關(guān)于《烏丟丟的奇遇》讀后感500字
這本書的主人公是吟老、烏丟丟和珍兒，向人們講述著一個(gè)憂傷的故事。下面是小編為大家收集關(guān)于《烏丟丟的奇遇》讀后感500字，歡迎借鑒參考。
《烏丟丟的奇遇》讀后感500字一
今天，我讀了烏丟丟的奇遇。這是一個(gè)憂傷的童話，他珍惜生命的可貴，懂得用愛(ài)回報(bào)生命，他是誰(shuí)?他就是烏丟丟。烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他腦袋、身子、手，才使他成了一個(gè)完整的“人”。作為一個(gè)完整的“人”存在，他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和悲傷，他的不辭而別，只能說(shuō)明他的年幼無(wú)知，他不知道這樣做會(huì)給珍兒帶來(lái)什么樣的痛苦。
無(wú)意中，他闖進(jìn)了吟癡老人的家中，在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友：詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過(guò)日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂(lè)，因了愛(ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂(lè)。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中，他們碰到了逆風(fēng)的蝶，他讓烏丟丟懂得，對(duì)自己所愛(ài)的人，應(yīng)該靠自己的力量來(lái)到她身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻;種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開花的……這種.種經(jīng)歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個(gè)“人”是多么幸福，這幸福來(lái)自于內(nèi)心的豐富。
為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳?！安即鼱敔斀o了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他是有生命、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中?！睘鮼G丟因?yàn)楸粣?ài)而獲得了生命，更懂得用愛(ài)去回報(bào)而使生命美麗。愛(ài)，讓烏丟丟的生命變得更加有意義。
《烏丟丟的奇遇》讀后感500字二
我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，知道了吟老和烏丟丟都有善良的心。 可人和布袋爺爺都有關(guān)愛(ài)的心 和善良的心，而蘑菇人和蝴蝶都有一顆好奇心。
種雞蛋的小姑娘讓我覺(jué)得好奇，雞是老母雞孵出來(lái)的，而她說(shuō)是種出來(lái)的，這怎么可能?結(jié)果種的雞蛋發(fā)芽了!這是怎么回事?我也不知道。讓我有了想了解事情的真相的想法。
這本書有善良，關(guān)愛(ài)，好奇，和理想。讓我懂得了要關(guān)心自己身邊的人，讓我知道我也應(yīng)該關(guān)心媽媽，關(guān)心家人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感500字三
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。主人公烏丟丟在經(jīng)歷了許多事情后，懂得了怎樣珍惜生命的可貴，并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。
小腳丫烏丟丟被小姑娘珍兒撿到后，和丑娃娃融為一體，變成了一個(gè)有生命的人，因?yàn)闉鮼G丟的調(diào)皮，被卡車載到了吟癡老先生的家中，與老先生生活。后來(lái)，由于想念布袋爺爺和珍兒，又與吟癡一起尋找他們，一路上，遇到了許多奇特的事情，種雞蛋的小姑娘，逆風(fēng)飛舞的蝴蝶，一只腳的蘑菇人 ……
其中，給我留下最深印象就是種雞蛋的小姑娘了。小女孩把雞蛋種在了土里，希望它發(fā)芽，但這是不可能，她不甘心，叫來(lái)了雞蛋的媽媽——一直會(huì)說(shuō)話的老母雞，請(qǐng)母雞為她幫忙。最后，連不可能的雞蛋都發(fā)芽了。這個(gè)故事告訴我們，只要有大膽的想法，并且敢于試驗(yàn)，奇跡就會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)。也許故事中的那顆雞蛋芽只是旁邊的雜芽，但那也已不重要了，人們保護(hù)了另一顆心靈種子，他一定會(huì)發(fā)芽開花的。
故事中，我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的孩子。當(dāng)他找到珍兒并得知她的腿寸步難行的時(shí)候，他放棄了自己快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)的好機(jī)會(huì)，將自己的活靈的腳融入了珍兒的身體，讓珍兒快樂(lè)的去上學(xué)，自己卻犧牲了。我們也要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，也許不要付出生命的代價(jià)，但要記得用愛(ài)來(lái)回報(bào)對(duì)自己有幫助的人。
有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。
《烏丟丟的奇遇》讀后感500字四
這一本書是金波爺爺寫的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè)，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家，烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè)，吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍，想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘，就快樂(lè)起來(lái)了。
在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中，烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫詩(shī)，懂得了愛(ài)和感恩，知道了快樂(lè)和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命，吟老先生給了烏丟丟智慧，讓他知道了作為一個(gè)人是多么的辛福呀!最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體，使她離開了拐杖。
我覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命，他懂得快樂(lè)，珍惜生命的可愛(ài)，并懂得用愛(ài)滋潤(rùn)生命，用愛(ài)回報(bào)生命，生命因?yàn)閻?ài)而得到永生，使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。
《烏丟丟的奇遇》讀后感500字五
《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會(huì)有詩(shī)。寫得都特別生動(dòng)。
故事說(shuō)的是一個(gè)叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個(gè)會(huì)跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個(gè)娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見(jiàn)了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。
這個(gè)故事告訴了我要報(bào)答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個(gè)幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒(méi)有遇到困難也要去報(bào)答那個(gè)人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會(huì)犧牲自己，也要報(bào)答。烏丟丟也很有愛(ài)心，如果他沒(méi)有愛(ài)心就不會(huì)去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個(gè)善良的女孩，她撿到小腳丫，沒(méi)有把那個(gè)小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個(gè)娃娃身上。
媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價(jià)，都盡量讓我們過(guò)上好的日子，對(duì)我們很好。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爸爸媽媽都會(huì)送我們上學(xué)。如果做了好吃的東西，會(huì)舍不得吃，就給我們。下雨了，不會(huì)讓我們淋雨。生病了，會(huì)一直關(guān)心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報(bào)答!
這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
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