讀書伴我成長二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家精心整理的讀書伴我成長二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長二年級(jí)作文篇1
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”,一有空,我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會(huì)語匯貧乏了。
讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野。看了《人與自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書,教我學(xué)會(huì)了提問。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒有全部學(xué)會(huì)。俗話說的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退。”每天,看了書后,我總會(huì)提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書伴我成長二年級(jí)作文篇2
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!案褂性姇鴼庾匀A。”古人總是用詩句來表達(dá)對(duì)書的熱愛。而我,也因書的陪伴,一步步成長。
在我牙牙學(xué)語時(shí)。不識(shí)字。每天只有聽著媽媽講著小故事,我看著那布滿神奇的文字和圖片的小畫冊(cè),想看也看不懂。媽媽似乎看出了我的心思,便開始教我一些簡單的漢字。
長大了一些的我又迷上了童話,童話把我?guī)У搅艘粋€(gè)只有童真的世界,我認(rèn)識(shí)了白雪公主……
漸漸的我開始看校園小說了我把我所有的時(shí)間多花再看說上了。書讓我吃了一頓知識(shí)大餐。
我愛讀書,書給我?guī)砹撕芏鄻啡?,帶給我了智慧。
讀書伴我成長二年級(jí)作文篇3
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。對(duì)于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔?,可是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過神來,看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書!
讀書伴我成長二年級(jí)作文篇4
現(xiàn)在,任何媒體都不能代替書籍。因?yàn)樗梢藻憻捤季S、培養(yǎng)能力。
我把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,我一看見書,就像一個(gè)饑腸轆轆的人撲在美味的面包上一樣,愛不手釋。我把新年的利是錢奴隨便花,我都將利是錢買一些健康的書。
我讀書讀到高興的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的綻開笑容;讀到悲傷的時(shí)候,我便流下同情的眼淚;讀到幽默的時(shí)候,我常常忍不住地捧腹大笑;讀到優(yōu)美處,我會(huì)包優(yōu)美的好詞、好句、好段畫畫下來,并抄在一個(gè)本子上。如果作業(yè)有哪些不會(huì)做的,只要翻翻書,就可以學(xué)到正確的答案了。
書給了我知識(shí)與智慧。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去。
當(dāng)你一打開書,你就在書的海洋里遨游……
讀書伴我成長二年級(jí)作文篇5
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口?!边@是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圩x書。
可是我并不是生來就喜歡讀書的。上一年級(jí)時(shí)的我,就是最頭疼的一個(gè),看著那些毫興趣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)班隊(duì)課說起,那是上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谡n上玩成語接龍的游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來,“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān),輪到我了,這時(shí)我的腦子都嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬……馬大哈”不知怎的,我一下子脫口而出,直到同學(xué)們哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師見了,走過來拍著我的頭說:“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂許多的知識(shí)。漸漸地我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我讀過的書有很多,如《魯賓遜漂流記》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等等。我曾為“賣火柴的小女孩”的生命做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。
讀書教會(huì)的我知識(shí),讓我懂得了讀書的樂趣,我在讀書中成長!
讀書伴我成長二年級(jí)作文相關(guān)文章: