二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
“累死我了!”我對(duì)媽媽說。媽媽說:“累什么累,你就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?!焙L(fēng)吹到我的臉上,我不禁打了個(gè)寒顫,不耐煩的說:“知道了,知道了,昨天才下雪,今天就來爬山,還不如在家里是睡覺,冷死了!還是被窩里舒服?!币詾檎谙律降睦蠣敔斅牭轿业脑捳f:“小朋友,你爬到山頂就知道了?!蔽颐X袋,不懂這位老爺爺說的是什么意思,只好悶著頭繼續(xù)往上爬。路旁的松樹穿著厚重的“白棉衣”。此時(shí),正不畏嚴(yán)寒挺著腰板,像士兵一樣為我們“站崗”。路旁的草地上,小草早已不見蹤影,像是躲進(jìn)棉花里,想要跟我們捉迷藏。
走到山頂時(shí),我早已氣喘噓噓,兩腿發(fā)軟。只見山頂?shù)耐ぷ永锏娜?,比往常多了很多,我想他們都是來看雪景的吧。遠(yuǎn)處的山峰,早已穿上雪白的外套,像是一陣的波浪;山下的農(nóng)田像是一片白色的原野;筆直的公路像一條白絲帶,穿過一望無際的原野。漣水河還沒有結(jié)冰,河水靜靜地流淌。二大橋橫跨漣水河兩岸,橋上的汽車三三兩兩的緩慢前進(jìn)。
“下雪了,下雪了?!币粋€(gè)小朋友興奮的喊著。只見天空中飄起了鵝毛大雪,眼前的景物逐漸模糊,遠(yuǎn)處的房屋、河流、大橋都逐漸消失在了紛飛的“柳絮”之中。我的目光收了回來,忽然看到腳邊兩朵不知名的小花,迎著寒風(fēng)正看的鮮艷呢!我忽然想到媽媽說我是溫室里的花朵,在看被厚重衣物裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的自己,看來媽媽說的真沒錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過頭去對(duì)媽媽說:“媽媽,我們下個(gè)星期再來爬山吧!”媽媽看著我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,嗯,下雪了……
二年級(jí)作文 篇2
西北風(fēng)呼呼地刮起來,雪姑娘來臨了,小雪花從天上一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳舞的飛下來,多開心哪!
同學(xué)們和老師去郊外欣賞雪景,地上像蓋上了一塊雪白的地毯,有些小樹被大雪壓彎了腰,只有美麗的臘梅卻把大雪當(dāng)棉襖穿,笑瞇瞇地看著我們。那里的景色可真美啊!
同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩的多高興哪!
過了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘來了,風(fēng)姑娘正在幫大自然掃雪,讓樹更加輕松,讓花草不會(huì)被壓壞,讓路上的行人更好走,風(fēng)姑娘好勤勞呀!
二年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。
小河邊,沒有一絲風(fēng);柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動(dòng)也不動(dòng);知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停,好像在說:“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來,它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標(biāo)動(dòng)了一下,就沒動(dòng)靜了;又有一條小魚做了同樣的動(dòng)作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。
就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚兒周旋,終于釣到了滿滿一簍子魚。
二年級(jí)作文 篇4
星期天,我來到田野果園找秋天。
天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)寶石,大路兩旁的白楊樹脫下夏裝換上秋裝,葉子由綠變黃,微風(fēng)一吹黃葉在空中旋轉(zhuǎn)像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。田野稻子金黃金黃的,穗子沉甸甸的,壓得它直不起腰,風(fēng)一吹好像它在使勁唱豐收的歌謠。秋天來到果園,蘋果又大又紅,你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?;桔子穿著橙紅色西服顯得特別神氣;葡萄一大串一大串掛在棚子底下,曬在太陽底下晶瑩透亮,像一顆顆紫色寶石。
秋天是一個(gè)豐收季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇5
我玩電腦也是寒假趣事之一。某一天,某一刻,就是這樣我發(fā)現(xiàn)了e度。e度我發(fā)生了件可笑的事情。
剛開始,我就像一個(gè)初出茅廬的一個(gè)熱血青年,e度,我以為能算上一個(gè)中上等的小作家,開始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦,發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得,我開始翹尾巴了,可是經(jīng)過那一刻我再也沒有過。
這天我無意間打開了一篇文章,看上面種種的詞語,優(yōu)美的語句。這篇文章竟寫得如此之好,等我看完后,習(xí)慣性的看了作者。讓我大吃一驚的是,這竟然是為小學(xué)生寫的。我身為初中生,竟然連小學(xué)生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧,我緊接著打開他的日志。天哪!篇篇文章寫得精彩之極,這讓我無地自容,甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧!我的行動(dòng)證明了我的想法。
上面的事中,我知道了不能驕傲。要知道山外有山,人外有人。我應(yīng)該更加努力才是。
這個(gè)寒假我知道了自己的缺點(diǎn)和我要前進(jìn)的方向,有什么還能比這更有趣的呢?