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七年級匆匆讀書筆記

時(shí)間: 海露0 分享

《匆匆》這篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時(shí)間如金,要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰??船F(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了,下面為大家精心整理了一些關(guān)于匆匆讀書筆記500字,歡迎查閱。

匆匆讀書筆記500字1

讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

時(shí)間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經(jīng)意間,時(shí)光便會(huì)稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠(yuǎn)也不會(huì)挽留一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

我們?nèi)粘I钪械南词帧⒊燥?、默默時(shí),他就在我們不經(jīng)意間來去匆匆。時(shí)光去得無聲無息、無影無蹤?;剡^頭去,我們已經(jīng)虛度了4000多日子,從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語,成長為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年,十幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們嘆息時(shí),也是無用的。時(shí)光不會(huì)因?yàn)橥槟愣O履_步,只有我們珍惜時(shí)光,不虛度年華,才會(huì)贏得未來。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值,那么,在我們?nèi)ナ赖臅r(shí)候,也不會(huì)留有任何的遺憾和惋惜了。

在我們小學(xué)生時(shí)代,很多孩子還沒有察覺到時(shí)間的匆匆,他們總認(rèn)為,自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,總認(rèn)為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著我們,他們已經(jīng)虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個(gè)世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個(gè)世界上是多么得不容易,人在這個(gè)世界上生活只有一次機(jī)會(huì),既然來了,就應(yīng)該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

匆匆讀書筆記500字2

這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”是啊,這些事物來年都會(huì)出現(xiàn),然而只有日子,只有時(shí)間,是一去不復(fù)返的。

時(shí)間是無情的,更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無聲無息,無影無蹤。我們都不會(huì)覺察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時(shí),它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時(shí),它從筆尖下溜去;睡覺時(shí),便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無為,時(shí)光也還會(huì)消失,這樣日復(fù)一日,就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇。

“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣,日子無時(shí)無刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實(shí)過好每一天。

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀儾荒芴摂S光陰,要力求上進(jìn),珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能擁有輝煌的明天!

匆匆讀書筆記500字3

這篇課文主要講了“我”很無奈對自己之前一直以來虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。

這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學(xué)習(xí)上并沒有努力和爭取,一心以為只有吃喝玩樂。一次,我的各科成績都并不理想,就算別人幫我,我也不覺得這次考試,我也不覺得這次考試很惋惜。當(dāng)天,爸爸和媽媽狠狠批評了我一頓,但我每次都默默地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”

“一定能考好!”而當(dāng)時(shí)的周末。心里也就只有玩,課外書一大堆,一本也沒有看,放假就是我放掉學(xué)習(xí)上的痛苦,好好放松的日子!每次都這樣,作業(yè)只要基本上達(dá)到了要求就行?!肮φn留到下次再來復(fù)習(xí)就好了?!苯Y(jié)果到最后還是沒有復(fù)習(xí)。當(dāng)然,隨著年級和要求越來越高,知識(shí),越來越多了,我也就跟不上節(jié)奏,成績一落千丈。就這樣,時(shí)間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶惰中過去;日子從我的推遲中過去……

花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后,我想在以后的學(xué)習(xí)上,留下讓大家刮目相看的突破,首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會(huì)理解和想象和想象,我要多看書,多讀書。我不要再過只有享受,懶蟲的生活,我要做一條活在書海中的小“金”魚。

我們要珍惜時(shí)間,讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!

匆匆讀書筆記500字4

今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。

這篇文章是朱自清寫的,文中曾寫道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!彼裕覀儜?yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì)回來了。

從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

的確,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí),時(shí)間又是易逝的,在不經(jīng)意間,它便輕輕悄悄地離開,不再回來了。正如作者所說的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!?/p>

作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過去的時(shí)間不如作者多,但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無聲地流逝。我想挽回它,卻又無法挽回,因?yàn)樗央x開,一去不復(fù)返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想!

匆匆讀書筆記500字5

在前幾周,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清寫的。

這是一篇散文,這篇文章圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。

這篇文章以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)反,告戒我們不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

是啊,時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走完了小學(xué)六年的生涯,這時(shí),我不間想起了以前發(fā)生的事情。

那是一天下午,我的作業(yè)還沒寫完,我就出去玩了。媽媽看見了就說:“丁丁,作業(yè)沒寫完,你怎么就出去玩了?”“沒關(guān)系,回來再寫!”我沒有聽媽媽的勸阻,出去玩了。到了晚上,我回來吃晚飯了。媽媽說:“吃完晚飯寫作業(yè)吧!明天就星期天了!”

“沒事,明天再寫?!蔽也灰詾槿坏恼f?!懊魈焐衔缬惺?,你還是今天晚上寫吧!”“沒事,我明天下午再寫!”媽媽沒再說什么。就這樣,我一拖再拖,已經(jīng)到了星期天晚上,我在書桌上趕作業(yè),心里想道:“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說:”早知今日,何必當(dāng)初。時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了,你一定要知道時(shí)間是不等人的,要抓住身邊的分分秒秒!“聽了媽媽的話,我有了一點(diǎn)感悟了。

”燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返?!拔也唤肫鹆唆斞刚f的一句話”時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無益于謀財(cái)害命的?!芭笥褌?,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命

匆匆讀書筆記500字6

我們雖然理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡暮x,但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,更使我感覺到了時(shí)間的飛逝,似乎每一個(gè)動(dòng)作都在浪費(fèi)著一分一秒。

《匆匆》這篇散文表達(dá)了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間,語言生動(dòng)而優(yōu)美,讓我們在思考中明白時(shí)間的寶貴。

是啊,回想我剛步入小學(xué)的大門,一個(gè)不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。在這六年里,我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識(shí)。但我一點(diǎn)都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時(shí)間匆匆流過了,當(dāng)我回頭時(shí),一切都回不來了,然而,我又浪費(fèi)了一個(gè)回頭的時(shí)間!我不知該怎樣抓住這時(shí)間,盡管老師教導(dǎo)“與時(shí)間賽跑”。我多寫一個(gè)字,多看一本書,生怕時(shí)間不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但當(dāng)我回首時(shí),發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi),完成了很多,不禁心中涌起了一股高興。不過相反,我則會(huì)想:怎么不多寫一個(gè)字呢?下次一定要跟好。

太陽升起,夕陽落下,時(shí)間匆匆過了,才知道惋惜了、后悔了……那時(shí)間沒有來之前,又在做些什么呢?在墻角默默等待時(shí)間的到來,在不知不覺中時(shí)間已經(jīng)過了,還不如早早的與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是不會(huì)等我們的,我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑,把時(shí)間永遠(yuǎn)的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一個(gè)美好的明天!

匆匆讀書筆記500字7

讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時(shí)間流逝的深深惋惜和無奈之中。

朱自清是一位學(xué)者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時(shí),他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

不曾細(xì)算,其實(shí),從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

在生活中,我們所擁有時(shí)間是一樣多的,都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì)有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間,勤奮努力。

學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)異,有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣,為什么會(huì)有如此大的差別?原因就在于對時(shí)間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時(shí)間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學(xué)總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結(jié)果是等閑白了少年頭。

《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時(shí)間對于我們來說都是珍貴的,只有珍惜時(shí)間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!本妥屛覀儚默F(xiàn)在開始,把握時(shí)間,升華自己,成就美好的未來!

七年級匆匆讀書筆記

《匆匆》這篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時(shí)間如金,要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了,下面為大家精心整理了一些
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