二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
秋天一
秋天來了,秋天來了!看,田間金色的稻谷笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正忙碌收割著。果園里,蘋果樹、梨樹、柑橘樹……結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的果實(shí),綴滿了枝頭。蘋果把那紅紅通的小臉埋在綠葉姐姐的衣衫下,可愛極了。秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼了。為了過一個(gè)暖和、舒服的冬天,小動(dòng)物們著手儲(chǔ)存過冬的糧食。你瞧,小松鼠到處跑,在尋找它最愛吃的松果。
秋天真是個(gè)碩果累累,豐收的節(jié)日。
秋天二
秋天來啦!秋天來啦!田間就是一幅美麗的畫卷。瞧,大雁整齊地排著隊(duì)伍往南飛;果園里各種各樣的果樹掛滿了果實(shí),在一陣陣清爽的涼風(fēng)中輕輕地跳著舞。農(nóng)民伯伯看到這一切,咧開嘴笑了,這是他們辛勞的果實(shí)。那彎著腰的稻穗、花花綠綠的瓜果……仿佛都在說:“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)?!?/p>
二年級作文300字 篇2
在我記憶的長河中,有許許多多的事情,就像滿天的繁星,在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),其中有一顆星格外明亮,它就像一盞指明燈,時(shí)時(shí)指引著我,啟迪著我。
那是在二年級下學(xué)期。剛開學(xué),老師讓我們自己報(bào)雙休日的二課班。我自以為自己的字寫的很漂亮(因?yàn)橐恢币詠淼臅ū荣悾乙恢蔽痪拥谝唬└緵]有必要上書法班,所以我就沒報(bào)書法班。更要命的是,平時(shí)上課也不好好寫字,有時(shí)自己寫的字連自己都不認(rèn)識。只是在書法比賽的前幾天,我才在老師的囑咐下開始好好練字。
書法比賽開始了!我?guī)е鴰追挚裢?,幾分自滿走進(jìn)了考場,心不在焉地寫了一幅字,邊寫心里還邊說:“第一名非我莫數(shù)?!弊叱隹紙?,我還一身輕松,揚(yáng)揚(yáng)自得。過了十來天,成績出來了:一共15個(gè)人參加比賽,我竟然排在第7名!當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白。天??!那是我有史以來最差的一次書法成績!怎么會(huì)是這樣呢?
懊惱之余,我仍然不明白為什么那次書法比賽我差一點(diǎn)就名落孫山。兩年后的今天,我終于明白了,是驕傲,是自滿所產(chǎn)生的惡果。我會(huì)以這次教訓(xùn)為警戒,以后決不犯這樣的錯(cuò)誤。
二年級作文300字 篇3
有一只小驢,它去奶奶家時(shí),奶奶送了它一大袋大米,它高高興興地準(zhǔn)備回家。
半路上,小驢經(jīng)過一棵小樹旁,小驢沒有注意,它剛走過,小樹的樹枝把裝米的袋子劃了一個(gè)大口。
又走了一段路,一只小鳥用嘴啄了一下小驢的肩膀,說:“小驢小驢,你的米袋破了一個(gè)大洞,一些大米漏出來了!”“我的米袋結(jié)實(shí)得很,不會(huì)有破洞的!”小驢繼續(xù)走,它不相信袋子上會(huì)有洞。
快走到家時(shí),一只小狗叫道:“小驢,你的米袋破了個(gè)洞,快補(bǔ)吧!”“反正快到家了,沒事的!”小驢說著,賣勁地跑了起來。
小驢走到家時(shí),米已經(jīng)漏光了。當(dāng)小驢放下袋子,打開米缸,準(zhǔn)備往里倒米的時(shí)候,一粒也倒不出來。它拿起袋子往里一看,什么也沒看到,卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)很大很大的洞。小驢后悔極了,心想:唉,如果我聽朋友的話,那我的米缸里肯定有米了。
這真是一只不聽勸告的小驢。以后,我們可不能像小驢那樣不聽朋友的勸告啊。
二年級作文300字 篇4
我最喜歡神話故事里的哪吒,他手握乾坤,腳蹬風(fēng)火輪,腰纏混天綾,威風(fēng)凜凜。他武功高強(qiáng),愛憎分明,妖魔鬼怪沒有不怕他的。
我想和他成為世界上最要好的朋友,我還想和他一樣擁有混天綾、乾坤圈那么厲害的武器,我也可以在同學(xué)們面前一顯身手了。我把我的想法和哪吒說了,可他回答說:“這件事不可勉強(qiáng),你是肉體凡胎行不通的?!?/p>
我今天陪哪吒看了動(dòng)畫片《哪吒鬧?!贰Kd致勃勃地看完了之后,問我:“我經(jīng)歷的事你們?nèi)碎g是怎么知道的?”我神秘地告訴他說:”你問一下你爸爸李靖或吳承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像聽懂了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又陪哪吒讀了一會(huì)兒書,他的興致也蠻高的,他讀報(bào)時(shí),一個(gè)字都不漏下,遇到不懂的地方總是問這問那的,直到聽懂了為止。見他那副認(rèn)真的樣子,我也很開心。
陪哪吒玩了一天,我的收獲很大,學(xué)會(huì)了認(rèn)真二字,以后無論做什么事,都不再馬馬虎虎了。
二年級作文300字 篇5
真糟糕,我們今年換了一位新語文老師,這位楊老師和以往的語文老師不一樣,四十幾歲的樣子,花白頭發(fā),高高的個(gè)子,樣子不算討厭,就是脾氣有點(diǎn)古怪。
上第一節(jié)語文課,老師竟然讓我們讀課文后自己提問題,自己解決問題,這可難壞了我們。我們那會(huì)提問呀,我們習(xí)慣了老師提問,我們回答。大家一時(shí)不知所措,有幾個(gè)膽大點(diǎn)的同學(xué)試著提了幾個(gè)問題,楊老師立即大加表揚(yáng),這一下同學(xué)們勁頭可高了,爭著提問。老師把一些和本課有關(guān)的問題寫在黑板上,讓同學(xué)們自己解決,也可以討論解決。我第一次體會(huì)到自己提問,自己解決問題的快樂。
楊老師的古怪不僅僅表現(xiàn)在課堂上,平時(shí)他很少正面回答我們提出的問題,總是喜歡說“再想想吧”、“應(yīng)該怎么辦呢”、“可以討論一下”這些話來應(yīng)付我們??墒钦f來也真怪,同學(xué)們還是喜歡問他,雖然他很少告訴我們答案,可是問題答案也大都自己解決了。
慢慢的,我們大家還有點(diǎn)喜歡這位怪老師呢!
二年級作文300字 篇6
今天中午老師給我們留了作業(yè),我回到家沒有先寫作業(yè)而是打開電腦先玩了起來。吃完午飯媽媽問我寫完作業(yè)了沒有,我說沒有,媽媽讓我快點(diǎn)寫作業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)快一點(diǎn)了,我就去寫作業(yè)了,等媽媽一出去我就又開始玩了起來,直到一點(diǎn)我才開始寫,媽媽忙完見我還在寫作業(yè),說我怎么還沒有寫完呢,作業(yè)多嗎,我說不多馬上就寫完了,其實(shí)我才開始寫呀,等到快一點(diǎn)半的時(shí)候我的作業(yè)還是沒有寫完,媽媽又來催我了,寫完了沒有到上學(xué)的時(shí)間了,要不然就要遲到了。我說馬上就寫完了?;盼业内s緊寫了寫,字體也有點(diǎn)潦草,媽媽說我是不是又玩電腦了,就這么點(diǎn)作業(yè)到現(xiàn)在才寫完,我低著頭不敢看看媽媽,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了,又犯了那個(gè)壞毛病,先玩后寫作業(yè)。
不過還好沒有遲到。再差幾分鐘就要遲到了,我現(xiàn)在后悔死了,以后回到家我的先寫作業(yè),等作業(yè)都寫完了再玩,從今開始我一定要改掉這個(gè)壞毛病。