二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文5篇
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文5篇
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文一:小兔迷路了
有一天,有一只可愛的小白兔,來到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí),卻分不清南北東西,迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候,小白兔想起了兔媽媽說過,用樹的年輪辨別南北的方法。于是,它找到了一棵被吹斷了的樹,仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說過,樹樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過這個(gè)故事,我懂得了“碰到困難找方法,方法總比困難多”的道理。
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文二:我的小制作
我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
制作開始了,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說:“你做的真好!”受到媽媽的表揚(yáng),我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文三:沙塵暴來了
今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片,塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪,無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉,低著頭,逃難似的往家跑。
我和媽媽全副武裝,戴上帽子、口罩、眼鏡,穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風(fēng),在風(fēng)婆婆的幫助下,我們不費(fèi)吹灰之力就來到了學(xué)校。那些逆風(fēng)行駛的人可就慘了,低著頭,弓著腰,兩腳使勁蹬車子,車子就是不向前跑。到了學(xué)校一看,我和媽媽都成了土人。
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文四:驕傲的我
一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。
記得有一次,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報(bào)了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩,我都第一。
一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場(chǎng),體育老師一吹哨,各班的隊(duì)員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時(shí)不愛活動(dòng)的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。
二年級(jí)下冊(cè)單元優(yōu)秀作文五:小兔子獲救了
一天,小兔子在草地上散步,看見林中之王老虎來了,拔腿就跑,跑到水流很急的小河邊,看見大象叔叔,上氣不接下氣地說:“大象叔叔,快馱我過河,老虎來了。”大象忙說:“好的。”小兔一骨碌就爬上了大象叔叔寬厚的背,大象叔叔剛過河,老虎就追來了,看見一條小河橫在前方,它就來個(gè)急剎腳步,上半身只差一丁點(diǎn)兒就摔下去了,老虎在心中發(fā)誓:“吃不到兔子就不罷休。”小兔子對(duì)老虎做了個(gè)鬼臉,對(duì)大象叔叔說:“謝謝您!”大象叔叔說:“不用謝。”
這個(gè)故事說明了一個(gè)道理:花要葉扶,人要人幫。