我的好朋友作文10篇
作文是培養(yǎng)學生的觀察力、聯(lián)想力、想象力思考力和記憶力的重要手段。作文教學效益的高低也是語文教學效益高低的一個顯著標志。以下是小編準備的我的好朋友作文范文，歡迎借鑒學習。
我的好朋友作文1
我的好朋友對朋友們非常的關心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學。
在校園里，她也比較有名氣，不光其他班的同學知道她，甚至其他班的老師也知道!
金同學的臉蛋白白的，頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，眼睛也很大，笑起來臉旁總是會有兩個小酒窩。非常漂亮，可愛。她說話時不響也不輕，聲音非常動聽，像鳥兒的歌聲。
她非常愛干凈，她的抽屜總是被她整理的干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔，一點兒也不“千”。不過她穿的很漂亮，她的穿著打扮和她的性格一模一樣，都很干凈。
她還非常熱心。有一次，我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時候她從座位走向我說：“我跟你一組吧!”我感動的點點頭，和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。
我喜歡和她做好朋友，做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，名字叫杜泓卓。他長得比我高，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，我覺得他長得又酷又帥呢!
由于我爸爸和他爸爸媽媽是同事，我們從小就認識了。從幼兒園到小學我們都是同班同學，而且他還和我住同一個小區(qū)，是不是感覺有點形影不離呢?我們經(jīng)常一起上學，放學也常常一起回家。在學校里午休的時候，我們經(jīng)常一起玩游戲，比如吃雞、絕地求生等……
我們兩個也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候，我們一起在沙灘上散步，一起撿貝殼抓螃蟹，一起在海邊玩水，兩個人你潑我水，我潑你水，玩得不亦樂乎!我們還一起出海捕魚呢，捕到了很多的小魚小蝦，美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友，陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架，但是過一會兒就好了，我真慶幸我有這樣一位好朋友!
我的好朋友作文3
我的超級好朋友是以前二年級的同學，有著一頭可愛的短發(fā)，大大的門牙，配上紅紅的臉蛋，笑起來就像天使一樣甜美，他就是林一楠。
一楠是個純真可愛的女孩，他做事俐落，老師交辦的事情，他總是會盡力完成，讓老師輕松省事，是老師的好幫手，一楠除了辦事能力強之外，他也很受同學歡迎，因為只要有人有困難，他就會幫助他，只要有人心情不好，他就會安慰他，能跟他同班，真是我的福氣呀!
二年級時，每節(jié)下課我都會和一楠去游樂場吊單杠，在走廊散步聊天，或是在教室看故事書。除了這些，讓我印象最深刻的是，他最愛說∶“我要死了!我要死了!”每次聽到他這么說時，我都被逗得哈哈大笑，要不是有一楠的陪伴，我的二年級生活，可能不會那么多采多姿呢!
這學期，一楠轉學了，我們不能在一起過著快樂的學校生活，真是可惜!希望他在新的學校，能夠事事開心，學業(yè)進步!
我的好朋友作文4
我的好朋友叫劉俊佟，大瞳仁下面有一個小鼻子，再下面有一張中等嘴。他的身材瘦瘦的，個子很高，活潑可愛又開朗，像一只小猴子，天天活蹦亂跳的。
他的體育非常好，比如跑步就勝過我們班的“飛毛腿”——劉權葦。跳繩也勝過我們學校的冠軍——薛凱。
他的體育不僅很好，在學習方面也很好。
例如他剛剛來我們班就超過了我們班的第一名——朱泉昊——也就是本人——還和第一名交了個好朋友。
雖然他的優(yōu)點很多，但是缺點也很多，比如在課間操上操時，他總是愛和他旁邊的人說話，老師也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)。
他還特別不尊重我，例子可多了，比如他時不時就捏一下我的肚子，他感覺很好玩，我每次問他為什么捏我肚子，他都是笑一笑，再捏我的肚子一下。因為這，全班人幾乎都喜歡摸我的肚子了，這讓我很生氣。僅管這樣我還是喜歡我這個好朋友。
怎么樣，我的好朋友劉俊佟你們認識了嗎?你們喜歡他嗎?如果喜歡，我也可以給你們介紹介紹，他會喜歡的!
我的好朋友作文5
我有一個非常要好的朋友，她是一個漂亮又樂于助人的一個女孩。接下來就讓我向你們介紹一下她吧!
她叫黃欣，她長著一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的下面又是高高的鼻子，對了她還有著一張櫻桃似的小嘴，哈哈!我的好朋友是不是很美麗呀!我猜你們一定會很羨慕她俊俏的模樣的。
黃欣不僅長得漂亮，還很樂于助人，我還記得有一次，我們在學校里上美術課，大多數(shù)的同學都帶了美術用品，少數(shù)同學沒有帶。其中包括我在內，我是最喜歡畫畫，可因為自己沒有帶美術用品，我只能眼巴地看著別人畫畫，心里難過極了。正當我一個人郁悶的時候黃欣讓同學把紙傳給了我，我先愣了一下，心想：這是誰的呀!然后環(huán)顧教室，看見黃欣對我笑了笑。這時我發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。嘿嘿!真是我的好朋友呀!
我真的非常榮興能有你這一個好朋友，我希望我們是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文6
在學校我有好多好朋友，其中一個就是邱媺茹，下課我們經(jīng)常在一起玩，說起她的優(yōu)點可多了，上課認真聽講;積極發(fā)言;樂于助人;還是我們班的副班長，她畫的畫可好了，只要她參加的比賽準得第一。
那時一年級剛開學的時候，老師讓我們畫科學幻想畫，我費勁了腦子也沒什么有創(chuàng)作，后來看見邱媺茹的作品《糖果制造機》真是棒， 我當時可懷疑了， 這是她的作品嗎?創(chuàng)作有典型的特色，而且非常突出科學性。當時我都不相信是出自她的雙手。
通過漫漫的了解，才知道邱媺茹的畫畫功底。我也學了幾年的畫，自從上了小學媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫畫興趣班，雖然沒有繼續(xù)上興趣班但我對畫畫的興趣一直沒變。每次看見邱媺茹的畫，總能學到一些東西。
我的好朋友不但畫畫好，成績也好， 如果我能跟她一樣好就好了。
啊，我要努力，爭取像她一樣全面發(fā)展，交更多的朋友，學習也要名列前茅。
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，他長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子略微有點尖，一雙耳朵像兩個小問號，他的頭發(fā)像針一樣立在頭皮上。
他非常幽默，有一次，他和我玩射擊游戲，我擊中他了，他就“啊”的一聲“撲通”倒在地上裝死。我走過去撓他的脖子。他就“撲哧”一下哈哈大笑，笑完之后他問我：“你撓我干啥呀?！蔽揖驼f：“你老躺在地上，我得讓你起來呀?！?/p>
還有一次，他去學街舞，我在玻璃窗外看。他發(fā)現(xiàn)了我，就對我做起了鬼臉，三秒鐘之后，他沒把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他連忙爬起來，沖我撇了撇嘴，好像在說：“你給我等著，下課我再收拾你?！翱吹剿@可愛的表情，我心里樂開了花。不一會，下課了，我們又高高興興、說說笑笑地回家了。
我喜歡我這個朋友，我喜歡我這個幽默的朋友。
我的好朋友作文8
我的好朋友名字叫劉嘉怡。我姓劉，她也姓劉，看來姓劉的還真不少呀!
從二年級起，我就和她是最好的朋友了。劉嘉怡是一個女孩子，我才和她交朋友的時候，挺不好意思的。
劉嘉怡比我瘦，個子高高的，她喜歡留長頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來幾乎看不到眼珠。她喜歡穿紅色衣服，在班里她可是長的最漂亮的一個。
劉嘉怡很聰明。有一次上課，老師讓同學們說說有關春天的成語，劉嘉怡立刻說出了“春色滿園”、“桃紅柳綠”、“草長鶯飛”、“春暖花開”四個成語，引起同學驚叫一片。下課了，同學們圍住她問，怎么知道這么多?她說是平時看書記的唄!真叫人羨慕呀!
星期天，我們最喜歡在公園玩了。劃船是我們的最愛，我們一邊劃船，一邊唱歌，“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”我們歡快的歌聲一路撒滿湖面。
這就是我的好朋友劉嘉怡，看了我的介紹，你也想和她交朋友了吧!
我的好朋友作文9
我有一個好朋友，他的名字叫劉邵旸。
他的個子比我要矮一點，一雙眼睛骨碌碌轉動，一看就是個機靈鬼。他掉了一顆大門牙，有時候講話讓我覺得有點不太標準了，但是他笑起來的時候，眼睛會不自覺地瞇成一條線，我覺得還挺可愛的。
下課的時候，我們經(jīng)常一起玩游戲，一起聊天;上體育課時，我們一起鍛煉身體。
讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個角色，每個角色都有自己的本領，比如隱形人可以分身，小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色，我定義了暴力人，因為我覺得這個名字很酷，劉邵旸選了鐵拳人這個角色，其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活，跑得比較快，所以他是我們的主力軍，他一馬當先，率先沖進敵人陣營，我從后方夾擊，我們倆合作得天衣無縫，把敵人打得落花流水。
對了，這就是我的好朋友劉邵旸，是不是還蠻不錯的呀!
我的好朋友作文10
每個人都有自己的性格和特點，下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧!
我的好朋友叫彭彭，她既關心同學又熱愛集體。無論有誰遇到困難，她都會伸出援助之手，去幫他一把。
記得在一個陽光明媚的中午，我和彭彭、恒恒幾個人在玩打口袋，忽然有一個男孩不知從哪跑過來，一下子把我撞倒了，當時我的腿出了血，彭彭看到了，連忙跑過來，立即扶著我回班級抹藥，還不停地問我：很疼嗎?看著她焦急而又擔憂的樣子，我感動極了。
還有一次，放學后，同學們值完日，關了燈，準備走了，卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾，一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個離開教室，教室也因此更加潔凈。
怎么樣?這就是我的好朋友彭彭，她很不錯吧!
我們應該向她學習，關心同學，熱愛集體，做一名21世紀優(yōu)秀的小學生。
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