小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
1小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
從五歲起，我便開(kāi)始練習(xí)拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆。可事與愿違，無(wú)論我怎么練習(xí)，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽(tīng)。我所得到的都是老師的責(zé)罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習(xí)曲和不論怎樣都始終如一的難聽(tīng)的琴聲，我當(dāng)初的自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習(xí)，變得沒(méi)有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì)找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來(lái)到音樂(lè)學(xué)院，她領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì)神地拉著小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習(xí)。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但我卻明白了她的意思。
在接下來(lái)的日子里，我又開(kāi)始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì)受到責(zé)罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅(jiān)持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(zhǎng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒(méi)有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我也得到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無(wú)數(shù)的辛苦與汗水換來(lái)的。雖然現(xiàn)在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習(xí)著。我相信，總有一天，我會(huì)登上勝利的頂峰!
2小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
小芽?jī)?，因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青少年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們?nèi)σ愿?
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈。一為哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。是的，有了夢(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我有很多夢(mèng)想：夢(mèng)想去當(dāng)老師，夢(mèng)想去當(dāng)醫(yī)生，夢(mèng)想去當(dāng)歌星……千古百變，不過(guò)那都是美好的。
有了夢(mèng)想，當(dāng)然就必須奮斗!于是，千百個(gè)日夜，我為了心中的目標(biāo)努力的拼搏著。
我明白“天生我才必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗，但我有一顆不懈的心，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝失敗。只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結(jié)果的好壞并不是重要的。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲。
相信自己，相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開(kāi)辟它，讓他成為自己心靈的港灣，使自己的生活更充實(shí)，更無(wú)悔。
為了心中的夢(mèng)想，我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，想信自己的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方，努力吧!
為了心中的夢(mèng)想，讓我們像小芽?jī)阂粯悠仆炼?，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
到那時(shí)侯，我要世界宣告：因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我超越了自己!
3小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
其實(shí)生活就是帶著心中的夢(mèng)想，為之奮斗。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名飛行員，一名教師，一名作家……與他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想是那么平凡而渺小。
這要從一個(gè)月前說(shuō)起，當(dāng)時(shí)我們語(yǔ)文老師留了一個(gè)特別的作業(yè)：讓家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封信。當(dāng)時(shí)我很驚訝。我無(wú)法理解中考就在眼前。在如此緊張的階段，語(yǔ)文老師留下了如此特殊的作業(yè)。父親知道后什么也沒(méi)說(shuō)。他要了三篇作文，然后回到自己的臥室。
其實(shí)我不想讓我爸寫(xiě)，因?yàn)槲野謬?yán)，規(guī)矩多。小時(shí)候，我好像總是生活在他的圈子之外。即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他也會(huì)拿出一把尺子打在我的手掌上，讓一顆年輕的心害怕。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上靜靜地躺著三篇寫(xiě)得很密的作文。從頭到尾讀一遍又一遍。字里行間讀這篇作文是我父親的期望。我面前有些模糊不清的地方。我仍然記得這段話(huà)：
我的寶貝女兒，我現(xiàn)在有一個(gè)愿望，就是當(dāng)我老了，變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼，走不動(dòng)路的老人，你慢慢推著我的輪椅，走過(guò)小巷，走過(guò)街邊花園……我驕傲地對(duì)其他老男女說(shuō)：你們看!這是我女兒。
忍不住哭了。
爸爸，我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想，就是努力成為那個(gè)能讓你驕傲的女兒!我知道我還沒(méi)有那個(gè)能力，但是看未來(lái)，我會(huì)為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。我一直以為父親不愛(ài)我。想起過(guò)去，他的手勢(shì)里滿(mǎn)是對(duì)我的暗戀。我從來(lái)不知道你對(duì)我的愛(ài)如此之深。如果我不努力，怎么報(bào)答你深沉的父愛(ài)?
我會(huì)一路把這個(gè)夢(mèng)帶在心里，讓這個(gè)夢(mèng)的種子發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，抽出枝頭，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出碩果累累的夢(mèng)。
4小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
夢(mèng)想!每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以讓我們走的更遠(yuǎn)、看得更遠(yuǎn)。有的人為了自己心中的夢(mèng)想盡情揮灑汗水;也有的人為了自己心中的夢(mèng)想不惜一切代價(jià)去付出;還有的人為了自己心中的夢(mèng)想毫不放棄、執(zhí)著堅(jiān)守;而我就是這些人當(dāng)中的一份子，而我就是那個(gè)為了心中的夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)的人，而我就是一個(gè)可以全力以赴去完成心中夢(mèng)想的人。
我雖然是一名普通的中學(xué)生，但是我的夢(mèng)想?yún)s不普通，我的夢(mèng)想是想將中國(guó)的國(guó)旗在世界杯的舞臺(tái)上盡情揮揚(yáng)，替我們中國(guó)拿下第一個(gè)大力神杯，得到一位屬于我們中國(guó)足球先生的位置，并大聲告訴整個(gè)世界在足球界上我們中國(guó)不是"東亞病夫"。
我曾經(jīng)不被看好，面對(duì)著勝負(fù)的巨大壓力，還有成長(zhǎng)道路上毫不留情的對(duì)手，我失落過(guò)，也射空過(guò)，我疼通過(guò)，也受傷過(guò)，甚至還嘗過(guò)泥土的味道，就像在學(xué)校里的我，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)記不清多少次摔倒在球場(chǎng)上，但我仍然能感受得到，那種內(nèi)心與生俱來(lái)的力量，要我?jiàn)^起，勇敢前行，我不是廢材，我是將崛起的一顆種子。
我為了練習(xí)盤(pán)帶，我不怕辛苦地去練習(xí)速度和運(yùn)球技巧;我為了練習(xí)守門(mén)技能，我不懼怕受傷;我為了練習(xí)射門(mén)，我不斷的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的去練習(xí);我為了實(shí)現(xiàn)心中屬于自己的夢(mèng)想，我甘愿被人家嘲笑無(wú)數(shù)次。
只要我相信只要離不開(kāi)揮汗如雨并刻苦的訓(xùn)練，還有自身不斷的努力，最終還要承受的住他人的質(zhì)疑，我相信憑借自己的態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的品格，我這顆種子終有發(fā)芽的一天。
5小學(xué)二年級(jí)的夢(mèng)想作文怎么寫(xiě)
小時(shí)候，總喜歡望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，看著天上的小星星一閃一閃的，永遠(yuǎn)不知道疲倦，每每此時(shí)，我的思想都會(huì)神游在另一個(gè)世界。我經(jīng)常幻想著自己的未來(lái)，幻想著自己以后的生活，幻想著以后的職業(yè)……不過(guò)，比起這些，我更愿意實(shí)踐自己的理想，為了以后可以當(dāng)警察，我每天早上起來(lái)跑步，為了以后可以當(dāng)明星，我整天練習(xí)流淚……總之，小時(shí)候的理想太多了，到了現(xiàn)在上初中的時(shí)候呢，我的理想就是考上重點(diǎn)高中，而我，也正在為這個(gè)目標(biāo)努力著。
每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的眼睛時(shí)，我便拿出書(shū)本，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴與新鮮的空氣，開(kāi)始晨讀，那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里，久久不能抹去，我愿化作那書(shū)中的精靈，遨游在那浩瀚的書(shū)海中。
傍晚時(shí)分，漫步在羊腸小道上，心里思量著這一天的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)單詞是否會(huì)背了?科學(xué)要點(diǎn)是否掌握了?語(yǔ)文課文是否理解了?……想著想著，心又飛到了記憶的回想中，記憶的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿(mǎn)，記憶中的樹(shù)枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo)，傳播著希望的訊號(hào)。
已是繁星密布的晚上，我開(kāi)始寫(xiě)我的回家作業(yè)，看著作業(yè)本上跳動(dòng)的文字和符號(hào)，我的心里愉悅極了，仿佛一曲動(dòng)人的歌聲在我耳邊回響，做完了作業(yè)，已是深夜，我又打開(kāi)了各科的書(shū)本，鞏固一天的.知識(shí)，雖然累卻快樂(lè)著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的眼睛也漸漸地垂了下來(lái)，最后甜甜的睡去……
為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我將用我盡我所有的努力，去完成它，而它，將會(huì)留在我的記憶深處，永不褪色!
夢(mèng)想，已離我越來(lái)越近……
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