二年級(jí)心愿的作文
二年級(jí)心愿的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1二年級(jí)心愿的作文
我相信同學(xué)們都有許許多多的心愿吧,我的心愿也像天上的星星一樣繁多,但我目前最想實(shí)現(xiàn)的只有一個(gè)——改掉邋遢的壞習(xí)慣。
我從小就不怎么愛(ài)干凈,做任何事都不拘小節(jié),每次出去玩,不一會(huì)兒我就變成了一只灰頭土臉的“臟臟包”,只能洗個(gè)熱水澡來(lái)凈凈身子了。上幼兒園的時(shí)候,我每天放學(xué)都會(huì)約上幾個(gè)朋友到小區(qū)的小公園里玩,出于好奇,我經(jīng)常撿起地上的樹葉研究研究,或者抓上幾只昆蟲,所以每次都把手上弄得臟兮兮的。小時(shí)候熟悉的朋友看到了還會(huì)說(shuō):“這小孩真活潑啊!”聽(tīng)后我還沾沾自喜,玩得更起勁了。雖然媽媽每天在我耳邊念叨:“你要愛(ài)干凈,手臟了及時(shí)去洗……”我聽(tīng)后總不以為然。
小學(xué)四年級(jí)了,我邋遢的壞習(xí)慣還是沒(méi)改掉,有時(shí)上課摳摳鼻子,有時(shí)隨地扔廢紙,還有時(shí)把桌子上弄得全是墨水,時(shí)間一長(zhǎng),老師和同學(xué)們便開(kāi)始議論起來(lái),親戚也說(shuō):“這小孩都這么大了,怎么還這么邋遢?”剛開(kāi)始,我不為所動(dòng),認(rèn)為邋遢也沒(méi)什么,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸地明白了邋遢的壞處:平日里,別人都嫌我臟,不愿和我玩,以前我的朋友也和我漸漸疏遠(yuǎn)……我心里也有過(guò)失落,那時(shí)心里就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,可好不了兩天,我還是一而再再而三地又邋遢起來(lái),至今我還是沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽看到我也整天嘆氣,對(duì)我說(shuō):“你不邋遢的話,就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友了,再大一點(diǎn)你還這么邋遢就沒(méi)人愿意和你做朋友了!”我默默地聽(tīng)著,慚愧地點(diǎn)頭心想:“愛(ài)干凈太重要了,它會(huì)讓人對(duì)你的第一印象加分,是對(duì)自己和別人的尊重?!?/p>
這是我的心愿,也是媽媽的心愿。希望大家一起鼓勵(lì)和監(jiān)督我。
2二年級(jí)心愿的作文
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我,剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽,小溪的心愿是流向?qū)掗煹拇蠛?,而我的心愿是想去看看那一望無(wú)際的草原。
一年級(jí)時(shí),我從奶奶口中第一次得知草原,那時(shí)候的念頭,只要讓奶奶帶我去草原,那時(shí)候的草原是綠綠的,大大的,可以無(wú)憂無(wú)慮在上面打滾兒的。那時(shí)的我,心中早有一個(gè)愿望:要去草原看看!
三年級(jí)時(shí),爸爸去旅游,回來(lái)時(shí)告訴了我一切他看到的景象。爸爸說(shuō),草原上有許多小花,雖不絢麗,但也十分可愛(ài)。草原上還奔馳著幾匹大馬,雄壯有力。爸爸還說(shuō),他一到草原,就感覺(jué)那里的空氣十分清鮮,當(dāng)然天上還飄著幾朵白云,像綿羊,像小花。
爸爸還走上了山頂,山頂上各色的花兒相繼綻放,如一臉?gòu)汕文拥纳綑?,溫婉著的白梨。這些花兒滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾花開(kāi),濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片,也壓抑不住我心中的渴望,我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽:我要去看草原!
五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊,綿羊,白云,處處都充滿了生機(jī)?;丶矣脣寢屖謾C(jī)一查,嘿,草原原來(lái)這么美!“我可以在草原上瘋玩?zhèn)€幾天,體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓?lè)。在草原上可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑,多好啊!”我心想。然而,我心中依舊是那個(gè)心愿:草原很美,我要去看看!
初一時(shí),我實(shí)在經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),就去告訴了爸爸我的心愿,爸爸說(shuō)我還太小,等上初三他就帶我去,我心中雖然有些失望,但這足夠了……
“草原啊,我多想去看看你!”我獨(dú)自喃喃著。我相信我的心愿可以實(shí)現(xiàn),可以去看看我日盼夜盼的草原,然而,我的心愿現(xiàn)在猶如一個(gè)含苞待放的花苞,它將會(huì)在初三時(shí)開(kāi)出最美的花朵!
3二年級(jí)心愿的作文
小時(shí)候,看到喜歡的玩具就想擁有,一個(gè)小小的心愿便誕生了;上學(xué)時(shí),想做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多,它們就像漫天星辰,看得見(jiàn)卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。
我希望待我長(zhǎng)大:能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī);然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽(yáng)似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季,再畫一天內(nèi)的景物變化:清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽(yáng)西下;最后到了晚上,用墨藍(lán)和亮白,畫出夜晚布滿繁星的夜空。
上幼兒園的時(shí)候,我就分外喜歡畫畫,平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”,只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來(lái),不受外界干擾。記得那位第一次讓我見(jiàn)到畫畫的老師看出了我的興趣,便對(duì)我說(shuō):“如果熱愛(ài),那就為之努力,這樣才能對(duì)得起自己的初衷?!蹦暧谉o(wú)知的我并不能理解老師這句話,但將它銘記于心。
有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改,卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶,但我清楚,這也許只是“瓶頸期”,只要再多努力,遲早能夠讓自己滿意。
學(xué)畫的路真的很難,比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等,都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無(wú)法去接受專業(yè)學(xué)習(xí),但通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)上的教程,再加上自己對(duì)畫的理解,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫,那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。
因?yàn)閴?mèng)想,所以熱愛(ài);因?yàn)闊釔?ài),所以努力。一起追逐夢(mèng)想吧,哪怕路上困難重重,但這是我們的初衷。
4二年級(jí)心愿的作文
“我的心愿是……”我看了看周圍的人群,又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿,還是要藏在心里,默默地許愿,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說(shuō)出來(lái),也就不準(zhǔn)了。
在這個(gè)世界上,或許每個(gè)人都有一些心愿吧!至少有一個(gè),至多可就數(shù)不清了。像我的話,大大小小的心愿,要是裝起來(lái)的話,可能有一滿盆,像是摘下一滿盆星星一樣,把心愿裝起來(lái),在合適的時(shí)候,拿出來(lái)許愿。
之所以要在合適的時(shí)候拿出來(lái)許愿,都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以內(nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說(shuō),前一陣兒,有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來(lái)”,大家都在心里默默地許愿,每天都許一遍,大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿,這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化,慢慢的,武漢也就真的好起來(lái)了。
現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn),我想,一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿,這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話,一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話,你可以每天想一想,把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子,種在自己的心田里,然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿,日積月累,水滴石穿,總有一天你的心愿可以心想事成的。
沒(méi)錯(cuò),“心想事成”這個(gè)詞語(yǔ)正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南,只要你不停地想,不停地為這個(gè)心愿澆水施肥,這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開(kāi)花結(jié)果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地許愿,靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天,我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我那一滿盆的心愿,全部都長(zhǎng)出了綠芽來(lái)了,那得多好看啊!
5二年級(jí)心愿的作文
人人都有心愿,我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的:是祝福、是期待、是無(wú)盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來(lái)說(shuō)很普通,但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。
為什么說(shuō)我的心愿是團(tuán)圓呢?因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海,一年見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作,幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你也老大不小了,別總在外漂泊,是該在家里享享清福了?!笨蔂敔敽芫螅骸拔也灰嶅X嗎?否則怎么給你買好吃的呢?”我一臉無(wú)奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開(kāi)玩笑:“你們能不能不上班啊?”他們卻苦笑道:“我們也想啊!但如果不上班,如何幫你交學(xué)費(fèi)?你的衣服鞋子又從何而來(lái)呢?”我也是無(wú)可奈何。但每逢春節(jié),一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),團(tuán)圓是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的。“團(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的:就是一家人團(tuán)聚在一起,如果少了一個(gè)人,那就稱不上團(tuán)圓!
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,隨著一天天長(zhǎng)大,雖然沒(méi)有什么煩惱,但總覺(jué)得缺了些什么,對(duì)!是陪伴,是團(tuán)聚!新年臨近了,今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄?此時(shí)此刻,我想對(duì)家人說(shuō):“我想要的不是物質(zhì)上的東西,而是精神上的陪伴!從一年級(jí)開(kāi)始住校,雖然培養(yǎng)了我的自立能力,但與家人在一起的時(shí)間也少了,人世間最濃的感情莫過(guò)于親情,希望一家人能有更多的時(shí)間在一起,希望在你們的溫馨陪伴下,我能快樂(lè)成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀!”