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怪老頭兒讀書筆記六年級

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讀著讀著,我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人,他一定會幫助大家,比如為失學的孩子們建一座大學校,讓他們早點回到明亮的教室讀書,幫迷路的人指引方向,讓有重病的患者早日康復(fù)……我真想和怪老頭兒成為朋友,下面為大家精心整理了一些關(guān)于怪老頭兒讀書筆記六年級,歡迎查閱。

怪老頭兒讀書筆記六年級1

這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫的書。

書里有一個故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級的大哥哥。每天,他除了要完成學校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個“趙新新”,這個“趙新新”是來幫他學習的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對的,到考試的時候肯定就考不好,自己也學不了真本領(lǐng),長大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學,在他們一起上小學的時候,這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺,對他就很放心,就把更多的精力放在其他同學身上??墒?,這位同學可能是驕傲了,在學習上開始不認真……成年以后,段老師就到深圳來工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學,當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,并示意她不要說話。段老師仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

現(xiàn)在,我要認真學習,長大以后才有知識。早上應(yīng)該多聽聽英語,看一看英語的課外書,外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來,必須得干得出來,而且,一定要堅持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅持了,就能有豐富的收獲!

“種麻得麻,種豆得豆。學者如禾如稻,不學者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,白度一春。

人,一定要有真才實學才行啊!

怪老頭兒讀書筆記六年級2

有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。

走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰――拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

怪老頭兒讀書筆記六年級3

《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。它雖然沒有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。

有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。

走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰??拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

怪老頭兒讀書筆記六年級4

今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨立,不然的話就會變得很懦弱。

這個故事講了,貓媽媽生了兩個孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對困難,它慢慢地變得強大起來的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團聚了??墒切毮?,什么事情都依靠媽媽,卻變得非常的懦弱。

看了這本書,我想起了我自己。以前,我什么都不會,都要依靠媽媽,衣來伸手,飯來張口,一離開媽媽我就害怕。后來,爸爸、媽媽教育我要獨立,要勇敢。慢慢地我克服了種.種困難,學會了自己的事情自己做,還會幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來,就肯定會成功。我曾經(jīng)看過一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成長也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時,幼虎的媽媽就離開了它,讓他獨自面對各種困難。最終,這只幼虎學會了獨立;生活在里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護區(qū)的幼虎,依靠別人,一點危險意識也沒有;生活在馬戲團的幼虎,討好主人,就為了得到一點賞賜。我覺得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎,有獨立生活的本領(lǐng)。

讀了這本書,我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對各種困難,這樣才能使自己變得更堅強、更獨立,才能成功。

怪老頭兒讀書筆記六年級5

最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,它十分有趣。

書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非??鞓返娜耍掷项^兒用自己特殊的本領(lǐng)使自己快樂,趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來,他們兩的快樂加起來,就成了一個天大的快樂。

這本書與其它的書不同,它是一種逆向?qū)懛ǎ褪菍懙呐c現(xiàn)實生活中的事反著。比如說,怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來,趙新新可以用鼻子看東西,這本書寫的非常有趣,書中的每一句話都可以讓我開心。

書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物,因為他有著特殊的本領(lǐng),說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里,我看出了怪老頭兒說話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭說:“什么愿望都可以,比方說,你想不想長出一對翅膀來,滿天飛?”還有,他說“我常把房子疊起來,揣在懷里”。

我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領(lǐng),因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神,我讀了那一篇以后,覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”!

當我讀到第五章“釣魚奇遇”時,我簡直笑得門牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里,而且出忽我們的預(yù)料的是,魚還會過來看熱鬧,太好笑了!

《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂的一本好書,它使我感到了無窮無盡的快樂,我熱烈的推薦同學們這本書。

在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應(yīng)該學習老頭兒的快樂與幽默。

怪老頭兒讀書筆記六年級6

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號 鐵頭,上五年級,別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦?!彼约荷狭穗娷?,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望,比如要一包蝦皮?!壁w新新說:“你只要治好我的肚子疼就行?!薄澳愀襾戆??!闭f著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊?!薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!


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