在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

我的表弟今年已經(jīng)6歲了，他的名字叫高俊熙，他滿月時(shí)我和媽媽從碼頭擠公交去看他，但是我到一家的大門口時(shí)，由于沒有看到門檻，所以被絆倒了，腦門上頂著個(gè)大包進(jìn)去的。

我進(jìn)去時(shí)他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了，而是沖著我哈哈大笑起來，你說，這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢？雖然他才6歲，但是她卻在老師的心里是個(gè)好孩子、好學(xué)生。我卻認(rèn)為他這么調(diào)皮、淘氣，在學(xué)校里不打架才來怪呢！但是我完全想錯(cuò)了。當(dāng)我對他提起書里的內(nèi)容時(shí)，他連想都沒想就說了出來，而且很對，是100%的正確！當(dāng)時(shí)我就愣在那里了，他卻搖著我的胳臂說‘姐姐，好姐姐！我們到銀杏林里去玩吧？’至于他的話，我一句也沒有聽清楚，因?yàn)樗禽m鎮(zhèn)人么，他說一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說什么，哎！還要請個(gè)翻譯——我的姨。

我現(xiàn)在已有一年多沒見到他了，真不知道他現(xiàn)在長成什么樣了，在遙遠(yuǎn)的那邊，在我的想象中的那個(gè)身影是那么的模糊。不過，再過幾天我就能見到他了，因?yàn)榭爝^年了，走親戚途中能經(jīng)過他家，所以能正好趕上，我想，他一定長得很高了吧？或許也不再像以前那樣淘氣、調(diào)皮了吧？我有點(diǎn)迫不急待想現(xiàn)在就見到他，與他玩耍……

二年級作文300字 篇2

今年春節(jié)我和爸爸媽媽回靈石過年。靈石是個(gè)漂亮的地方，夜景也很好看。

靈石縣城的中心有一條商業(yè)街。一到晚上街上人來人往，非常熱鬧。明亮的路燈下，有賣玩具的，賣小吃的，賣百貨的，一片繁榮的景象。商業(yè)街的盡頭，有一個(gè)大廣場，廣場上燈火通明。廣場中央有一個(gè)美麗的大花燈，花燈燈光燦爛，把廣場映照的五彩斑斕。廣場北邊有一座文化活動中心，有人在里面唱歌跳舞，悠揚(yáng)的音樂回蕩悠揚(yáng)的音樂回蕩在廣場上。廣場西邊是一片綠油油的草坪，有老人在淡淡的燈光下悠閑的散步。廣場南面有一個(gè)兒童游樂場，一群小孩在玩蹦蹦床，歡聲笑語，開心極了。廣場東邊，有一塊巨石，似鐵非鐵，似石非石，是一塊古代時(shí)從天上落下的隕石，在燈光下閃閃發(fā)光，充滿靈性，這就是靈石這個(gè)地名的來歷。站在廣場上極目遠(yuǎn)眺，四周青山環(huán)繞，山坡上燈光閃爍，“和諧靈石幸福家園”八個(gè)大字在夜色里閃閃發(fā)光。

多么漂亮的景色呀，我愛這美麗的靈石夜景！

二年級作文300字 篇3

今天，老師帶我們在教室里玩“畫鼻子”的游戲。

首先，老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的臉，可是小女孩的鼻子不見了，我們要幫她找回來。老師請我上臺，我的心情又開心又激動。我一步一步地走到臺上去，老師卻用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮起來，我頓時(shí)變成了盲人，我的心怦怦直跳。接著我小心地走到黑板，生怕撞到講臺桌和椅子，老師把粉筆拿給我時(shí)，我伸出手要去拿粉筆，可是因?yàn)槲铱床灰?，東抓西抓還是拿不到，最后老師把粉筆放在我的手上，帶我到黑板上小女孩的前面。

我拿起粉筆，想象剛才老師畫的小女孩，找到了一個(gè)合適的位置，大概畫出了一個(gè)鼻子。我正畫時(shí)，聽到了同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我的內(nèi)心很失落，我想肯定是我畫不好。此時(shí)，我是多么想看看我畫的結(jié)果。

老師叫我摘下紅領(lǐng)巾，我看到我把鼻子畫到小女孩的嘴巴上，這下讓小女孩怎么吃飯呢？怪不得同學(xué)們哈哈大笑。雖然這次我畫得不好，但是也給同學(xué)們帶來了快樂！

老師又請了小璇同學(xué)上臺，她大步走上去，一樣用紅領(lǐng)巾遮住了眼睛，可是，她卻畫出了一個(gè)又好又正的鼻子，同學(xué)們給小璇同學(xué)熱烈地鼓掌。

這個(gè)游戲太有趣了，同時(shí)也讓我體會到盲人的辛苦，希望下次還能再“畫鼻子”。

二年級作文300字 篇4

我家養(yǎng)了一只小狼狗，他兩只耳朵非常尖，兩只眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石，嘴里長著又尖又白的獠牙，全身的毛是黑色的，摸起來軟綿綿的，像穿了一件黑色的衣裳，四肢強(qiáng)健有力。

我家的小狼狗十分乖巧，每天送我去上學(xué)，到了學(xué)校才依依不舍的與我告別。每天放學(xué)回來，它都會跑過來迎接我，它會一邊跑，一邊叫，一邊還在不停的搖著尾巴。有時(shí)還會撲到我的身上甚至要我抱一抱。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就靠著我的腳睡覺，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我就變著法兒跟它玩游戲。

我家的狗狗可傻了，每到晚上，它都堅(jiān)守在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，只要聽到有動靜，他就會汪汪大叫，好像在說：“主人，注意防賊啦。”大家不覺得它像一名站崗放哨的將士嗎？

我家的狼狗也很挑食，每當(dāng)我們把食物放進(jìn)他的專用盆里，它總是先聞一聞，舔一舔，碰到不喜歡的，一副不情愿的樣子走開了；碰到喜歡的，才會狼吞虎咽的吃起來，有時(shí)甚至還可憐巴巴的望著我，好像在說：“主人，太好吃了，再給我一點(diǎn)吧。”每次我也抵擋不住他那期盼的眼神，總要多給他一些。

我喜歡家里的小狼狗，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂。

二年級作文300字 篇5

二年級的學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了，我在這學(xué)期有很多的收獲。

首先，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我有很大進(jìn)步。以前，我總是一回到家就打開電視機(jī)，先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后，要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè)，媽媽總是批評我不夠自覺。現(xiàn)在，我主動性增強(qiáng)了，每天一回到家就先完成各項(xiàng)作業(yè)，等媽媽下班回到家，我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進(jìn)步呢！

以前，媽媽讓我看書時(shí)我總覺得厭煩，只對動畫片感興趣，周六周日，哪些電視頻道在哪個(gè)時(shí)間段播放哪一集動畫片，我了如指掌，倒背如流。那一次，媽媽帶我去書店，介紹了一本《安徒生童話》給我看，沒想到我一下子迷上了。從此以后，我愛看書了，一有空就捧起心愛的書，如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣，我的識字量增多了，知識面也拓寬了，明白的事理也多了……也愛學(xué)習(xí)了。爸爸也總夸我有進(jìn)步呢！

在這學(xué)期里，我還學(xué)會了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六幫媽媽去買菜，買自己的學(xué)習(xí)用品，還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個(gè)獨(dú)立自主，又聰明又乖巧的孩子呢！

嘿嘿，瞧，這學(xué)期我的收獲可不少喔！你呢？

二年級作文300字 篇6

自從暑假開始，媽媽就教我打撲克。經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了接竹竿、交公糧、斗地主，其中我最喜歡玩的就是斗地主了。

每一天晚上，我、小姨、表哥、姥姥就會坐在表哥的床上玩斗地主。表哥先把一張地主牌反過來，又重新洗洗牌。接著，他又一張張地給我們發(fā)牌。你，地主！什么？我！我高興得不得了。自從我 看了我的牌之后，就一直想要當(dāng)上地主，只要這樣，我就一定能贏。最后三張牌是我的，我希望是三張大牌，反過來一看，天??！巨然是大王、三、一！真是天助我也。經(jīng)過我先出小，再出大之后，終 于贏得了這個(gè)獎品：一個(gè)好吃、好看的糖。

打牌是要靠動腦子，而不納粹是運(yùn)氣。雖然大牌很多，可不動腦子，還是會輸?shù)模欢m然牌很小，可只要動腦，還是有可能會贏的。

二年級作文300字 篇7

父母恩情深似海，怎能將這來相忘?君不見，那陪你學(xué)習(xí)到深夜的身影?君不見，你那桌旁的濃濃熱茶?君不見，你考試前的諄諄教導(dǎo)?我永遠(yuǎn)都不會忘記，寒假時(shí)在不小心受風(fēng)后因病痛而痛苦入睡后，那將熱水袋放進(jìn)我被窩時(shí)那雙溫柔的手，輕輕將我拍醒而哄我喝紅糖水時(shí)那雙溫柔的眼睛。這讓我感覺到，我并不孤獨(dú)。

師恩永生難相忘，怎能報(bào)得三春暉?君不見，那深夜備課的身影?君不見，那精心編制的題型?君不見，那不厭其煩的教誨?還記得，這次過年的時(shí)候，你破天荒地地送給我一個(gè)鼓鼓的紅包，我感激涕零地連忙打開一看，竟然是兩套題。您又瀟灑地一笑，對我說：“好好做，開學(xué)我檢查?！蔽翌D時(shí)哭笑不得。但我感覺到，您是在乎我的。

如果譚嗣同說“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，那我就說“我自橫筆向天笑，去留肝膽兩昆侖”。

二年級作文300字 篇8

當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí)，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小46班，這就是我的教室。

推開門，走進(jìn)教室，會看見一個(gè)寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！

教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！

教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！

在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！

我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。

二年級作文300字 篇9

“哈，陳建聰，干嘛去？”“你不知道呀！我去曬太陽?！薄澳俏覀円黄鹑ヲT單車吧?！本瓦@樣，我和陳建聰一起騎上單車到了二大橋。一開始我就感覺疲倦了，在加上這個(gè)上坡，那我有可能摔傷。

騎到下坡，我有點(diǎn)累。就在原地吃了一個(gè)蘋果，可陳建聰已走了很遠(yuǎn)。我吃完后，把蘋果核仍在離單車前面五十米處。我開始騎了，騎到前面五十米。我突然之間踩了一腳剎車，正好停在我扔的蘋果核上“??！”我的聲音驚動了在場所有人。蘋果核在我的單車的后胎卡住了。我騎到前面，蘋果核終于自動“走”出來了。

騎到前面的拐彎處，我看見一只黑色的東西，我近距離細(xì)細(xì)地看，真像一只毛毛蟲。我不管它，跳上單車就走。那只黑色的“線團(tuán)”跳上我的單車，嚇得我面如土色。我飛快的騎車逃跑了，我騎過了陳建聰，它說：“你是怎么騎上我的？”“先不管那么多，我后面有一只蟋蟀?！?/p>

我停了下來，陳建聰幫我把蟋蟀拿了下來。這次騎單車既有驚險(xiǎn)，也有快樂！

二年級作文300字 篇10

爸爸經(jīng)常對我說：“書籍是我們最好的朋友”，還引用古人的話：“天下第一等好事還是讀書?！痹诩胰说囊龑?dǎo)下，我一直堅(jiān)持讀書，暑假亦不例外，至今我讀了200多本書，是學(xué)校的“閱讀之星”。

我的家庭是典型的“書香門第”，一家三代教育耕讀世家，我曾祖父是小學(xué)校長，爺爺是中學(xué)教員，爸爸是大學(xué)老師、經(jīng)常創(chuàng)作詩歌，我的媽媽雖然是警察，也非常熱愛閱讀和寫作。暑假前，我還在參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書香家庭”獲得獲得了好評，在義買義賣活動中我買了各種各樣的書。暑假里，我每天都在讀書，家人和老師也鼓勵(lì)我寫作。我作為蕪湖市小記者特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想向《小記者周刊》投稿，今天我鼓起勇氣開始了我的第一篇投稿之旅。

今年暑假十分炎熱。“炎炎夏日何處去，書中自有避暑地?！泵恳槐緯加兴男愿窈挽`魂。比如，《老人與?！返男愿窬褪菆?jiān)強(qiáng)、毅力和平凡的力量；《駱駝王子》給我了自強(qiáng)、自立的啟發(fā)；《解不開的謎團(tuán)》讓我感覺世界真的很神秘……有了書，我的暑假生活豐富多彩。

我很喜歡讀書，書真有趣，絢麗多彩，給人知識和力量！我也希望小朋友多多讀書，和我一起繼續(xù)“悅讀之旅”吧！