寫二年級暑假收獲作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的暑假二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫二年級暑假收獲作文篇1
今年暑假,爸爸媽媽帶我和姐姐去常州嬉戲谷玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,“嬉戲谷”三個大字就映入了我們的眼簾。還沒到大門口,我們就興奮不已,對著嬉戲谷的大門大聲呼喊著:“嬉戲谷,我們來了!”爸爸才買好票,我們就立刻沖了進(jìn)去。
一進(jìn)園內(nèi),姐姐就興奮地拉著我:“一起去坐過山車!”“啊,姐姐,我不敢,你去吧。”我忙搖搖頭,眼角瞅向過山車的位置,尖叫聲不絕于耳,我使勁兒搖搖頭:“不去不去!”“好吧,那我一個人上去了?!?/p>
姐姐走了,我站在原地等她。不一會兒,姐姐心滿意足、得意洋洋地跳回來了。媽媽看我一副呆若木雞的樣子,問到:“心怡,你要不要去試試過山車?”“我,不敢……”“你不試試怎么知道不敢呢。”
“對呀。”我對自己說。于是,我在媽媽的鼓勵下,來到了過山車腳下,隊伍排得挺長,我有些緊張,看看隊伍里的人談笑風(fēng)生的樣子,我不停地安慰自己:沒事的曹心怡,你可以的!
終于輪到我了,工作人員細(xì)心地為我系好安全帶,驟然間,我有了一絲安全感。
“咯吱咯吱……”過山車動了,慢慢地向上開著,我的心也跟著提了起來。突然,一個俯沖,感覺整個人都要飛出去了!還好安全帶緊緊地拉著我。我雙手死死抓住扶手,一刻也不敢放松,心隨著車身一會兒升入高空,一會兒跌入谷底。還沒來得及反應(yīng)過來,又來了一個360度的大旋轉(zhuǎn),耳邊一陣陣嚎叫和呼呼的風(fēng)聲……
終于下車了,游客們一個個臉色蒼白。我也拼命拍拍胸口,感謝我還活著。
這次過山車的經(jīng)歷,我不但鍛煉了自己的膽量,還增強了自信。以后在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難,我也要像這次一樣打敗它們!
寫二年級暑假收獲作文篇2
在暑假里,同學(xué)們像一只只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親持續(xù)的嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥。
8月25日這天,我和爸爸媽媽來到了泰安市地下溶洞,來感受大自然的樂趣和神奇。我們首先坐上觀光車去地下溶洞入口。地面上的風(fēng)光也很不錯,小河邊聚集著許多正在玩耍的候鳥,池塘里的錦鯉更是好看,它們一個個爭奪食物,生怕沒有自己的份。我們繼續(xù)向前走,就來到了地下溶洞入口,下面好黑啊,伸手不見五指,繼續(xù)向前走,就來到了溶洞最深處,估計到地面足足有六層樓的高度。
繼續(xù)前行,那些地下巖石被照成五彩繽紛的五彩石,甚是好看。最好玩的要數(shù)水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中,聽著上方講述關(guān)于溶洞的神話,好不自在。在洞中,風(fēng)嗖嗖地吹在身上,非常涼爽;洞里的巖石像金雞獨立,像老虎長嘯,像雄鷹展翅;那廣播里的神話讓人入迷……在最后的時刻,水流湍急、地表不平,濺了我一身水,涼快極了。
接著向前走就來到了地下龍宮。在一個地下瀑布前面有著一個非常大的石柱,這個石柱表面光滑,顏色雪白,像是孫大圣的金箍棒。
最后我們來到了鐘乳石展覽處。在這里有十八尊弟子,有達(dá)摩尊者,有招財童子……
要出地洞了,這里的人都停下腳步拍下在地洞里最后的一張照片。出了地洞,我們來到了游樂場,這里有搖頭飛椅,碰碰車,太空歷險記……其中給我印象最深的要數(shù)太空歷險記了,里面有傾斜力和鏡面陣,好不神奇。
看過我的文章之后,你說我的暑假過的快樂嗎?
寫二年級暑假收獲作文篇3
星期天,我們一行十個人去上海科技館參觀。
早上8點多,我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了,坐在高鐵上向窗外望去,只見景物飛速地在我們眼前掠過,又飛速地向后消失。才一個多小時,我們就到上海了。
下了高鐵,我們又乘上了地鐵,地鐵帶著我們來到了上??萍拣^。這是我第二次來科技館了,已經(jīng)對這里的事物非常熟悉了,于是我就當(dāng)起了小導(dǎo)游,一邊參觀,一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站,我們來到了動物世界,看到了來自地球各個地方的動物,有可愛溫柔的小動物,也有強壯兇猛的大猛獸。
接下來,我們來到了“生物萬象”,看到了樹木茂密的熱帶雨林。沿著彎彎曲曲的山路,我們看到了各種形態(tài)的昆蟲,爬行動物……
我們一路走,一路參觀。
讓我們大開眼界的是機器人世界。在這里,我們看到了會跳舞的機器人、會下棋的機器人、會取不同顏色皮包的機器人、會射箭的機器人、會畫畫的機器人……我們還欣賞了一臺由機器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動的科技活動。有刺激的空中騎車,可惜只有1米4以上的人才能玩;有有趣的激光彈琴;有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個傾斜的房子,人走在里面感覺會失去平衡,好像一不小心就會摔倒。我們還走進(jìn)了“時光隧道”,里面有一道道旋轉(zhuǎn)的光圈,讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈,趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時間過得真快,一天過去了,我們依依不舍地離開科技館,乘著高鐵回家了。
寫二年級暑假收獲作文篇4
暑期,我們?nèi)チ艘粋€我向往的美麗海濱城市——廈門。
那幾天,我們游覽了廈門的很多景點,陳嘉庚故居、集美學(xué)村、鰲園、浪漫美麗的廈門大學(xué)、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪嶼。鼓浪嶼上有古樸典雅的鋼琴館、熱鬧的百鳥園、民族英雄鄭成功紀(jì)念館、日光巖等。不過,我最喜歡也最難忘的還是鼓浪嶼的海濱。
那天早上,我們跟著導(dǎo)游叔叔,一路經(jīng)過海邊。海浪拍打在一塊塊巖石上,激起一片片浪花。金色的沙灘上,一群群游客在快樂地玩耍。我看得出了神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海和沙灘,腳步也邁不開了。媽媽看穿了我的心思,說“等到晚上,太陽下山了,我們再來這兒玩,白天我們先去其他景點玩?!蔽衣犃诉@話,興奮地兩眼發(fā)光。
終于,盼到了晚上。我們可以去沙灘上玩啰!一路歡笑著,我們幾個小朋友,快速地跑到了沙灘。我把鞋子脫了,光腳走在沙灘上。沙子又細(xì)又軟,親吻著我的腳底,竟然有觸摸到絲綢般的感覺,舒服極了。我用沙子圍起一個城堡,建了一個微型的家園。玩好沙子,我準(zhǔn)備去玩海水?!按蠛#襾砹恕蔽乙贿叴舐暤睾?,一邊跑向海里,站到海水里,讓海水輕輕地?fù)崦业男∧_丫。我聞著那股淡淡的鹽水味,原來這就是海的味道??粗鵁o邊無際的大海,我感覺自己成了一葉小舟,漂在大海里,看著滿天的星星,無憂無慮,無拘無束?!皩殞?,要走了”媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實。臨走之前,為了證明自己來過這里,我用木棍在沙灘上寫下了“陳孟珂到處一游”幾個大字。
快樂的三天很快就過去了,轉(zhuǎn)眼就到了返程回紹興的時候。我戀戀不舍,臨上車前對著窗外大聲地說“再見,廈門姐姐,以后我會再來看你!”話剛落音,我的眼眶竟然濕了。
寫二年級暑假收獲作文篇5
力盡不知熱,但惜夏日長。這個夏天的暑假熱辣辣的——題記
在這個快樂的暑假中,我們大家在家里寫作業(yè)或在外面玩耍,不管怎么樣大家每天都是開開心心的,炎熱太陽的底下有一群歡樂的人。
我找了一個空出來的時間,看看外面的風(fēng)景,在這炎熱的夏天,我和我的家人一起坐在窗臺,一邊喝著那有些苦澀而又香味十足的茶,一邊在那說說笑笑??粗巴猓谉岬奶栒赵谖覀兊拇蟮厣?,讓地上的人們感到了一絲絲熱,小花們穿上了自己五彩繽紛的衣裳,小草們也從土里探出頭來,它們也急急忙忙的跑到樹底下乘涼!小鳥們在天空中開開心心的唱著動聽的歌,就像是一位唱著優(yōu)美的歌曲的歌手,還有那樹上的嬋,就像一個交響樂隊,在那爭先恐后的演奏著那美妙的樂曲!多么美好的夏天暑假呀!
在這個暑假中,我做了許多有趣的計劃,比如說:在這次暑假我報了幾個補習(xí)班和興趣班,補習(xí)班是來補我的弱項和學(xué)習(xí)新的科目,興趣班也就報了游泳和打羽毛球,這也都是我的愛好。還有的也就是給家里人做家務(wù),掃地拖地洗澡等,這讓我的暑假更加的有趣!
這個暑假,疫情還是沒有結(jié)束,我們還是要多去做好衛(wèi)生,出門戴口罩,盡量不要去太多人的地方,也不要去疫情嚴(yán)重的地方玩,多加小心,勤洗手!還有天氣炎熱,我們要注意去游泳的時候,不要去河邊或湖邊游,要去安全衛(wèi)生的游泳館游泳,游泳館也要有救生員,加強自我安全!
這個暑假既要快樂也要安全,我們要學(xué)會奮斗與放松,讓我們的暑假更加有趣而又豐富!
寫二年級暑假收獲作文篇6
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
寫二年級暑假收獲作文篇7
暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細(xì)細(xì)體會。
記得那一次,雨過天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問:蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。
我捉了三只蝸?;丶遥阉鼈兎胚M(jìn)一個盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲。
我又有了一個疑問:蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中,細(xì)細(xì)地觀察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的東西。我好奇地去查書本:原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的線了,那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說:蝸牛喜愛吃嫩樹葉,所以蝸牛是害蟲。哦,原來是這樣啊!
通過這件事,我知道了:做什么事都要細(xì)心觀察。
寫二年級暑假收獲作文篇8
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪,經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車,參觀了妙趣橫生的冰雕,和博航在中潤廣場進(jìn)行愛心義賣,還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來,就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。
暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂,在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在T臺中間,等待美麗新娘的到來。不一會兒,一束燈光“唰——”地照向大門,姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪,手捧著鮮花遞向新娘:“小慧,我愛你,請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時,臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假,一個充滿了色彩的暑假。
寫二年級暑假收獲作文篇9
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師?!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。
開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
寫二年級暑假收獲作文篇10
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。
第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感??擅刻旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個大集體??墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過著學(xué)校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
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