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關(guān)于風的二年級作文6篇

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  有一種自然現(xiàn)象,令人琢磨不透,即摸不到,也抓不著,它無色無味,但它總是與人們形影不離。它便是人們即熟悉而陌生的一位朋友——風。下面是關(guān)于風的二年級作文,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于風的二年級作文篇一:

  當我踢足球,足球從我腳下逃走的時候,我知道風正在跟我玩耍。

  當樹葉從大樹上飄落下來的時候,我知道風正在給大樹梳頭發(fā)。

  當天上的云彩飄動的時候,我知道風正在追逐他們。

  當我抱緊雙肩瑟瑟發(fā)抖的時候,我知道風正在提醒我加衣服。

  當湖面泛起波紋的時候,我知道風想讓我停住腳步,和他說說話。

  關(guān)于風的二年級作文篇二:󰀀風中的葉兒

  我是楓樹媽媽的孩子,我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起,每天隨著風兒舞蹈、歌唱,我是快樂的小天使.

  󰀀有一天,我被一陣秋風給吹到了天空中,呵!我飛起來了,我飛起來了!我好開心,我真的變成了天使.飛著、飛著,我看見了白云,它們好像一顆顆棉花糖.啊!好想在上面睡一覺.可是,不可以呢,云隨時都在動,我會去哪里呢?我不要這種沒有目標的生活.

  󰀀 我繼續(xù)向前飄.這時,我看見了一個很大的院子,院子里面有許多的小孩子在開生日派對,我真想下去和他們聯(lián)歡.不過,他們隨時都會把我掃進垃圾堆里,這種生活我不想要!

  󰀀飛呀,飛呀,我看到了商店,法院,飯館……可我認為這些都不適合我.

  󰀀 這時,我飛到了林蔭大道,一股迷人的芬芳令我心曠神怡,我定睛一看,這里全是桂花樹,桂花的香味兒真讓我入迷,我想:就在這兒降落吧.可是,我又猶豫了,不,不可以,桂花樹也有自己的兒子,女兒,怎么可以打擾他們的生活呢?

  󰀀 過了一會,風停了,我打著圈圈兒慢慢的下降.我會落在哪兒呢?

  󰀀 我一落在地上便迫不及待的四下張望,哈哈!這不是楓樹嗎?這里、那里、近處、遠處,到處都是我熟悉的面孔,這里正是我盼望的故鄉(xiāng)楓樹林.

  󰀀 生活就像那秋風,它富于變化,琢磨不定.你就是那片楓葉,可以隨便選擇自己的住處,生活.愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉;智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點、自己的奮斗,它們更懂得適合的才是最好的道理.

  關(guān)于風的二年級作文篇三:

  一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.春天的風,叫和風.冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的人們多

  一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.

  春天的風,叫和風.冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.

  夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過啊!特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風啊!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風呢!

  秋天的風,叫金風.一陣金風吹過.稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服.遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯.農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累.但是臉上卻都泛著豐收的喜悅.

  冬天的風,叫蔭風.冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋.有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風.

  一年四季都有風,雖然風有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風.

  關(guān)于風的二年級作文篇四:

  假如風有顏色,四季會變得五彩繽紛。

  春天的風肯定是綠色的,春風輕輕一吹,就會讓大地變綠,就會把冬眠的動物喚醒。

  夏天的風肯定是紅色的,因為夏天烈日炎炎,紅色代表火熱。

  秋天的風肯定是金色的,秋風輕輕一吹,金黃的樹葉就會落下來,就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。

  冬天的風肯定是白色的,冬天的風呼呼地吹,就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來,讓世界變得純潔美麗。

  如果風有顏色,世界會變得多姿多彩!

  關(guān)于風的二年級作文篇五:

  "哇!今天的風好大啊!"我一邊喊一邊跟著同學們玩,連跑步的速度都變慢時快,好像風也加入到我們游戲的行列中。

  風是有形狀的。一會兒吹起樹葉與同學賽跑,他是直線型的;一會兒吹的小樹左搖右晃,他是圓弧形的;一會兒吹的地上的灰塵螺旋上升,他是立體的。

  風是有顏色的。春天的風是綠色的,他吹綠了沉睡的小草,吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝。夏天的風是紅色的,他把太陽公公的身體吹的更加炙熱,發(fā)射出萬道光芒;秋天的風是金色的,他吹的稻谷全身金燦燦,高興而得意的像農(nóng)民伯伯點頭;冬天的風是雪白的,吹的大地一片白色。今天的風是黃色的,他卷起層層沙土,彌漫在空氣中,讓人睜不開雙眼,呼吸著渾濁的空氣。

  風是有聲音的。風兒高興時,撫摸著我們的臉蛋,在人們耳邊竊竊私語,好像在和我們說悄悄話。風兒生氣時,吹的地上的石子飛向玻璃窗,砸的玻璃噠噠直響,風兒吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,門、窗、樹木,一齊響起來,風兒叫著,吼著,回蕩著,嚇的我六歲的弟弟一下鉆進了被窩里,不敢把頭伸出來。

  風兒也是有生命的。很早以前,人類就學會制造風車,借風力吹動風車來抽水和加工糧食,現(xiàn)在人們還利用風車來發(fā)電。 讓我們保護環(huán)境,和風兒做朋友。

  關(guān)于風的二年級作文篇六:

  我是來自遠古的風 當山還沒有棱,當海還沒有角,當世間萬物還沒有進化成形時,風就不知不覺來臨了。

  它在沒有罪惡、沒有煩惱、沒有痛苦,只有快樂、只有幸福、只有自由的新天地中奔跑著,呼喊著,快樂地像個無憂無慮的天使。 當世界萬物都有名有姓時,風卻開始憂郁了。

  它不忍看著無情的大火焚燒大樹,立刻跑過去制止,盡自己全身的力量,只吹滅了一小片,自己卻已經(jīng)元氣大傷。雖然如此,它還是奮不顧身。終于,烈火被風的頑強征服了。烈火又去傷害別的生靈,于是風滿山遍野尋找火的下落,而火見此情景只好銷聲匿跡了。這時,風選擇了沉默,它的決定讓人匪夷所思。也許是它長大了,懂事了吧?

  當冬去春來時,風又開始了忙碌的工作。懶惰的種子在土里睡過了頭,忘記了自己的職責。風不厭其煩,一遍遍喚醒那些小子們,像母親的搖籃曲一般溫柔。這時,它們才似懂非懂,探頭探腦,鉆出地面。

  它們東張西望,竊竊私語,好像不知要干什么。風又耐心教導它們?nèi)绾吻谇趹┑毓ぷ?。風的言行讓人刮目相看。因為,它不再是那個無憂無慮的天使。它真的長大了,懂得了自己的責任。

  當夏天悄然來到,風更是辛苦至極。太陽瘋狂地烤炙大地,人們揮汗如雨,叫苦連天,紛紛埋怨風,不讓它小憩一會。白天,風和太陽斗法。晚上,風又竭力讓人愜意。再堅強也有疲憊的時候呀,但風沒有停下自己的腳步。可是風的好心,換來的卻是惡語相加。那些身體虛弱的人生病了,就把罪過扔到風的身上。風不懂,但它不怪人。它總是默默付出,用真誠的心感動著每一個人。

  風為了世間萬物,慷慨無私,默默無語。它將辛勤的汗水揮灑,它將傷心的淚滴珍藏。它將快樂送給別人,卻從不計較得失。也許,那些只不過是過眼云煙,不值一提。

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