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高一的讀書筆記穆斯林的葬禮

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生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。我不知道當(dāng)自己的初戀情人梁冰玉離開時(shí),韓子奇是怎樣的悲痛欲絕;我不知道當(dāng)相愛的人不能相守,特別是每天還要相逢,韓天星是怎樣的無可奈何;我不知道心靈相通,卻又時(shí)時(shí)面臨著天人相隔,韓新月是怎樣的心如刀絞。下面為大家精心整理了一些關(guān)于讀書筆記穆斯林的葬禮,歡迎查閱。

讀書筆記穆斯林的葬禮1

輕輕撫過書的封面,望著上面那一彎古老的殘?jiān)?,用一種莊嚴(yán)的心態(tài)去感受那來自心靈的呼喚……

新月,這是一個(gè)讓人聽起來多么恬靜的一個(gè)名字。人如其名,她一定是一個(gè)很嫻靜的女孩。她在別人眼里或許幸福得無可救藥,仿佛幸運(yùn)女神只光顧她而已,可有誰知道,她將在自己的生命航程中遭遇幾多風(fēng)暴,也許這是一種冥冥中的宿命。

她出生于一個(gè)穆斯林家庭中,注定這一生會(huì)是一場(chǎng)悲劇——嚴(yán)格的家訓(xùn),父親、母親和大姨之間的愛恨糾葛,使她在很小時(shí)便失去了母愛,她也只是曾經(jīng)擁有過,在那個(gè)不懂事的孩提時(shí)代……

她有一個(gè)好哥哥——為了她,寧愿犧牲自己的幸福也要讓她快樂,他不愿看到妹妹不開心,總是在背后默默地保護(hù)她、呵護(hù)著妹妹脆弱的心……

她有一位好老師,他們有共同的愛好,共同的理想,他們之間的緣分由一首《梁?!肪o緊地連在一起,那凄美的旋律久久回蕩在兩人的心海之中,他們不正是那翩然翻飛的蝴蝶嗎?

她青春年少,恰似一朵含苞待放的花蕾,在清晨的清風(fēng)雨露中暗香彌漫,恰似一闕天籟之音,在龐雜的年歲中詮釋真純;誰料想這蓓蕾未曾開放便將凋落,那和聲未曾揚(yáng)起便戛然而止。她剛剛觸碰到的愛情夢(mèng)想,卻被宿命硬生生擊的粉碎。

老天是這樣的公平,公平得讓人難以接受,新月,這個(gè)可憐的姑娘,上天賜予了她美麗、才學(xué)與聰慧,卻相應(yīng)拿走了她的母愛,生命與幸?!?/p>

她本該是世上最幸運(yùn)的人的——她有過人的聰明,美好的家庭,即將到來的甜蜜的愛情,可這一切都因?yàn)槔咸斓墓蕉茰缌恕?/p>

直到合上這本書,心仍在兀自顫抖。我實(shí)在無法相信,那輪純潔、無暇的新月會(huì)悄然隱沒于暗夜,池中水依然輕薄蕩漾,水中月卻已隱匿無蹤;那如花的生命會(huì)那樣瞬間凋零?;ㄏ氵€在鼻前飄飛,可香源卻已凋落不在……

讀書筆記穆斯林的葬禮2

拿到這本厚厚的書時(shí)手上沉甸甸的,合上這本書時(shí)淡淡悲傷和壓抑久久蕩在心頭?;暨_(dá)這位偉大的女作家用她淡淡的清新的筆觸向人們講述了從二十世紀(jì)二十年代初期開始,一直到改革開放的七十年代末大約六十年間的興衰一家三代人的愛恨情仇、榮辱興衰,玉與月向世人展現(xiàn)一幕幕哀傷的愛情悲劇。

質(zhì)樸無華的葬禮讓我認(rèn)識(shí)了穆斯林,從未了解過的宗教與信仰也在這本書中緩緩展開在我的眼前,宗教的傳統(tǒng),政治的交鋒,愛恨的交織。在歷史的長(zhǎng)河中華夏文化與伊斯蘭文化的交匯與分歧構(gòu)成了這個(gè)宏大又哀傷的故事。

故事的開端從一個(gè)虔誠(chéng)的穆斯林老人帶著年幼的韓子奇引出,墓地里楚雁潮緩緩的琴聲與天上的新月相交輝映著讓這命運(yùn)的舞臺(tái)緩緩落幕,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物也在場(chǎng)終結(jié)了,而當(dāng)我靜靜回首書中的一幕幕,‘玉王’韓子奇艱辛的創(chuàng)業(yè),對(duì)玉的執(zhí)著,對(duì)感情的無奈,直至死前含淚而終;有著不同觀念的姐妹,迂腐梁君璧為信仰毀掉了兒女的婚姻和愛情,帶著新觀念大膽追求自由和愛情的梁冰玉是新一代青年的象征,卻漂泊他鄉(xiāng);向往美好幸福生活的老姑媽終究守候著一家人直至病死;韓天星和陳淑彥這對(duì)被命運(yùn)硬拼成的夫妻帶著悲傷活著;而那個(gè)十九歲的花季聰穎美麗的少女韓新月卻因先天性心臟病早早凋謝了生命之花,那一輪新月之下,楚雁潮緩緩的拉著提親……

起初讀完這本書,我心底對(duì)伊斯蘭教升起一股難言的厭惡感,說到底那是對(duì)這場(chǎng)悲劇的主人公的憐惜與那個(gè)時(shí)代封建守舊思想的鄙夷和無奈,后來了解到伊斯蘭教從未禁止過民族間的通婚,而造成一切悲劇,影響伊斯蘭聲譽(yù)的民族主義、神秘主義和宗派主義并非伊斯蘭思想,也就對(duì)故事有了一種釋然。穆斯林將伊斯蘭教視為一種自豪,讓讀者對(duì)它肅然起敬。

文章的最后:‘梁冰玉輕輕地走過去,心里只想著自己的女兒。和那個(gè)人一樣。暮色悄悄的降臨,婆娑樹影漸漸和大地融合在一起,滿目雄渾的黛色,滿目溫馨的清香。西南天際,一彎新月出現(xiàn)了,淡淡的,朦朧的,若有如無?!粲谖倚牡椎氖菍?duì)未來的一個(gè)憧憬,一個(gè)新的希望,期待著幸福與美好的明天,正如文中那個(gè)熱愛生活的早逝少女。

讀書筆記穆斯林的葬禮3

《穆斯林的葬禮》這部作品描寫的是一個(gè)穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代,有著不同內(nèi)容而又扭曲的愛情悲劇。一個(gè)是玉,一個(gè)是月,作者運(yùn)用了穿插的寫作手法,為我們展現(xiàn)一個(gè)穆斯林家族的風(fēng)俗特色和戲劇人生。

古都京華老字號(hào)玉器行奇珍齋的主人梁玉清,原是回族的底層琢玉人。他家有兩個(gè)女兒,長(zhǎng)女君璧長(zhǎng)于心計(jì),次女冰玉聰慧善良。一天,有一位長(zhǎng)者帶著一名少年去麥加朝圣路過梁家,少年被眼前精美的玉器所吸引,決定留下當(dāng)學(xué)徒,這就是本書主人公韓子奇。師徒兩人正為一件訂貨勞作,這是專做洋人買賣的匯遠(yuǎn)齋定做的“鄭和航海船”。鄭和是回族的英雄,他們決心做好這件光耀民族精神的作品,三年的精雕細(xì)刻將在中秋佳節(jié)完工。不料,梁亦清突然暈倒在轉(zhuǎn)動(dòng)著的玉坨上,船毀人亡。為了抵債,韓子奇到匯遠(yuǎn)齋當(dāng)了學(xué)徒,苦熬三年終成行家。他回到奇珍齋娶了長(zhǎng)女君壁,決心重振家業(yè),十年之后名冠京華,又得貴子取名天星,幸福度日??墒侨湛芮秩A戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),韓子奇擔(dān)心玉器品被毀,隨英商亨特來到倫敦。妻妹冰玉不顧姐姐反對(duì),偷出家門執(zhí)意隨姐夫遠(yuǎn)行。冰玉在孤獨(dú)的異國(guó)他鄉(xiāng)與韓子奇相愛,并生下女兒新月。

戰(zhàn)后一同回國(guó),姐姐不容兩母子,冰玉決定帶女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),韓子奇苦求,留下女兒。新月逐漸長(zhǎng)大,楚楚動(dòng)人,才華橫溢。上學(xué)后與班主任楚雁潮產(chǎn)生愛情。因楚系漢族,為梁家反對(duì),他們的愛情卻在阻撓中愈加熾熱。新月紅顏薄命,因嚴(yán)重心臟病不幸逝世,楚雁潮及新月一家悲痛欲絕。韓子奇瞬間蒼老,母親也終于明白自己的過錯(cuò),哥哥,嫂子挑起了家里的擔(dān)子。后來韓子奇、梁君壁相繼去世,韓天星也有了一雙子女。多年以后,冰玉回來了,但一切早已物是人非……

讀完這本書,我內(nèi)心久久不能平靜,尤其是天星與新月深厚的兄妹情,韓子奇與新月血濃于水的父女情,楚雁潮和新月惺惺相惜的愛情,深深地感動(dòng)了我。文中韓子奇因病住院,新月也隨之病倒,彼此牽掛惦念,這樣的親情怎能不使我潸然淚下?一想到新月那無盡的呼喊,仿佛印在我的腦海,讓我不能忘懷?;叵肫鹞乙虬l(fā)燒病倒,媽媽一直守在我身邊,一夜沒合眼,眼睛紅紅的。當(dāng)我醒來的時(shí)候,看見媽媽那憔悴的臉龐,聽到噓寒問暖的話語,不由自主的流下眼淚,我感受到親情的溫暖無私。

這本書刻畫了栩栩如生、血肉豐滿的人物形象,反映了穆斯林生活的圣潔詩篇,一個(gè)平凡而閃光的心靈世界。

讀書筆記穆斯林的葬禮4

我認(rèn)識(shí)霍達(dá),是從語文課本里的名著引讀開始的。

那時(shí)還在應(yīng)付緊張中考的我,便對(duì)《穆斯林的葬禮》有著由衷的好奇。終于,中考之后,慢慢舒緩自己急促的心情,漫步書店,不匆不忙的買下了這本書。

封面是一幅西方哥特式建筑的畫面,下面的印刷體打著穆斯林的葬禮這六個(gè)黑體字,簡(jiǎn)單而又透著莊重的氣息。暑假連續(xù)幾天的綿陰小雨,使我徜徉于書海中,讀完這本書,一種肅穆感、敬佩感油然而生。

在北京的一座四合院里,在灰色磚墻簇?fù)碇鴳疑绞降拈T樓里,傾情的演繹了一個(gè)穆斯林家族三代人的命運(yùn),六十年間的興衰存亡以及糾纏交錯(cuò)的愛情悲劇。

天生聰穎,為報(bào)師恩的韓子奇娶梁君璧為妻,事業(yè)之路蓬勃發(fā)展,最終成為北京的“玉王”。抗戰(zhàn)爆發(fā)期間,他與梁冰玉攜帶珍寶遠(yuǎn)赴英國(guó)發(fā)展。在二戰(zhàn)的硝煙之下,韓子奇與梁冰玉竟萌發(fā)了愛情,韓子奇從前只知道事業(yè),只知道報(bào)師恩,卻不懂什么是愛。直到那一刻,冰玉病重,他們兩顆心緊緊地相貼,眷戀的眼神透露著纏綿。已近中年的韓子奇與梁冰玉相愛了,而新月便是他們愛情的結(jié)晶。也許這是一段不令人許可的愛,也許他們的愛被天下人廣為嗟嘆,也許韓子奇早有妻室,可封建的束縛終究沒能約束他。其實(shí),我很贊賞他們的愛,雖然我不懂什么是愛,也沒經(jīng)歷過愛,但是我知道,在愛面前,所有的世俗凡塵都是無法阻擋愛的。

盡管是兩代人,同樣不會(huì)阻擋愛情的萌芽。

新月就讀于北大,對(duì)于一個(gè)懵懵懂懂的青澀少女來說,也許還不懂什么是愛??墒浅蠋焻s是對(duì)她情有獨(dú)鐘。當(dāng)愛情悄悄到來時(shí),一切話語都如此蒼白無力,心里也是一片茫然。之后,楚老師毫不顧忌,勇敢的向新月表白:“新月,愛情,是人類最美好的感情,當(dāng)兩顆心經(jīng)歷了長(zhǎng)久的跋涉而終于走到了一起,像鏡子一樣互相映照,彼此如一,毫無猜疑,當(dāng)它們的每一聲跳動(dòng)都是在向?qū)Ψ秸f:我永遠(yuǎn)也不離開你!那么,愛情就已經(jīng)悄悄地來臨,沒有任何力量能把它們分開了!”

試想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,新月那青澀的臉龐,透露出一絲絲的純真與無知,當(dāng)聽到這番話語時(shí),她是何其的激動(dòng)與忐忑不安,“老師,我們這是……愛情嗎?這是愛情嗎?

當(dāng)然,無論新月是否接受,這段愛情始終無法走到歲月的盡頭。他們美好的愛情被韓太太阻止了,僅僅只因?yàn)槌蠋熓菨h人,想想都令人無比的心酸。也是,在那樣的一個(gè)時(shí)代,封建的束縛,世人的眼光,就連身份背景都可以成為愛情、婚姻的絆腳石。更何況他們的關(guān)系令人無法揣測(cè)。在我眼里,他們雖是師生,可卻不是師生戀,他們的愛情超越一切,超越的過概念,可沒想到,始終沒能沖破封建束縛的大牢。

他們的愛情是梁君璧無法想象的,她無法體會(huì)愛,她的一切就像是冥冥之中注定了的,這也是她作為那個(gè)時(shí)代的一個(gè)悲哀。韓子奇與梁冰玉,楚雁潮與新月,他們的愛是無比純潔的,是對(duì)抗封建束縛的又一股力量。

再回頭說說這部小說,讀這部書,猶如在讀《巴黎圣母院》,奧妙無窮。我覺得它是現(xiàn)代中國(guó)百花齊放的文壇上的一朵異卉奇花,挺然獨(dú)立。

這本書,情節(jié)的轉(zhuǎn)折,文筆的流暢,思路的清晰,都是我今后值得學(xué)習(xí)與深思的。也許我沒有多么華麗的文字,豐富的辭藻,但是這部書讓我懂了許多,起碼懂了什么是愛。今后,對(duì)父母要愛,對(duì)老師要愛,對(duì)同學(xué)也要愛……

這是一部穆斯林的圣潔的詩篇,充滿著悲劇的美感。

讀書筆記穆斯林的葬禮5

《穆斯林的葬禮》是回族女作家霍達(dá)創(chuàng)作的小說,敘述了一個(gè)回族家族三代人的命運(yùn)變遷。其中寫到的故事,從中國(guó)到英國(guó),從回族、漢族到洋人,卷帙浩繁,氣勢(shì)宏大。作者著眼于青年的愛情、回漢隔膜、輩份代溝、家族倫理、宗教信仰等問題,用故事的形式給出了自己的見解。故事的凄美的,葬禮終了,昔人已逝,奔赴真主的天堂。而留給我們的,是繞梁三日的余韻。嘆息之余,也加深了對(duì)民族問題的了解的認(rèn)識(shí)。

回民,雜居在漢人之中,一眼還認(rèn)不出來。但他們始終保持自己的信仰和風(fēng)俗。服飾、語言、住所都被漢文明同化,使回民心中總有些失去了祖先與血統(tǒng)的恐懼;《古蘭經(jīng)》對(duì)“卡斐爾”(異教徒)的詛咒,又令他們?cè)谂c漢人共同生活的同時(shí),又有些懼怕。所以回民雖然可謂是漢人接觸最多的少數(shù)民族(也是紹興最大的少數(shù)民族),卻仍與漢人存在隔膜。

比較保守、傳統(tǒng)的回民,如韓夫人,對(duì)回漢通婚十分恐懼,堅(jiān)持拒絕任何形式的通婚,因而力圖拆散韓新月和楚老師的戀愛。結(jié)果到頭來,卻知道共同生活了數(shù)十載的丈夫,穆斯林韓子奇,居然是一個(gè)漢人!這恐怕是作者精心設(shè)計(jì)的結(jié)局吧。也許是為了說明感情是可以勝過宗教、民族隔閡的。畢竟,“主是寬容的”。

葬禮終了,但念完了經(jīng)的人們依然要繼續(xù)生活。但愿今后的世界上不再有因民族隔膜而導(dǎo)致的愛情悲劇!

讀書筆記穆斯林的葬禮6

這樣的書能讓看上去已經(jīng)顯得癡迷的讀者內(nèi)心隨著書的情節(jié)快樂著,悲傷著,暗戀著或是傾訴著。故事被寫活了,這本書就是這樣。從那第一句開始“清晨,她走來了?!边@個(gè)故事就從皮影畫上走進(jìn)了現(xiàn)實(shí),著上了色彩,立體了,活動(dòng)了。

我記起了另一本讓二十出頭的我沉迷于其中的小說,《沒有名字的身體》。感覺自己把那個(gè)女主角從還不知道什么是例假的青春時(shí)期演到了看著自己從那時(shí)起就不知不覺愛上的他在自己身邊死去,已是年過中年。這個(gè)過程,外界的,內(nèi)心的,都讓我跟著體驗(yàn)了一回。

我說不準(zhǔn)是什么讓這些作家的文字變得這樣的生動(dòng)。她們的語言很簡(jiǎn)單,文字上并沒有驚人之處,但這些分開后普普通通的文字由她們排列組合在一起就活了??此齻儗懩巧人暮显旱闹旒t大門,你就能看到門后那不算很亮也不算很大的蔭涼院落;看她們寫出現(xiàn)在女主人面前的一個(gè)大方正直的青年你便感覺到他們內(nèi)心同時(shí)閃亮的那些火花;看她們寫大學(xué)宿舍中的木板床鋪你就能看到四個(gè)正是美好年華的女孩子揣著各自的心思在歡笑聊天……

不知道這更多該歸于她們文字的靈氣還是因?yàn)槲胰菀妆凰齻児P下的環(huán)境和人物感動(dòng)?!赌滤沽值脑岫Y》中描寫北大校園的段落尤為讓我心動(dòng)。我雖未在國(guó)內(nèi)上過大學(xué)但卻是從小在武漢大學(xué)校園里長(zhǎng)大。那種特有的氛圍已經(jīng)像溶進(jìn)我血液里那樣熟悉和親切。

不過,總會(huì)從故事中走出來。再回到校園也不會(huì)有十八歲時(shí)的情懷,但只是片刻變會(huì)十八歲,用那時(shí)的心靈和眼睛感受初夏校園里的清新和靈韻也是難得的享受啊!

Later…

看完了,三天的時(shí)間通暢地看完了這本厚厚的書。不知道自己這之間哭了多少次,也不記得多少次自己潛入角色中讀起了臺(tái)詞,那么自然,那么親切。角色的心疼了我的眼淚也會(huì)涌出來;角色發(fā)現(xiàn)了自己生命的秘密我的眼睛也隨之呆滯模糊了。其中種.種的愛與情都讓我體驗(yàn)了一遍。

長(zhǎng)大了的自己很少這樣被感動(dòng)了。而這次身不由己仿佛到了另一個(gè)年代,生活在另一個(gè)環(huán)境里?,F(xiàn)在,故事講完了,故事中的人和情卻還揮之不去。這是作者自己的書,用自己一生中最寶貴的紀(jì)念寫出的書。這樣的書,相信一個(gè)作者一生只能寫一本。因?yàn)檫@一本,這一個(gè)故事,就把這個(gè)人想說的,想傾訴的,想留下的全都倒出來了。寫完了,怕是讓作者的心也空了。

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