關(guān)于不是好辦法二年級作文
我覺得沒有考好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
不是好辦法
早晨，東東和西西兩只小猴蹦蹦跳跳地來到了西港口，他們要到東港口去，因?yàn)闁|港口那邊新開了一家游樂場，它們要到那里去玩。
他們坐上了小船，哪知道剛離開港口就下起了瓢潑大雨，東東抓耳撓腮地指著小船說：“這么大的雨，會(huì)不會(huì)在船里積水呀?”西西說：“是呀!”
果真，船里不一會(huì)兒就積了一些水，西西看著那一點(diǎn)水難過地說：“你這個(gè)烏鴉嘴，好的不靈，壞的靈!”東東撓撓頭說：“我們可以往船底扎個(gè)洞，讓水流出去就行了吧?”西西說：“好嘞!”
說干就干，他們拿出了應(yīng)急箱里的榔頭和鐵釘，東東拿著鐵釘西西拿著榔頭敲，只聽：“咚!咚!咚!”的幾聲就鑿出了一個(gè)洞，誰知道水花馬上就從鑿好的洞里冒出來了!眼看水冒出來的越來越多，快把船淹了一半，兩只小猴只好跳到水里，扶著船邊大聲喊著：“救命呀!救命呀!”他們只好扶著船，等著救生人員的到來。
這件事情說明我們在遇到困難時(shí)，一定要沉著、冷靜地應(yīng)對，否則，只會(huì)適得其反。
不是好辦法
我上次放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，”反思這次考試，我覺得沒有考好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。
死讀書不是個(gè)好辦法。
不是好辦法
西西和他的伙伴在一個(gè)陽光明媚的天，去劃船，那個(gè)伙伴的名字叫李莉，可是正歡快地劃船的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個(gè)好辦法，小猴西西就愉悅對伙伴李莉說：“我想了個(gè)好辦法，咱們把船挖個(gè)洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會(huì)有積水了。”小伙伴李莉疑惑地問：“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說完他們就開始挖了，他們是這樣分工的：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個(gè)洞。李莉又對西西說：“這樣船會(huì)不會(huì)沉?這樣會(huì)不會(huì)掉下去?……”等等奇怪的問題，可是，西西都不緊不慢地回答了。
最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內(nèi)，結(jié)果船開始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請問：猴子動(dòng)腦筋了，為什么還把事情弄糟了?
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