在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

在寒風(fēng)中，在昏暗的燈光下，你的倩影眼前一掃而過(guò)，只留下你飄逸的秀發(fā)，掠過(guò)的清香散落在寧?kù)o的黃昏之中。寒風(fēng)掀著碧波，吹起我浸滿淚水的衣襟。望著一輪孤月，在寒風(fēng)中，我試圖忘掉那一段沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情。試圖讓她消失在吉利的冬天，遺忘在吉利的春天?；魑胰松部缾?ài)情之路上一道不被他人覺(jué)察的風(fēng)景。

多情的我卻沒(méi)有有做到，盡管這道風(fēng)景很美，單位有我去獨(dú)自寂寞地欣賞。當(dāng)你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過(guò)的時(shí)候，我在回睦你的影子，回睦你穿過(guò)的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風(fēng)景，孤獨(dú)地品嘗著寂寞的清酒。有人曾說(shuō)過(guò)，寂寞是一種美，但在我的生活哲學(xué)里，沒(méi)有你的日子里我在享受著這種讓我恐懼的美。

寂寞在唱歌，唱著一曲哀婉凄切的離歌。獨(dú)坐春風(fēng)中，嗅著花的芬芳，欣賞著一道道春日的的風(fēng)景，爛漫的春光里，我怎么也搜尋不到你的目光。這樣的時(shí)候，再美的風(fēng)景都會(huì)顯得那樣的單調(diào)和乏味。你注定要離開(kāi)我，讓我獨(dú)自去欣賞這道沒(méi)有你的風(fēng)景。不愿給我一次讓我給這道風(fēng)景增景添趣的機(jī)會(huì)。我清楚，沒(méi)有你的風(fēng)景我不愿留戀，沒(méi)有你的風(fēng)景少了許多的情調(diào)和浪漫。你毅然決然地離去，我依舊在守望著我的諾言。盡管你離去，我的生活依然寂寞，但在你離去的日子里，我沒(méi)有也不會(huì)沉淪，我在用心去描繪一道屬于我和你的青春風(fēng)景，去發(fā)現(xiàn)一道更加絢麗的風(fēng)景，裝點(diǎn)我的生活。我也回欣喜，因?yàn)檫@道風(fēng)景你也是我納入的一景。

有你，我不會(huì)孤獨(dú)地去品嘗寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了幾分靈感和信心，去創(chuàng)造一幅有你有我的青春風(fēng)景。在這個(gè)喧囂而寧?kù)o的校園，我在守望著你的身影，等你和我去欣賞這道青春的風(fēng)景。愛(ài)你是我不變的誓言，讓有你的風(fēng)景更加絢麗多彩，裝點(diǎn)我們的青蔥歲月，等你是我的諾言和執(zhí)著的守望。等你，撫慰一顆寂寞的心，守望你寫下我青春的日記，尋訪我一份快樂(lè)和恬靜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

今天，我為媽媽做了件事。下午，我和媽媽一起在家里鋪地毯蒙布。因?yàn)?，我們家的地毯老是要飛起羊毛絮，所以，它的外邊就經(jīng)常蒙著一塊大大的布，隔一段時(shí)間，我們就把舊布換下來(lái)。今天下午，爸爸不在家，我就和媽媽合作換蒙布。開(kāi)始的時(shí)候，我們把地毯的舊蒙布給換了出來(lái)，把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個(gè)大剪子和一個(gè)不干膠。媽媽先把地毯墊子翻了過(guò)去，再把不干膠粘在蒙布上。最后，媽媽再把地毯墊子給翻了回來(lái)。我們就一直這樣做，總算把地毯的四個(gè)邊都整理好了。

鋪地毯的蒙布真有意思呀！因?yàn)槲易约簠⒓恿思依锏膭趧?dòng)，我才感覺(jué)到，整潔的環(huán)境需要靠我們的勞動(dòng)換來(lái)。老師和家長(zhǎng)平時(shí)都很辛苦，我要盡自己的努力幫助他們。勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，以后有別的勞動(dòng)，我要盡量參加。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

奶奶家有一只可愛(ài)的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時(shí)候，它把身子團(tuán)成一團(tuán)，真像個(gè)花絨róng球。

小貓咪很講衛(wèi)生，每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛(ài)的小貓咪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

小鳥(niǎo)在地上飛來(lái)飛去很活潑很快樂(lè)飛來(lái)飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來(lái)飛去。

有一天，老鷹問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是想在天空里面飛翔?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“是。”老鷹說(shuō)：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的，你要加油?！毙▲B(niǎo)經(jīng)過(guò)一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過(guò)高山嗎，飛長(zhǎng)城，他很高興就對(duì)老硬說(shuō)：“我做到了，我做到了。”

最后小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

秋姑娘跳著美麗的舞蹈來(lái)到了人間，大地頓時(shí)變得美不勝收。

樹(shù)林里，橘黃的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，大地就像紅色的海洋，楓葉紅紅的像紅顏色一樣，我們還聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)在沙沙的唱歌，秋風(fēng)像大掃帚一樣把樹(shù)葉吹落到了大地媽媽懷里。

田野里，小草由綠色變成了黃色，無(wú)精打采，像熬了一晚上夜一樣。

我愛(ài)秋天這美麗的景色。

教師評(píng)語(yǔ)：

博睿同學(xué)，秋天來(lái)了，到處都是美麗的景物，文章中的比喻句和擬人句很形象，老師看好你，繼續(xù)努力！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

那天早晨，我和小伙伴們還有爸爸一起來(lái)到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪。樹(shù)木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。

大家開(kāi)始堆雪人了。我和黃嘉雯負(fù)責(zé)把周圍的雪扒過(guò)來(lái)，堆在一起，關(guān)思昀姐姐負(fù)責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在大家面前，大家左看右看，總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁。陽(yáng)?哥哥跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)大家堆的雪人，樂(lè)得大叫起來(lái)：“您們?cè)趺炊蚜藗€(gè)彌勒佛？”大家看著雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來(lái)。

大家回到操場(chǎng)上，看見(jiàn)那里有一大堆雪，大家又堆了一個(gè)雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手，圍著雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中回蕩。

為了永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光，爸爸拿著照相機(jī)幫大家拍呀拍呀。

如果今年又下大雪，那該多好?。?/p>