在暗偌的燈光的照耀下母親臉上的皺紋顯加,在歲月的沖刷下母親兩的頭發(fā)也變白了,母親為了養(yǎng)活全家日夜奔波,但她卻從不說一聲苦。
啊,明天就是母親的生日了,我們都十多歲了卻從沒送過一件像樣的禮物給媽媽。對,就親手為母親做一份禮物我高興地想。
第二天,我準備為母親做一個小荷包,我找了一塊粉紅色的布,接著小心翼翼地裁逢出一塊正方形,然后把布對疊穿好線就開始縫起來。由于太心急無情的針一下子扎在我的手指上,鮮紅鮮紅的血霎時間染滿了那塊粉紅色的布......最后我在荷包上繡了母親生日快樂!
到了夜晚,母親披著夜色回來了,我第一個迎了上去,從袋子里掏出小荷包,母親看了,先是一愣,接著就是熱淚盈眶。我驚住了,向頑強的母親居然被這小小的荷包弄哭了,我真是百思不得其解,但是望了望母親的滿臉皺紋頓時也明白了許多。母親,為了家人不辭勞苦地工作,冷酷的命運一直不讓母親有好日子過,如今,懂事的女兒依然記得母親的生日還做了份禮物送自己,怎么不會感動呢?
啊,母親的淚水多么意味深長!
二年級作文 篇7
我今年都八歲了,該上三年級了,可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉,為什么呢?因為那本書的第14課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。
這一課非常簡單,但是也給我了一定的啟發(fā),這篇課文主要寫了兩件事,第一件事是,小鴨讓他的媽媽帶他去游泳,可是鴨媽媽沒有帶她去,而是讓它自己去,過了幾天小鴨學會了游泳。第二件事是,小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看,鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去,而是讓它自己去,過了幾天,小鷹就能展翅高飛了。
我想,我就是課文中的小鴨和小鷹,我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽,我可以干這個嗎?我可以干那個嗎?但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。
從今天起,我要向小鴨和小鷹學習,只有自己去實踐才是真正的男子漢!
二年級作文 篇8
今天下雨,我和爸爸媽媽還是一起去參觀了冰刻出來的千姿百態(tài)冰雕作品。
有蠟燭、滑滑梯、雪屋、大風車、水果籃、酒杯、汽車、城墻、米老鼠、老獵人、東北虎、我第一次坐上狗拉雪撬,我覺得很高興。冰雕藝術(shù)家們的這些作品在燈光下顯得五光十色,我覺得雪屋是矮的,“冰”糖葫蘆更是栩栩如生,橙色的小汽車與真的大小一樣真是精雕細琢,感覺到了北方的寒冷。
二年級作文 篇9
我愛故鄉(xiāng)的江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪的吮吸著春天的甘露。他們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了果實。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖融倒仰沒那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人吃月愛吃。我小時候,又一次吃楊梅吃得太多了,發(fā)覺呀吃又酸有甜,連豆腐也要不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還有的,因為他太甜了,吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
二年級作文 篇10
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。老師在學校舉行了許多活動,而且我們也玩得很開心。你們是不是想聽聽我們的活動呢!那好吧,我來講給你們聽:
那天,我們來到學校,老師也來到了學校,然后我們再排隊去大禮堂開表彰大會。
過了許久,表彰大會結(jié)束了。老師在班上布置了釣啤酒瓶,還有吹蠟燭的游戲了,還有擺可樂了。我是先玩釣啤酒酒瓶的,啤酒瓶可難釣了,還有限制時間一分鐘,一分鐘時間到了,就換別人玩了。
接下來我又玩了吹蠟燭。有一跟蠟燭,每人說一個成語把蠟燭吹滅。我玩了一次,就到蠟燭吹滅了,還得了一盒彩筆。
再接下來,我玩了擺可樂的游戲。擺可樂是看誰擺得高,還是擺完又倒下來了,不過,這也有限制時間:10秒鐘。
國際“六一”兒童節(jié)是全國兒童節(jié)的節(jié)日,也是兒童節(jié)最開心,最快樂的一天。我真希望天天是“六一”兒童節(jié)。