在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

快樂的暑假即將到來了，在這美好的時間里我要去做些什么有意義的事呢？

暑假是一個可以放飛心靈的季節(jié)。我想去旅游，去看看課本中《北京亮起來了》中那金碧輝煌，光彩奪目的天安門城樓；我還想去看看云海揚波的黃山；去聽聽海南三亞那波濤拍打著巖石的聲音……我們的祖國那么美麗那么廣博，小朋友們暑假一定要去看看祖國奇秀的美景。

暑假是一個汲取更多知識的季節(jié)。我想在暑假去寧波書城買一大堆我喜愛的課外書，徜徉書海。我想探尋一下百慕大三角的秘密；我想看看獨特的沙哈拉大沙漠；我想深味一下三十六計的精湛……書籍是人類進步的階梯哦，小朋友們暑假記得多看些課外書哦。

暑假是個可以痛痛快快玩的季節(jié)。我要去東錢湖水上樂園體驗彩虹滑道的刺激；我要去環(huán)湖車道騎兩人自行車，聽晚風的聲音，看月色下的粉荷垂露……

暑假一個充滿了歡樂，填滿了知識，溢滿了激情的季節(jié)，展望那即將到來的快樂時光，我欣喜萬分，同學們你們的暑假計劃都制定好了嗎？讓我們一起期待著美好時光的到來。

二年級作文300字 篇2

為什么同學們今天穿得那么漂亮？為什么同學們今天那么興奮？因為我們學校今天要進行“才藝大比拼”。

“大比拼”開始啦！一、二年級同學（演唱）的聲音非常動聽，舞蹈節(jié)目也非常精彩，他們表演完就是我們班的了，我非常緊張。“下面為大家表演節(jié)目的是17號袁靜漪，請18號余知遠作準備?！痹捯魟偮?，臺下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙說：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的一面展現(xiàn)給大家?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情漸漸平靜下來了。輪到我上場了，我神氣十足的走向舞臺中央，隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍，臺下的同學們有的鼓掌，有的歡呼，有的說：“看，她唱得多好呀！”

緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的（小提琴演奏）節(jié)目最為出色，（我聽得陶醉了，情不自禁地）隨著音樂翩翩起舞。周圍的同學都說：“遠遠，你干脆到舞臺上去給他伴舞?！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α?。

“才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結束了，我的心情久久不能平靜，我真想著快樂的時光能多停留一會兒。

二年級作文300字 篇3

我的老師不但教我知識， 而且還令我感受到深深的關愛。我感恩老師。

我們的班主任蔡老師，她是一位語文老師。她平時上課的時候會用我們很喜歡的方式來教。比如，她會讓我們分4組比賽，鼓勵我們大聲朗讀、積極舉手發(fā)言，然后就可以加分為小組爭光。 老師把知識融入到活動中讓我覺得學習語文很快樂！

盧老師是一位溫柔、耐心的英語老師。我們剛剛學英語，字母寫得不正規(guī)。她會說："我好擔心你們哦！"然后，她每一個字母都寫在黑板上一筆一劃地示范，還把錯的寫在黑板上，囑咐我們說:"以后不要再犯了！”盧老師讓我覺得上英語課很輕松，對英語充滿了興趣！

隆老師是一位美術老師，她把她對美術的熱愛傳遞給我們。她每次上課在黑板上示范的畫都畫得非常精致、美麗。雖然她用的是粉筆，但是她還是畫得很認真、很漂亮，這讓我很享受上美術課的時光！

每一個老師都用特有的方式來表達她對我們的關愛。就像園丁精心培育一棵小樹苗，期望他們長成參天大樹。感謝老師！

二年級作文300字 篇4

今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn)，相傳是東晉著名道學家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地，至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡，諸葛仙山因此得名。

我們一起開著車到諸葛仙山，一路上我們看到了一片片金黃的稻田，稻穗見到我們似乎笑彎了腰。

到了諸葛仙山我抬頭一看，呀，峰頂這么高，我爬得上去嗎？

走著走著，我似乎忘了心中的疑問，因為山上的風景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的，下面的鵝卵石閃閃發(fā)光，綠油油的竹林和樹林那么茂密，為我們擋住了陽光，讓我們感覺那么涼爽。我們一邊欣賞風景一邊爬山，爬呀爬呀，正當我快爬不動時，我忽然眼前一亮，看見了一座寺廟，爸爸告訴我這就是山頂?shù)哪莻€錫飛寺，我終于爬上來了，這山可比香爐峰高兩倍多呢！我真自豪呀！

到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來我玩了許久才下山。

在回家的路上我們吃了火鍋，我把我最喜歡的刷羊肉吃了個精光，今天我可真開心呀！

二年級作文300字 篇5

看到題目，請你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。

今年夏天，爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚?，我非常高興，把它們養(yǎng)到一個小魚缸里。

我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學二年級作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。

我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受著太陽的溫暖，舒服極了。

它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。

你喜歡我的“寶貝”嗎？

二年級作文300字 篇6

日常生活中，我經(jīng)?？吹接衼y丟垃圾，使白色垃圾滿天飛，果皮菜根滿街是，所以，我決定做一個小垃圾簍，給垃圾找個家。

我找來一張長方形的廢紙，先橫著放，再左右對折，接著上下對折，后面豎著放，然后把食指插入最里面，往旁邊撐，撐到顯示出一個正三角形時，壓平，前后要一樣。再然后調(diào)整成像一間緊閉門窗的小房子時，把后面兩條豎線往里收，收到對稱軸那里就壓下來，前后也一樣，最后把折出來的長方形往上折，前后也要一樣，接著撐開。一個既環(huán)保又衛(wèi)生的垃圾簍就做成了。

我開心極了！可是還沒有來得及高興，問題就來了。要是垃圾簍散開了怎么辦？我冥思苦想，忽然靈機一動，大聲地感到：“我想起來了，我想起來了！終于有辦法了！”我找來雙面膠，粘在折出的長方形上，撕開，粘上，做完了。我高興的一蹦三尺高，邊蹦邊喊：“耶，完成了！”

我真希望自己長大后，能做出更環(huán)保更衛(wèi)生的垃圾簍，讓環(huán)境更加美好！