在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

一身松蓬棕色的毛發(fā)，尾巴像一朵盛開(kāi)著的菊花，還時(shí)不時(shí)地?fù)u幾下子。兩只烏黑的眼睛，一個(gè)光滑的鼻子和被毛發(fā)遮住的嘴巴，這就是小巧玲瓏、活潑機(jī)靈的小狗-奇奇。

奇奇非常可愛(ài)，但也很貪吃，每次吃飯時(shí)它都像哨兵一樣，蹲在我的腳邊，等我扔吃的下來(lái)。還記得有一次，我們吃完晚飯，帶奇奇出來(lái)散步，一個(gè)小姐姐吃著香腸，飛快的騎著自行車(chē)從我們旁邊一閃而過(guò)。奇奇聞到了香腸的氣味，掙脫了繩子，往小姐姐的方向追過(guò)去。我們?cè)诤竺嫫疵睾埃M(fèi)了九牛二虎之力才追回奇奇。

奇奇還有一件很害怕的事情，就是洗澡。每當(dāng)外婆帶上手套，圍上圍裙，奇奇就會(huì)躲在桌子下面，我們只好連哄帶騙的把奇奇騙出來(lái)。好不容易到了衛(wèi)生間里，關(guān)上門(mén)，奇奇卻是一副很不安的樣子，在那里走來(lái)走去，好像是在想逃出去的辦法。洗完澡，奇奇會(huì)猛然地抖動(dòng)身上的水，濺得我們也渾身都是水，然后就一溜煙地逃走了。

這就是我的奇奇，無(wú)論怎么樣，它都是我最好的小伙伴。

二年級(jí)作文300字 篇2

我們大年初一開(kāi)車(chē)來(lái)到江陰黃山，把車(chē)停好后，找了一處有臺(tái)階的，看到有好多人三三兩兩往山上趕，我一路往前沖去。

爸爸、媽媽在后面喊，我直當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，山上的風(fēng)景真美，天氣暖洋洋地，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，還有一些小草，我有的也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，爸爸說(shuō)："這里原來(lái)有個(gè)炮臺(tái)，有敵人來(lái)時(shí)可以在山上開(kāi)炮，而且還有運(yùn)送火藥的隧道呢?"我說(shuō)："在哪呢?我沒(méi)看到呀!"等你爬到半山腰就看到了，我一路可起勁了。到了那我看到有一個(gè)圓圓的大坑，沒(méi)什么東西呀心里想。爸爸說(shuō)："這里以前就是放炮臺(tái)的地方了，你看到前面是不是有幾個(gè)階梯，黑黑的，這里就是以前運(yùn)火藥的隧道了。

我們又繼續(xù)爬，爸爸說(shuō)："上面有個(gè)瞭望角。"快到時(shí)，我興奮極了，紅色的瞭望角像一個(gè)燈塔，一層一層的，山上還有可以看到長(zhǎng)江的亭子，從高處看上去風(fēng)景真好，空氣真新鮮，藍(lán)藍(lán)的天空，好美好美 。

二年級(jí)作文300字 篇3

跟隨著春天的腳步，我們來(lái)到了美麗的大森林。

湛藍(lán)的天空一碧如洗，潔白的云朵千姿百態(tài)，一會(huì)兒像兇猛的獅子在捕食，轉(zhuǎn)眼間變成活力四射的小朋友在做游戲，沒(méi)過(guò)多久又變成了五彩斑斕的花兒競(jìng)相開(kāi)放——它真像一位魔術(shù)師，讓人捉摸不透。遠(yuǎn)處那層層疊疊連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。山腳下，挺拔高大的松樹(shù)像軍在守衛(wèi)著森林。

聽(tīng)，那嘩啦啦嘩啦啦的是什么聲音？原來(lái)是小河在歡快地唱著歌兒。你看小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。魚(yú)兒們頂著水游過(guò)來(lái)，它們時(shí)而在水里吐泡泡，像是在比誰(shuí)的泡泡大，時(shí)而在水里捉迷藏，頓時(shí)讓我想起了古詩(shī)《江南》，時(shí)而在水里轉(zhuǎn)圈圈，讓我看了眼花繚亂。小河邊是一片茂密的樹(shù)林，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)就搖啊搖，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。樹(shù)干下的小草挺直了腰板，一只可愛(ài)的小免子在草地上找蘿卜，心里肻定在想：今天可以和媽媽飽餐一頓了。草地上的花兒在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也哼上了小曲。

啊，大森林真像一個(gè)童話般的世界！

二年級(jí)作文300字 篇4

今天，弟弟到我家來(lái)玩，爺爺為我倆買(mǎi)了一副軍棋?；氐郊遥液偷艿芫图?zhàn)起來(lái)。我們各自排完兵，布完陣。弟弟一上場(chǎng)就把我打頭陣的“旅長(zhǎng)”給廢了，我連忙派出“炸彈”，想炸掉他的那員虎將。他馬上就進(jìn)行了“行營(yíng)”。我想，這枚棋肯定不會(huì)低于“軍長(zhǎng)”。于是，我先下手為強(qiáng)，把我最器重的“司令”帶入了對(duì)方的陣地，把他的“軍長(zhǎng)”送入了極樂(lè)世界。弟弟也不甘示弱，他舉起躲行營(yíng)里那枚棋子，把我的“軍長(zhǎng)”打入了十八層地獄。

打打殺殺好一陣子，弟弟發(fā)現(xiàn)他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側(cè)的鐵道線逃回大本營(yíng)。于是，他腳底抹油，一走了之?！斑@次我輸了，下次我要把你打敗?！蔽覍?duì)弟弟說(shuō)“好??！”弟弟沾沾自喜地說(shuō)。可是我心里卻氣憤交加。

二年級(jí)作文300字 篇5

今天，天氣晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。我覺(jué)的這正是釣魚(yú)的好天氣。于是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“走釣魚(yú)去，你看這天氣多好呀！爸爸說(shuō)：“好呀，走吧！”

于是爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)チ送嶙拥陌缀?，開(kāi)始釣魚(yú)。我們先把海竿撐上，弄上魚(yú)糧往河里一扔，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)海竿沒(méi)有魚(yú)漂怎么才知道魚(yú)上鉤沒(méi)有呢？爸爸說(shuō)：“鈴鐺一響就說(shuō)明來(lái)魚(yú)了。哦，知道了。我等呀等，等呀等，忽然叮鈴，叮鈴鈴的響了起來(lái)。我心想快撈，可是當(dāng)我把魚(yú)鉤轉(zhuǎn)上來(lái)時(shí)，魚(yú)鉤光禿禿的，原來(lái)，頑皮的小魚(yú)把食物吃了，逃跑了。

可是我不甘心，就掛上食又把魚(yú)竿扔了下去，盼星星，盼月亮。終于小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來(lái)，我一轉(zhuǎn)，“哈釣上魚(yú)了?！?/p>

接著我又釣了很多條，yes，我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說(shuō)：“多吃魚(yú)會(huì)變聰明，因?yàn)轸~(yú)很聰明。

二年級(jí)作文300字 篇6

我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。有一雙不大也不小的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，個(gè)子與同學(xué)相比算是高個(gè)了。美中不足的是鼻子上面長(zhǎng)了許多斑點(diǎn)，不過(guò)，我壓根沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒煩惱。

一有時(shí)間，我就拿出鉛筆往白紙上畫(huà)個(gè)小人或是一只小豬。有時(shí)我畫(huà)厭了，就從書(shū)包里拿出一塊橡皮泥，要么捏個(gè)小狗，要么捏一個(gè)大肚子的七品芝麻官?？煽偸遣皇前研∪说氖种府?huà)成了四個(gè)，就是把七品芝麻官的帽子丟了。同學(xué)們看了常常哈哈大笑，我卻說(shuō)：“再過(guò)幾百年，這也許會(huì)是價(jià)值連城的寶貝?。　?/p>

到了課間，我可就是大名鼎鼎的人物了，膽小的同學(xué)見(jiàn)了我就有些害怕。調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)了我，就說(shuō)我是牛魔王，我笑著說(shuō)：“那你就是紅孩兒了。”一邊的同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“原來(lái)你們是父子啊！我得趕緊告訴大家去?！蔽艺f(shuō)：“你不是鐵扇公主嗎？”

我就是這樣一個(gè)人，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>