作為一名學(xué)生，對于自己的假期經(jīng)歷以及個(gè)人感受，可以通過書寫作文進(jìn)行闡述。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼男W(xué)二年級作文假期計(jì)劃10篇，讓我們一起來看看！

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇1

今天是寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)€痛快，可不知道從哪里刮來了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡直可以當(dāng)成“里氏七級地震”了！

早晨懶洋洋地從被窩里爬出來，懶洋洋地穿今天是寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)€痛快，可不知道從哪里刮來了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡直可以當(dāng)成“里氏七級地震”了！早晨懶洋洋地從被窩里爬出來，懶洋洋地穿好衣服，又懶洋洋地吃完飯。

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇2

假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學(xué)們是怎么過來的。

這個(gè)假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學(xué)了。媽媽說領(lǐng)我去游泳，至今也因?yàn)樗辉俚孛?，沒學(xué)成。我每天在奶奶家的樓下玩會(huì)兒，交了不少的朋友。這也算是一個(gè)收獲吧。

這兩天寫讀后感，一個(gè)人寫挺費(fèi)勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時(shí)候，有挺多學(xué)過的字突然就寫不上來了。快要開學(xué)了，我得復(fù)習(xí)一下呀。

我才寫了3篇讀后感。同學(xué)們，你們是不都寫完了？

很想念老師，也想念我的同學(xué)。想見你們，又怕開學(xué)太快！唉，有點(diǎn)矛盾！

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇3

寒假里爸爸教我打高爾夫球，可是杭州總是陰霾天，不適宜戶外活動(dòng)。

終于等到了一個(gè)好天氣，爸爸帶著我背著高爾夫球包，來到了高爾夫球場。爸爸先是拿出了七號桿，他教我說：”我先示范給你看，雙手握好桿，然后兩只手和球桿形成一個(gè)三角形，像鐘擺一樣，然后輕輕一轉(zhuǎn)身，砰！球就打出去了?！?/p>

我按照爸爸說的做了一遍，可是球桿連球都沒碰到。心想：”哎！原來高爾夫這么難呀！“爸爸告訴我：”不要灰心，萬事開頭難，需要多加練習(xí)就會(huì)了！“又開始慢慢教我，我們玩的很開心！

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇4

我的爸爸愛喝茶，所以他很喜歡紫砂壺。

這個(gè)寒假的一天晚上，我和媽媽一起去超市給爸爸買紫砂壺。一進(jìn)，我就呆住了，那么多的紫砂壺。我左看看，右看看，終于找到了一個(gè)我最滿意的?；氐郊液螅荫R上把紫砂壺藏起來，可是藏哪呢？床底下，不行！衣服下，也不行！到底該藏哪呢？有了，藏在我裝鞋的盒子里吧。

第二天，我從盒子里拿出壺對爸爸說：”送給你?！鞍职置业念^說：”這是我最喜歡的，謝謝你。“

我覺得送長輩東西是一件快樂的事，因?yàn)殚L輩快樂，我也快樂，難道不是嗎？

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇5

在一個(gè)寒冷的下午，媽媽領(lǐng)著我去公園滑雪。那里可以玩爬犁、冰上自行車、冰噶，這些項(xiàng)目我都很喜歡。

我先玩了雪圈，玩雪圈時(shí)越往下就越刺激，我太興奮了！玩了一會(huì)我就去玩爬犁，一開始我沒掌握好方向總原地轉(zhuǎn)圈，不過一會(huì)兒就好了。玩了一會(huì)我又去玩冰上自行車，我以為很簡單和在地面上一樣呢！真是輕敵了，它的前面不是輪子是冰刀很難騎，經(jīng)過我的努力過了一會(huì)我就飛車如箭了。

這個(gè)下午我非常高興，我感覺這幾個(gè)項(xiàng)目都很好玩，但是要注意安全。因?yàn)槲覜]有注意安全所以我摔了好幾個(gè)跟頭，媽媽心疼壞了。下次我一定注意。

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇6

今年冬天，我如愿以償?shù)匾姷搅司眠`的大雪。

雪下得很大，一夜間地上積了很厚的雪，早上我叫上爺爺、奶奶去堆雪人。我們滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的作雪人的身體，小的作雪人的頭，拿水桶扣在雪人頭上當(dāng)帽子，用兩粒黑扣子作它的眼睛，用紅毛線作它的嘴巴，用紅蘿卜作它的鼻子，用樹枝作它的手，用彈珠作它衣服的扣子，不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就堆好了。我高興地圍著雪人又唱又跳，突然我惡作劇地抓起一把雪轉(zhuǎn)身扔向爺爺，爺爺和奶奶也抓起雪扔向我，我們開始打起雪仗來，大家樂成了一團(tuán)。

我喜歡下雪，盼望著雪姑娘常來做客。

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇7

今年寒假，我度過了一個(gè)美好的時(shí)光。

2月20日的晚上，我的家鄉(xiāng)舉行了一場精彩的表演。

先上來的是一位小丑叔叔，只見他一邊騎獨(dú)輪車，一邊拋球，他最后把所有球扔給我們，我們一家人全接住了。我發(fā)現(xiàn)球體上有一個(gè)拉鎖，我打開一看，里面竟然是糖果！我一口把糖全吃了下去。接下來是一位能噴火的叔叔表演，只見他拿著一杯汽油就往嘴里倒，那時(shí)我真想問那位叔叔汽油是什么味。他喝完汽油后，點(diǎn)燃一根火柴把嘴里的汽油燒起來然后再噴火。我看著就感覺自己的嘴很疼，之后我就閉著眼了，因?yàn)樵娇丛教?/p>

今年的寒假過得真愉快！

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇8

就在我心花怒放之時(shí)，媽媽回來了。她望著我那關(guān)公似的紅臉蛋，哈哈大笑。我連忙將我親手做的午飯一一呈上了餐桌?！霸趺礃?？”我急忙問正品嘗著我的.手藝的媽媽，她一臉幸福地對我說：“嗯，真好吃。你的廚藝還真不賴嘛！”我心里甜滋滋的。

這次當(dāng)家的酸甜苦辣也讓我感觸至深。我，也就以這們的快樂的心情，度過了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無比。我也從中學(xué)會(huì)了許多。

從此，家里就多了個(gè)聲音：

“爸，我來幫您！”

“媽，我來幫您！”

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇9

考試考完了，獎(jiǎng)狀也領(lǐng)回來了，寒假終于到了!

首先，我要考慮的問題，這個(gè)寒假怎么過呢？不管了，先玩吧（我猜許多同學(xué)和我一樣吧）。

第一天，光早上我就睡到了10點(diǎn)整（嘿嘿，爸爸媽媽不在家）。穿上衣服，吃完早飯，我打開了電腦，上網(wǎng)查起了“虹貓藍(lán)兔七俠傳”，就在這時(shí)，電話鈴響了起來，我猜肯定是媽媽。果然，媽媽聽到我接起電話，連“喂”都顧不上說了，直接問我：“被子疊了沒？早飯吃了沒......”但是，最重要的媽媽沒忘問――作業(yè)做了沒？我一聽，傻了眼，只好撒謊：“做，做了?！?/p>

小學(xué)二年級作文假期計(jì)劃篇10

在古老的中華民族中有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都有一個(gè)美麗而又神奇的傳說。在這次假期中，我們迎來了一年一度的端午節(jié)。

端午節(jié)家家都要吃粽子，在門上插艾草，小孩還要掛上各式各樣漂亮的香包。相傳楚國詩人屈原因?qū)Ξ?dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不滿，寫下了《離騷》這首詩，表達(dá)了對勞動(dòng)人民疾苦的同情，遭到攻擊，逼迫跳江自殺了。人們都去江邊打撈尸體，結(jié)果未能撈出。婦女們就做一些飯團(tuán)子、粽子等投進(jìn)河里，不讓魚蝦咬屈原的尸體。那天正是農(nóng)歷五月初五。因此大家都習(xí)慣在這一天賽龍舟、吃粽子、糖糕等，來紀(jì)念這位為民著想的大英雄。原來端午節(jié)還有這么傳奇而神秘的故事呢!

這一天，我懷著好奇的心來到街上，想買一個(gè)屬于自己的漂亮香包。我頂著炙熱的太陽，受著炎熱的煎熬，經(jīng)過一家又一家的攤前挑選著。我看一看十二屬相的香包、摸一摸開口笑餃子形的、捏一捏心形的、試一試小貓形的、指一指蝴蝶形的……這么多的香包，把我迷得眼花繚亂，哎!也沒有選出一個(gè)美麗又有福氣的香包。真實(shí)踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀!媽媽身邊的阿姨說：“喂，孩子，喜歡香包，我就送你一個(gè)吧!不值幾個(gè)錢，拿去吧!”說完向我遞來一個(gè)紅色的香包。我謝過阿姨。

這個(gè)香包是太陽形的，上面繡著蜘蛛、蛇、蟾蜍等一些害蟲。香包里的香氣是由好多種中藥配置的，它可以驅(qū)趕蚊蟲、避邪氣、保人平安。這個(gè)太陽形的香包寓意這么深刻，一個(gè)小小的香包在人們的幻想中竟有這么大的用途。既可以去除災(zāi)難，又可以讓人重見光明。我雖然知道這并不會(huì)真正去除它們，而是希望為人們帶來平安，祝福親人的象征。

愉快的假期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這個(gè)假期里我受益不淺。端午節(jié)是這么有趣的一個(gè)節(jié)日。有好吃的各種包裝、各種口味的粽子、香甜的糖糕、有的地方還有激烈的劃龍舟比賽、還佩戴除害蟲避邪氣的神秘香包。這些都是傳統(tǒng)的習(xí)俗。我們既要保留傳統(tǒng)下的民俗民風(fēng)，也要科學(xué)的去發(fā)揚(yáng)這個(gè)節(jié)日的精神!