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高二平凡的世界讀書筆記5篇

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《平凡的世界》它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程,一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。以下是為大家精心整理了一些關(guān)于高二平凡的世界讀書筆記,希望能夠幫到大家。

高二平凡的世界讀書筆記5篇

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高二平凡的世界讀書筆記1

從平凡里走過(guò),卻留下壯闊的詩(shī)篇,這世界里需要無(wú)所畏懼的勇士、力挽狂瀾的英雄,而英雄也有最平凡不過(guò)的生活。但無(wú)論如何演繹,這世界都是那樣的真實(shí)鮮活,感人至深,這就是《平凡的世界》。

除了我們?nèi)粘I畹默F(xiàn)實(shí)世界,每個(gè)人的心中也都有一個(gè)只屬于自己的心靈世界;這個(gè)世界也許不像現(xiàn)實(shí)世界那樣具象真實(shí),但其中卻蘊(yùn)含著強(qiáng)烈而復(fù)雜的情感力量,是用現(xiàn)實(shí)世界的語(yǔ)言難以形容的。作者對(duì)李向前殘疾后的心理描寫字字中我心懷,他自卑敏感卻自強(qiáng)自尊,準(zhǔn)確地反映了殘疾人的普遍心理,他怕人們異樣的目光而不愿跟妻子出門逛街,卻愿意在街邊擺攤釘鞋,是的,釘鞋對(duì)他而言不是掙錢的職業(yè),而是證明自我價(jià)值的方式,對(duì)殘疾人而言又有什么比證明自我價(jià)值更為開心的呢?只要有一個(gè)人覺得自己是有用的,才能昂首挺胸的活在世界上,李向前如此,我亦如此。能夠準(zhǔn)確把握每種人在不同環(huán)境下的心理狀態(tài)是路遙的偉大之處,也是我最為感佩的地方。

糾結(jié)與掙扎在生活中無(wú)處不在,而現(xiàn)實(shí)與精神的雙重痛苦常常使人徹底墮落,只有在無(wú)比的痛苦中還能巍然站立、有力把握著生活馬車車轅的人才是真正的強(qiáng)者!孫少安和孫少平就是這樣的強(qiáng)者,他們經(jīng)歷過(guò)巨大的艱難與痛苦,卻把艱難痛苦都當(dāng)作人生的財(cái)富,始終緊握生活的馬鞭,在各自的道路上闖蕩出屬于自己的精彩人生!

他們能夠成功,很大一部分原因是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)偉大的父親、孫玉厚。孫玉厚年輕時(shí)就有一股不屈服命運(yùn)的倔強(qiáng),他不惜傾家蕩產(chǎn)去培養(yǎng)弟弟孫玉亭,欠債給弟弟找工作、娶媳婦,只可惜孫玉亭只是一塊朽木,經(jīng)不住這般雕琢。隨后而來(lái)的又使孫玉厚陷入極度的貧困,這讓他不得不在命運(yùn)面前低頭,不過(guò)他倔強(qiáng)的個(gè)性卻毫無(wú)遺漏的遺傳給了兒女。在兒女們面臨人生岔口的時(shí)候,他從不以父親的權(quán)威去干預(yù)兒女的選擇,而是在背后默默的支持:可當(dāng)兒女被生活的風(fēng)浪擊倒而陷入絕望的時(shí)候,他又會(huì)以父親博大的胸懷去包容和撫慰受傷的孩子,讓他們重拾信心站立起來(lái)。這樣開明的老人值得每一個(gè)人的尊重。

每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想也都各有不同,但大多數(shù)人追求的無(wú)非名利權(quán)財(cái)而已:對(duì)物欲的追求是人之本性,無(wú)需加以指責(zé),不過(guò)在這對(duì)比下,那些以勞動(dòng)證明自我價(jià)值、用讀書提升生命意義的人就更加讓人尊重,孫少平絕不會(huì)掏一輩子煤,而我們無(wú)法得知他的未來(lái),我們只能祝愿孫少平還有和他一樣為理想而奮斗的人,都能活出精彩人生。

《平凡的世界》中還有太多的經(jīng)典難以言盡,像金成與孫衛(wèi)紅的純戀、田潤(rùn)生與郝紅梅的苦戀、孫蘭香與吳仲平的妙戀,還有杜麗麗與古風(fēng)鈴之間的有些變質(zhì)的愛戀,這些都在喜怒哀樂之間讓我們思考,給我們感動(dòng)。

高二平凡的世界讀書筆記2

“我們出身于貧困的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義?!?/p>

——這是孫少平寫給妹妹蘭香的信,也是作家路遙寫給千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民兒女的信。我也是一個(gè)農(nóng)民的女兒,誰(shuí)能想象這本書、這封信帶給我的震動(dòng)?!

我出生在七零年代的農(nóng)村,當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)廣袤的平原上還是大片大片泛白的鹽堿地。兒時(shí)的記憶里沒有零食,沒有玩具,白白的饅頭也只能過(guò)節(jié)的時(shí)候吃,黃黃的玉米面窩窩嚼啊嚼啊卻總也咽不下去,穿著別人送的衣服修了又改補(bǔ)丁打了一個(gè)又一個(gè),穿棉鞋前好像從來(lái)沒穿過(guò)襪子……

那時(shí)村里連“育紅班”都沒有,到了上小學(xué)的年紀(jì),上課的“課桌”是用磚塊摞起來(lái)的,三個(gè)學(xué)生一排,不管是上課還是課間都有可能轟然倒塌,心疼整磚摔壞,又擔(dān)心被砸傷,記憶最深刻的是看到誰(shuí)的書本下面是平整的磚就羨慕的不得了。該上五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校成了危房,鄰村學(xué)校都不愿接收我們,大部分學(xué)生都回家拔草、放羊了,父母親的努力使我有了自帶桌子到鄰村上學(xué)的機(jī)會(huì)。上了初中學(xué)習(xí)條件好了很多,可兩個(gè)妹妹也上學(xué)了,那幾年假農(nóng)藥、假種子又泛濫成災(zāi),家里簡(jiǎn)直入不敷出,輔導(dǎo)書一本都舍不得買——我還是上了高中,由于營(yíng)養(yǎng)不足,緊張的學(xué)習(xí)使我經(jīng)常頭痛欲裂。

“你的爹娘沒什么能耐,要想以后過(guò)的好,就得好好念書,念到什么時(shí)候就供你到什么時(shí)候,念到什么程度就靠你個(gè)人了”,父母親的話深深的烙在我的心里。回想我的求學(xué)生涯,為了父母和自己的夢(mèng)想,每天都在努力,從沒感覺到苦——父母才是真的苦,天黑黢黢的下地勞動(dòng),月上三竿才回家,累的腰直不起來(lái),飯都不想吃,還記掛著老人和兒女的衣食住行,他們從不說(shuō)苦,知道孩子都懂事好學(xué),每天辛勞而樂呵呵的樣子讓我體會(huì)到父母的良苦用心。

我上了大學(xué),憑自己的努力在這座美麗的城市擁有了一份穩(wěn)定的工作,結(jié)婚生子,每天的生活充實(shí)又快樂,每次回家都會(huì)看到父母幸福滿足的笑。

“如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!”忍受痛苦是艱難的過(guò)程,但痛苦能使我們更加堅(jiān)韌,更加強(qiáng)大!我們相信,總有一天,我們會(huì),化繭成蝶!

高二平凡的世界讀書筆記3

《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō),全書共三部?!镀椒驳氖澜纭匪膬?nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程,一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。讀后不但深受教育外,還能激發(fā)我們積極向上的自信心和自豪感,它深深地吸引我讀下去……

十年的時(shí)間(1975-1985)演繹了感人至深的生活畫卷,那里有氣勢(shì)磅礴的“斗爭(zhēng)”,有洶涌澎湃的激情,有對(duì)美好生活的向往,還有少年不羈的豪氣。那是一個(gè)交織著“情”的世界:暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛情。孫少平,雖然是個(gè)農(nóng)民出身的孩子,他卻有著崇高的理想和高尚的人格魅力,在他最困難的時(shí)候,他學(xué)生時(shí)代的戀人,給了他精神上的支柱。從此讓他的生命有了意義,生活有了目標(biāo)。他的戀人,一個(gè)省委高干的女兒,從不以自己的身份引以為榮,相反,卻為認(rèn)識(shí)少平而自豪,她在日記中有這樣一句話“在那個(gè)偏遠(yuǎn)地方,我有一個(gè)多么偉大的挖煤丈夫”……可見少平在她心目中的位置有重要。他們?cè)幸粋€(gè)浪漫的兩年之約,那是在一個(gè)美麗的地方、一個(gè)夢(mèng)幻的地方,兩年后無(wú)論對(duì)方在那里?都要準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這個(gè)地方,可他的戀人卻永遠(yuǎn)的失約了,葬身在那場(chǎng)洪水中,她的心就像雪蓮一樣潔白,她用年輕的生命,詮釋了那個(gè)年代的青年可歌可泣的壯舉。少平按相約的時(shí)間,來(lái)到那個(gè)美麗的地方,卻沒有了他的戀人,所有的景色,頓時(shí)在他眼里都黯然失色,他佇立那棵傷心樹下,一步千徘徊,含淚離去,曉霞走了,而記憶在少平心里,卻永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化。

我從少平身上學(xué)到了兩點(diǎn):一是對(duì)生活的客觀認(rèn)識(shí),不放棄希望,有一份執(zhí)著進(jìn)取之心;二是他對(duì)書的愛好,是書讓他具有與眾不同的氣質(zhì),也是書讓他與田曉霞成為最親密的朋友。這兩點(diǎn)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

高二平凡的世界讀書筆記4

路遙先生筆下的田福軍,無(wú)疑是個(gè)“好官”。早年畢業(yè)于人民大學(xué),放棄了留在中央部委工作的機(jī)會(huì),主動(dòng)要求回到基層,先是在地區(qū)行署工作,后來(lái)提拔成原西縣的革委會(huì)副主任,也就是副縣長(zhǎng)。

與哥哥福堂的稍顯“負(fù)面”的形象不同,福軍竟然是個(gè)“完人”:為人正直,有能力,經(jīng)常深入基層,時(shí)刻把百姓的疾苦放在心上,從不計(jì)較個(gè)人的得失。當(dāng)然,身處官場(chǎng),福軍在工作中自然也遇到了各種阻力,甚至被排擠。直到遇到了伯樂--新上任的省委書記喬伯年,福軍才被破格提拔為黃原地區(qū)行署專員,也就是地級(jí)市的市長(zhǎng),從而在波瀾壯闊的改革中突破層層阻力,大展身手。

福軍的政績(jī)和能力自然無(wú)需多談,讀者也往往為這樣的官員擊節(jié)叫好。只是如果我們從背后的邏輯看,還是有些東西值得思考。

一個(gè)體系不成熟的機(jī)制里,往往人們會(huì)期待“青天”的出現(xiàn),過(guò)去有包青天,海青天,現(xiàn)在出現(xiàn)了田青天。而百姓把自己的幸福生活寄托于某一個(gè)道德高尚,能力非凡的個(gè)人身上,無(wú)疑是一場(chǎng)賭博。而對(duì)于福軍而言也是這樣,他有幸遇到了“喬青天”,個(gè)人的政治生命也得到了超常規(guī)的發(fā)展。行文至此,我也很難下個(gè)論斷到底什么才是社會(huì)法則的常態(tài)。提到體系建設(shè),自然上下嘴唇一碰,很容易。但千百年的“青天文化”、“貴人文化”卻又活生生地存在著,并且必將長(zhǎng)期甚至永久地存在下去。

另外,從個(gè)人角度看,即使有了青天有了外部環(huán)境,機(jī)會(huì)也還是留給那些像福軍一樣有準(zhǔn)備的人。我們可以看到,福軍很正直,始終把百姓的需求放在第一位,甚至不惜為此與上司抗?fàn)?。同時(shí),福軍也很務(wù)實(shí),經(jīng)常下到第一線,了解實(shí)際情況。真正做到了“不惟書,不惟上,只惟實(shí)”。比起那些只會(huì)看上司臉色行事或者只會(huì)按照書本夸夸其談的人,福軍無(wú)疑更靠譜。

只是,我們可愛的路遙先生是個(gè)從里到外都極具理想主義和浪漫主義的大師。而這兩點(diǎn)也恰恰是人們所向往而現(xiàn)實(shí)中卻不可得的東西。也造就了《平凡的世界》成為經(jīng)典中的經(jīng)典?;诖?,路遙先生筆下的福軍的際遇也是在現(xiàn)實(shí)生活中超拔出來(lái)的場(chǎng)景。

實(shí)際上我們生存的世界,還是要有叢林法則,我們無(wú)法寄希望于外界,只能因勢(shì)利導(dǎo),從而找到各自的生存狀態(tài)。從戰(zhàn)略層面,人生一世,對(duì)我們幸福與否起決定因素的是視野、格局,和品位;從戰(zhàn)術(shù)層面,決定我們順利與否的則是勇敢、智慧,和真誠(chéng)。

高二平凡的世界讀書筆記5

暑假里,我偶然發(fā)現(xiàn)書架頂層有一套我沒看過(guò)的書,厚厚的三卷本,書脊上寫著:平凡的世界,路遙著。

“這是什么書?”我好奇地問(wèn)爸爸。

“一部好書,你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來(lái)。

我抱著翻翻看的想法打開第一卷,沒想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時(shí)間里,我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠、激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛的新課標(biāo)必讀書”的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

我發(fā)現(xiàn)自己被帶到了一個(gè)完全陌生的世界:一望無(wú)際的黃土高原,貧窮的村落,面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民,衣不蔽體、食不果腹的生活,還有窮得上不起學(xué)的孩子……

我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困,成績(jī)突出的兄弟倆都沒能完成學(xué)業(yè),而是早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。哥哥孫少安辦起了磚場(chǎng),歷盡千辛萬(wàn)苦使自己的家人過(guò)上了富裕的生活,帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折,從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師,又到朝不保夕的攬工漢,再到煤礦成了一名礦工,由于表現(xiàn)突出當(dāng)上了班長(zhǎng)。他們經(jīng)歷著各種各樣的困難,但是在困難面前從不認(rèn)輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅(jiān)韌不拔地努力,終于獲得了成功。

看完這部書,在我的要求下,爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉(zhuǎn)乘汽車,去看了爸爸小時(shí)候生活過(guò)的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上,站在已經(jīng)很久沒有人居住的土坯房前,我的腦海中都浮現(xiàn)出小說(shuō)里的那些人們。在這之前,我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事,從沒有想到過(guò)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)的中國(guó)大部分地方是農(nóng)村,更沒有想象在貧窮落后的地方人們過(guò)的是一種什么樣的生活,那里的孩子怎樣成長(zhǎng)。

這部書使我知道了什么是平凡的生活,什么是腳踏實(shí)地的努力。我想,自己以后遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)想起這部書,想起書里那些平凡而又偉大的人們。

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