無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

春姑娘來(lái)了！

她把迷人的春光撒滿人間，美麗的公園煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

你瞧，那座圓形的大花壇，開(kāi)滿期千姿百態(tài)的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，紅色的花花等等，分別組成一個(gè)個(gè)艷麗的花環(huán)，真是萬(wàn)紫千紅呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它們一群群飛來(lái)，在花叢中翩翩起舞。

公園里，到處都是一簇簇、一片片不知名的小花兒，紅、黃、藍(lán)、白各式各樣。有的鉆在狹窄的石誠(chéng)意縫里，有的躺在樹(shù)下的泥土堆上，有的長(zhǎng)在假山上，把假山中間的山洞當(dāng)面鏡子照，真像一群頑皮的小姑娘。路邊樹(shù)木欣欣向榮。櫻花樹(shù)上，怒放著一簇簇紅白相嵌的櫻花，白的像雪，紅的像火，好似像雪山火炬合成的彩綢，在微風(fēng)吹拂下輕輕搖晃，歡呼春的到來(lái)。有幾株桃樹(shù)的樹(shù)杈上，綴著一朵朵紅艷艷的花，就像害羞的小姑娘，露出半邊帶著紅暈?zāi)樀俺阄⑿?。春風(fēng)中，不時(shí)飄來(lái)陣陣淡雅的花香，令人心醉。

春天的公園充滿了活力，春天的公園把美麗印在人們心中，愿明媚的春光永駐人間！

二年級(jí)作文 篇2

秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥(niǎo)公園”散步。

在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來(lái)，媽媽立刻說(shuō)：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想：“媽媽說(shuō)得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，我就會(huì)原諒你的?！?/p>

她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。

二年級(jí)作文 篇3

星期天，我和好朋友一起到鄞州公園游玩。

一進(jìn)公園，一陣陣清風(fēng)夾雜著桂花香撲鼻而來(lái)，使我感到心曠神怡。忽然，一只可愛(ài)的小松鼠蹦蹦跳跳地從草叢里竄出來(lái)，惹得我們瘋狂大叫。媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你還是第一次看到真實(shí)的小松鼠呢。這里的環(huán)境很好，就連小松鼠都跑來(lái)安家了！所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就會(huì)有更多的小動(dòng)物來(lái)這里安家。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一路往里走，路邊花壇里不知名的花朵開(kāi)得姹紫嫣紅，大樹(shù)撐著茂盛的葉子為我們抵擋陽(yáng)光。我們來(lái)到樹(shù)蔭下席地而坐，周?chē)€有各種各樣的帳篷，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的，還有紅黃相間的，把綠色的草地點(diǎn)綴得五顏六色的，好美??！大家把帶來(lái)的美食拿出來(lái)一起分享，大人們邊吃邊聊，小朋友們則在一起變成了好朋友，悄悄地商量著等下怎么玩。吃完午餐，我們捧著圓溜溜的肚子迫不及待地玩起了滑滑梯，玩起了堆沙子，玩起了捉迷藏。不一會(huì)兒，我們?nèi)甲兂闪恕靶∨K貓”，但還是開(kāi)心地玩著。

玩著玩著，太陽(yáng)公公快下山了，我們只好依依不舍地告別，并約定了下次再見(jiàn)面。

二年級(jí)作文 篇4

星期天下午，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我們?cè)诩依锔墒裁茨?于是我想到了一個(gè)好主意——過(guò)家家。

我扮演老師的角色，讓爸爸、媽媽體驗(yàn)當(dāng)小學(xué)生的感覺(jué)。他們背著書(shū)包去上學(xué)，那萌萌的樣子太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，笑得直不起腰來(lái)。

他們一到“學(xué)校”，我先給他們開(kāi)晨會(huì)。我教導(dǎo)他們見(jiàn)到老師要主動(dòng)行鞠躬禮，不亂扔垃圾，要防校園欺凌事件……接下來(lái)我給他們上語(yǔ)文課，看他們上課認(rèn)真的樣子，我除了把上課內(nèi)容講完，還給他們講點(diǎn)有趣的故事……

上數(shù)學(xué)課了!今天我給他們講關(guān)于乘法計(jì)算的知識(shí)。我說(shuō):“同學(xué)們，想要知道2乘3等于多少，就要先想2個(gè)3相加的和。同學(xué)們你們懂了嗎？”他倆似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們上最后一節(jié)課，那就是體育課，我邊吹著哨子邊帶著他們?cè)凇安賵?chǎng)”上跑步，“一二一，一二一……”我們歡快地奔跑著。

今天的課程在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，爸爸媽媽夸我這小老師很稱(chēng)職，我心里比吃了蜜還甜。

二年級(jí)作文 篇5

我很小的時(shí)候就想像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。暑假的一天，爸爸帶我到游泳池學(xué)習(xí)游泳，

換好游泳褲，我就跳入了清涼的水里面。哇!好舒服呀！游了一會(huì)兒,因我不會(huì)換氣，就被水

嗆了一下，我慌作一團(tuán)，在水中亂打，直往下沉。這時(shí)候爸爸用一雙大手抱住了我。我膽子

又大了起來(lái)，爸爸給我糾正了動(dòng)作，我游得更快更好了。學(xué)游泳真開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇6

春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園里植樹(shù)。

公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。

開(kāi)始植樹(shù)了，大家熱火朝天地干起來(lái)。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂(lè)樂(lè)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去扶正。最后，他們一起給小樹(shù)苗澆水，這下小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。

終于把樹(shù)苗栽好了！他們每個(gè)人身上都出了汗。大家圍著小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”

老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！