中國(guó)夢(mèng)二年級(jí)作文
我是中國(guó)龍的傳人，我希望用自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)增添一份色彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的中國(guó)夢(mèng)二年級(jí)作文，歡迎大家參閱!
中國(guó)夢(mèng)二年級(jí)作文 篇1
人人都有夢(mèng)想，沒(méi)有人會(huì)例外。我是中國(guó)兒，在我幼小的心里一直有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)特種兵。特種兵，我對(duì)這個(gè)詞的理解是：最厲害的兵，受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的兵，是兵中之王，是國(guó)之利刃，一旦出鞘，無(wú)人可擋。
每當(dāng)我在電視上看到特種兵穿著整潔的軍裝、邁著整齊的步伐時(shí)，我羨慕不已;每當(dāng)我看到特種兵們扛著槍?zhuān)谀怯?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，我不由得心生敬意。
我之所以想當(dāng)特種兵，是因?yàn)樗麄冇赂?、他們?jiān)強(qiáng)、他們不怕各種危險(xiǎn)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安危，甚至可以奉獻(xiàn)出自己的生命。他們是無(wú)私的、他們是偉大的。
軍旅生涯雖說(shuō)艱苦，但是我不怕。這種艱苦是一種磨煉，就好像是一塊好鋼，若不經(jīng)過(guò)千錘百煉，就不會(huì)變成一把好的國(guó)之利刃。這種磨煉又可以考驗(yàn)一個(gè)人的意志，你的意志堅(jiān)定，就可以留下，若薄弱，只能離開(kāi)軍營(yíng)。我作為炎黃子孫中的一員，我在將來(lái)力爭(zhēng)當(dāng)軍營(yíng)中最亮的那顆星。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備犧牲的特種兵。當(dāng)一把國(guó)之利刃，出竅是勢(shì)不可擋。
中國(guó)夢(mèng)二年級(jí)作文 篇2
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，很多的樹(shù)木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地，草地上會(huì)有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍，休息。我想他們一定會(huì)喜歡的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人 來(lái)督促他們學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
中國(guó)夢(mèng)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它就像一粒種子，種在人們心中，漸漸發(fā)芽直至長(zhǎng)大。它又像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。它還像一團(tuán)烈火，燃燒起來(lái)，釋放巨大能量。
我的夢(mèng)想不是成為富翁，家財(cái)萬(wàn)貫;也不是成為明星，名震四方;而是做一名普通的人民教師，教書(shū)育人。在我的眼里，老師具有無(wú)窮的魅力。一張黑板，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，卻揮灑著無(wú)窮無(wú)盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫(xiě)到滿頭青絲，卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。
記得有一次，我在電視上偶然看到一個(gè)名叫云飛的年輕人深情地演唱。他的歌聲雄渾嘹亮，征服了在場(chǎng)的所有觀眾和評(píng)委，然而在這冠軍光環(huán)的背后卻隱藏著他的一顆善良質(zhì)樸的心。
他是一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教教師。他遠(yuǎn)離了繁華的都市，遠(yuǎn)離了富裕的家鄉(xiāng)，踏上了自己一個(gè)人支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞，到處是溝溝壑壑的窮鄉(xiāng)僻壤，他給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙?lái)了知識(shí)和快樂(lè)，并用自己的真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含著對(duì)孩子們的愛(ài)和希望。他只是想用自己微薄的力量帶給孩子們快樂(lè)，其他的別無(wú)所求。
小小的短片記錄了他的事跡，讓在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已，也讓我熱淚盈眶，同時(shí)還讓我懂得，雖然我們的生活越來(lái)越好，但是還有很多貧窮地方的孩子們接受不到良好的教育。從那以后，我更加堅(jiān)定了成為一名人民教師的決心。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，將來(lái)為祖國(guó)種下更多夢(mèng)的種子。
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