元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于元旦的作文,希望能夠幫助到大家。
1元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”每逢元旦,我總覺(jué)得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷??山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯印?/p>
剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準(zhǔn)備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個(gè)大字“新年快樂(lè)”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個(gè)氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周圍也沒(méi)有那么格格不入了呢!
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì)了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺(tái)上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著一提可樂(lè)走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節(jié)目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚(yáng),明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味,卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。
結(jié)束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì)離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。
2元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開(kāi)始,團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門,“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。
“喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對(duì)著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚稀?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對(duì)著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干。“咪咪,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請(qǐng)你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它,一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責(zé)備,又心疼?!斑?,喵,喵”它蹭著媽媽,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。
3元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
“新年快樂(lè)!”電視中的人們和窗外廣場(chǎng)上的人們一樣沸騰起來(lái),我對(duì)著手機(jī)屏幕,咧開(kāi)嘴大笑。
現(xiàn)在是20__年12月31日晚上十點(diǎn)整,還要兩個(gè)小時(shí),便是20__年了。與電視中神采飛揚(yáng)的人們,我似乎格格不入。以往的這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)拿著熒光棒去廣場(chǎng)與那兒的人們慶??缒?,和大屏幕中的人們一起大笑大叫。而今天,不一樣了。就在剛剛,媽媽問(wèn)我來(lái)不來(lái)歡送小一去泰國(guó)念書,我憤怒得掛了手機(jī)。她明明與我說(shuō)好的,不去的呀!腦海中零零散散的有一些畫面。小一與我一起的點(diǎn)滴,生日聚會(huì)、野外郊游、我傷心時(shí)輕聲安慰、快樂(lè)時(shí)共享甜蜜……許許多多美好與率真的畫面一一呈現(xiàn)。
天空中突然出現(xiàn)很多煙火,一瞬間就像是盛開(kāi)的許多花朵。電話又來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō),小一和阿姨要坐高鐵去北京和叔叔會(huì)合,然后……然后飛往那個(gè)陌生的國(guó)度。問(wèn)我想不想再去見(jiàn)見(jiàn)她,要不可真來(lái)不及了。我問(wèn)媽媽,她們已經(jīng)出發(fā)了嗎?媽媽說(shuō),出發(fā)了。我一邊責(zé)怪她說(shuō)得太晚,一邊叫爸爸送我。
就像那些俗不耐的電視劇情節(jié)一樣,我真的趕上了。我朝著媽媽告訴我的那個(gè)地方飛奔過(guò)去,我看見(jiàn)你了,你一直左顧右盼,像在尋找什么。我拼命揮手,你飛奔過(guò)來(lái)。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我知道你一定會(huì)來(lái)的,媽媽不讓阿姨告訴你,我還是讓阿姨告訴你了,她們怕我見(jiàn)到以后不走了,要不是因?yàn)榘职直环峙淙チ耍蝗晃也挪粫?huì)走呢……她說(shuō)得好多好多,我一直聽(tīng)著。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼淚。時(shí)間到了,媽媽們把我們使勁拉扯開(kāi)。我拼命揮手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回頭沖我揮手。我看著秒針滑向12,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣鐘聲,像是穿越了無(wú)數(shù)的歲月和山川之后到達(dá)自己面前,手機(jī)屏亮了,小一的信息。
“我不會(huì)忘了你,元旦快樂(lè)。”
我笑了,雖然分別在元旦,但我們的心永遠(yuǎn)在一塊兒,我在心里大聲說(shuō),小一,元旦快樂(lè),我也不會(huì)忘記你的的。
4元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
十一到元旦,又一個(gè)一百天,絕大部分同學(xué)們起早(5:30起床)上學(xué),摸黑(17:45放學(xué)))回家,每星期只有一天不上學(xué),但都被老師和家長(zhǎng)填的滿滿的,個(gè)個(gè)有苦不堪言的感覺(jué)。元旦放假三天,前一天下午,全班沸騰了,同學(xué)們都像瘋了的獅子似的.,大吼大叫。我也一樣。“耶!”剛回家,我就蹦到床上。這幾天,爸媽不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?
我規(guī)劃了一下。恩,上午和下午寫作業(yè),晚上狂玩。現(xiàn)在是晚上,也就是玩的時(shí)間。我從床上跳下來(lái),拿出一大包零食,坐在電視機(jī)前看電視,悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。突然,我又想到了什么,趕忙把電視機(jī)關(guān)了,打開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。在網(wǎng)上開(kāi)始玩了起來(lái),感覺(jué)都要飛了起來(lái),比神仙的生活還要舒適。玩到九點(diǎn)多,我也累了,舒服的躺在床上,準(zhǔn)備明天一覺(jué)睡到天亮。第二天,睡到7點(diǎn),自然醒。
吃過(guò)飯后,我哼起小調(diào)到房間寫起了作業(yè)。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反復(fù)復(fù),一天一天的過(guò)去,不去學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)無(wú)聊了,不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒(méi)亮,卻早早的到校,這對(duì)身體有好處啊!上課了,可以學(xué)到許多有趣的知識(shí),聽(tīng)到很多好聽(tīng)的故事。下課了,和同學(xué)們一起玩耍。中午吃過(guò)飯后,自己和同學(xué)們漫步在林蔭小道上,放開(kāi)視野,敞開(kāi)心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕陽(yáng)的陪伴下,和同學(xué)們笑著一起回家。新的一天又要開(kāi)始。平時(shí),還有像“春之韻”,“英語(yǔ)節(jié)”之類等等這樣的豐富多彩的活動(dòng)。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了,做任何事情都要有張有弛,一直叫你瘋狂的玩下去,你也會(huì)覺(jué)得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。
還剩下最后一天了,明天就要上學(xué)了,上學(xué),其實(shí)有時(shí)覺(jué)得并不是自己想象中的那么苦,從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體會(huì)樂(lè)趣,再仔細(xì)想想,沒(méi)苦怎能甜?
5元旦小學(xué)生作文二年級(jí)
看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì)。
從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊(duì)友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?!?/p>
主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺(tái)前,目光深情地望著對(duì)方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺(tái)表演節(jié)目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當(dāng)動(dòng)感的音樂(lè)響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著音樂(lè)沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂(lè)一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細(xì)胞都在跟著音樂(lè)舞動(dòng),悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20__元旦晚會(huì)落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20__的到來(lái)。
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