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關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字5篇

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  寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。下面是小編為大家收集關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字5篇,歡迎借鑒參考。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字一

  8月7日,我和爸爸一起在電腦上看了電影名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了王葆和寶葫蘆的故事。王葆是個不管做什么事情都不想付出努力的孩子。他常常聽奶奶講寶葫蘆的故事,因為寶葫蘆可以滿足所有人的愿望,于是,他非常想得到這個寶葫蘆。幾天后,他走到一條河釣魚,突然魚鉤往下沉,他把魚線撈起來的時候驚奇地發(fā)現(xiàn),有個寶葫蘆釣了上來,王葆把寶葫蘆放下來,一會兒,寶葫蘆居然長出了兩只手,兩只眼睛,一張嘴。寶葫蘆把王葆嚇了一跳,寶葫蘆對王葆說:“主人!我可以滿足你所有的愿望”王葆不相信,于是他對寶葫蘆說想要很多吃的,寶葫蘆真的變出了許多好吃的食物,最后還變出了一架飛機,乘著王葆再天空中飛翔。

  寶葫蘆雖厲害,但他總是幫上了倒忙。比如:王葆下象棋,他說一聲吃馬,寶葫蘆真的把馬變到了王葆的肚子里,害的他不得不到別的地方去吐掉。還有一次考試,王葆他什么也不會做,寶葫蘆幫他把別人考卷上的字全部搬到了他的考卷上,結(jié)果連別人的名字也一起搬了上去。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆很傷心。終于下定決心,不在需要寶葫蘆的幫助,要憑自己的努力來取得好成績。

  這部電影告訴我們:“世上沒有不勞而獲的事情,做任何事都要認認真真、刻苦鉆研、努力學習,才能得到自己應(yīng)有的回報!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字二

  《寶葫蘆的秘密》的主人公是一個男孩兒,名叫王葆。王葆非常不喜歡學習,經(jīng)常不按時交作業(yè),王葆的奶奶經(jīng)常給他妹妹講寶葫蘆的故事,于是王葆就幻想自己能有寶葫蘆,想干什么就干什么,這樣不寫作業(yè)考試也能得高分。王葆有個釣魚的愛好,有一天,他在小鳥和青蛙的引導下,來到一個湖邊釣魚,釣到了寶葫蘆,寶葫蘆稱王葆為主人,答應(yīng)實現(xiàn)他一切愿望。在以后的日子里,寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙,但也惹了很多麻煩。例如:圖書館偷書;害王葆吃棋子;讓王葆家變成玩具堆;考試偷別人的答案……讓王葆在同學面前抬不起頭。但是在老師和同學們的關(guān)懷下,王葆認識到了自己的錯誤,決心改正。

  王葆把寶葫蘆扔回了湖里,發(fā)奮圖強,在游泳比賽中獲得了冠軍,又重新成為老師家長心目中的好孩子。但他并不高興,因為他以為是寶葫蘆幫了他,但他知道寶葫蘆并沒有幫他 的時候,他非常高興,因為他是靠自己的努力贏得了冠軍。就像王葆的老師常說的一句話:天下沒有掉餡餅的事。只要肯努力,就能成功。 寶葫蘆的秘密讓我懂得了:不管什么事情,只要努力就能做好。天下沒有白得來的餡餅,更沒有白得來的成績,只有通過自己努力得來的成績,才是真實的。每個人不分笨還是聰明,只分懶還是勤快。如果每個人都肯刻苦努力,勤快一點,有問題不懂就問,踏踏實實地學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,到達成功的天堂。

  我希望大家能夠刻苦學習,做一個老師家長心目中的好學生。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字三

  我和小伙伴去萬達電影院看《寶葫蘆的秘密》這部電影。啊!真是太幽默了。

  《寶葫蘆的秘密》改編自中國著名兒童文學作家張?zhí)煲淼耐髌?。這個故事主要講述小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目的,而毫不費力。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他想要什么,寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到各種各樣的魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就來什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,有飛行員,軍長,鬧鐘,遠行者……

  王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)真是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。 生活仿佛變得那么完美,那么輕松……

  可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆竟然不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。最后更令王葆在數(shù)學考試中鑄成大錯,“偷襲”同學蘇鳴鳳的答案!王葆十分氣憤,漸漸遠離了寶葫蘆,最后在校際游泳大賽中依靠自己的力量贏得冠軍。

  這個電影使我懂得“天上不會掉餡餅”,我不應(yīng)該和王葆一樣做一個不勞而獲的人。我一定要靠自己的努力去做好任何事。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字四

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的 《寶葫蘆的秘密》讀后感 是一個叫王葆的小學生,他 喜歡 吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

  其實 學習生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個大麻團,結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于 , 思考 做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記500字五

  在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。

  小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個” 寶貝“ 決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

  王葆好學習,總想著不勞而獲。有了這個寶貝,王葆習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍 ”“ 吃馬 ” 寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己變進電影院,卻被變進電影院 …… 數(shù)學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給 “ 搬 ” 了王堡的試卷上。

  其實在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,舒服啊! 有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽: “ 哪里錯了? ” 媽媽總是回答我: “ 自己好好看看。 ” 我就不得不自己認真 地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

  寶葫蘆雖然無所不能,但它始終不是萬能的。 我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學生。

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