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持之以恒作文100字

時(shí)間: 炎玉700 分享

持之以恒作文100字

  持之以恒有重要的作用。持之以恒,堅(jiān)持不懈,有助于我們通往成功。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的小學(xué)生關(guān)于持之以恒的100字優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  持之以恒作文100字篇1

  我從小的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈,大概是在上幼兒園的時(shí)候吧!剛開始學(xué)舞蹈我很喜歡,以為會(huì)跳很好看的舞蹈,便爽快的答應(yīng)了我的父母??墒牵狭说谝还?jié)課才知道要練基本功,要練下腰、壓腿、練軟度等等。“這些太枯燥了,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”我對(duì)爸爸說(shuō)。“練舞蹈不練會(huì)點(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開始,就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài),世上就不會(huì)有‘舞蹈家’這個(gè)詞了。做任何都需要堅(jiān)持和毅力這兩個(gè)詞,你明白了嗎?”“明白了,以后我不會(huì)輕言放棄了。”從此,無(wú)論是多么難做的動(dòng)作,我都會(huì)盡力完成。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,所以我拿到了七級(jí)考級(jí)證書。學(xué)八級(jí)時(shí),有一個(gè)動(dòng)作,很難。就是向后下腰,再使勁兒往后蹬,翻過(guò)去。這個(gè)動(dòng)作我總是打斜。有一次,我在舞蹈班上練習(xí),我的胳膊沒(méi)撐好,就摔倒了,胳膊肘也擦破了皮,劃出血了。當(dāng)時(shí),我真的很想放棄這個(gè)動(dòng)作,但是父親說(shuō)的話我也得牢記在心。最終,我堅(jiān)定了一個(gè)信念,堅(jiān)持就是勝利!每天晚上,爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,這個(gè)動(dòng)作我還是打過(guò)去了。這件事給我留下的印象很深,它讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”,學(xué)會(huì)了“功夫不負(fù)有心人,”學(xué)會(huì)了“苦中必有甜,”學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦,方為人上人。”每當(dāng)我想到放棄做某事時(shí),父親的話總是縈繞耳畔。

  持之以恒作文100字篇2

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。我的座右銘是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。

  以前在一二三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)上不持之以恒,別人都看不起我,所以我的朋友也很少。自從到了四年級(jí)讀到這句名言的時(shí)候,它就像一要火柴點(diǎn)燃我智慧的火花,打開了我求知的欲望!從此以后,我每天晚上堅(jiān)持做一篇口算和一篇閱讀,還讀15分鐘的英語(yǔ)。雖然我跟別人還是有很大的差距,但是我會(huì)努力的。相信只要努力了,我終會(huì)成功的。這句格言是我前進(jìn)的力量!

  孫敬好學(xué)晚上為了看書,不睡覺(jué)就是用一根繩子把頭發(fā)吊在房檐上,最后成了國(guó)家有用的人才;高爾基為了看書即使被打也不放棄,所以他成了一個(gè)偉大的文學(xué)家。所以我也要向他們學(xué)習(xí)。就像我的座右銘一樣“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,相信我也會(huì)成功的!

  持之以恒作文100字篇3

  今年冬天,我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲,我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。

  可我們找了很久,也沒(méi)找到,我有點(diǎn)沒(méi)信心了,我爸爸說(shuō):“做事不能半途而廢,只有持之以恒才會(huì)有收獲。”于是我開始認(rèn)真地在每棵樹的每一個(gè)洞里尋找。用鏟子扒開樹皮,找著找著,我發(fā)現(xiàn)有棵樹里有木屑層,便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝,小心翼翼地挖開木屑。突然,一個(gè)白色長(zhǎng)三厘米的幼蟲出現(xiàn)在我眼前,我高興得要蹦了起來(lái)。我看著這條幼蟲,它身上有許多體毛,后面有“一”字形圖案,這是獨(dú)角仙幼蟲,接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的,它是金花龜?shù)挠紫x。然后我找到一條面包蟲,它很長(zhǎng),但很細(xì)。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但這是我見過(guò)的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲,它尾部有個(gè)夾子,長(zhǎng)一厘米,比面包蟲還細(xì)。今天真開心,抓到了許多蟲。

  通過(guò)今天找幼蟲的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:做事情要持之以恒,才有收獲。

  持之以恒作文100字篇4

  今天,我從《成語(yǔ)故事》學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)――持之以恒。

  這個(gè)成語(yǔ)講的是元朝有一個(gè)人考進(jìn)士沒(méi)考上,但是他沒(méi)有放棄,他從熱鬧的城市搬到清靜的鄉(xiāng)下,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。每天,他下地干活時(shí),總是隨身帶著筆墨。在休息時(shí),他就把帶的書拿出來(lái)閱讀。身邊沒(méi)有紙,他就從樹上摘幾片大葉子,把自己的讀書心得和對(duì)生活的觀察寫在上面。回到家里,他把這些葉放進(jìn)一只瓦罐,等瓦罐裝滿了,就把瓦罐埋在一棵大樹下面。就這樣十多年過(guò)去了,在大樹下埋了十多只瓦罐。有人問(wèn)他為什么要這樣做他笑著說(shuō):“學(xué)習(xí)就應(yīng)該像這樣持之以恒啊!”后來(lái),他把這些瓦罐里的樹葉上的心得體會(huì)整理出來(lái),變成了一本書,很受歡迎。

  這個(gè)成語(yǔ)告訴我們:如果確定要做一件事情,就要堅(jiān)持把它干好。學(xué)習(xí)也要持之以恒,這樣才能不斷進(jìn)步。

  持之以恒作文100字篇5

  故事講的是北宋的一個(gè)大畫家,他一生勤于創(chuàng)作,作品及其豐富,他善于向前輩學(xué)習(xí),畫風(fēng)卻自成一家,被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫,他就嘗試著用左手畫畫,雖然剛開始畫出來(lái)的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,并打定主意,再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起,就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候,還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣,經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練,終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好,被大家廣為稱贊。

  看了這個(gè)故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了,我想,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好,但卻總是任由地放縱自己,學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四,從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神,今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

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