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關(guān)于《烏丟丟的奇遇》讀后感400字6篇

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  這本書(shū)是出自中國(guó)著名詩(shī)人、兒童文學(xué)作家金波老爺爺之手的童話集。下面是小編為大家收集關(guān)于《烏丟丟的奇遇》讀后感400字6篇,歡迎借鑒參考。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字一

  暑假里,我讀了一本書(shū),它的名字叫做“烏丟丟的奇遇”。這是一個(gè)美麗又憂傷的故事。

  從前有一位耍木偶戲的爺爺,一次演出,他把一個(gè)木偶的小腳丫丟了,一個(gè)叫珍兒的小姑娘撿到了,珍兒有一只小腳殘疾,走路很困難,她走了很遠(yuǎn)的路也沒(méi)有那位布袋爺爺,只好把小腳丫帶回家,縫自己的生日禮物——丑娃娃身上,給它取名叫烏丟丟。

  一天晚上,烏丟丟睡在了一輛棉花工廠的卡車(chē)上,來(lái)到一位老詩(shī)人的家里,烏丟丟生活的非??鞓?lè),可是它想念那位爺爺和珍兒,老詩(shī)人決定和烏丟丟去看望他們。在路上他們經(jīng)歷了奇特的故事,他們遇見(jiàn)逆風(fēng)飛舞的小蝴蝶,一只腳的蘑菇人,種雞蛋的小姑娘……

  后來(lái)他們好不容易找到了那位爺爺,可是他已經(jīng)去世了,烏丟丟難過(guò)極了。最后他們又去找珍兒,他們來(lái)到珍兒的學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校變成火海,烏丟丟跳進(jìn)去,救了珍兒,自己卻變成了一堆灰燼,只剩下了小腳丫,一天夜里,珍兒和媽媽商量在給烏丟丟在做一個(gè)身體的時(shí)候,烏丟丟卻有了一個(gè)大膽的想法,他要把自己變成珍兒的一只腳。

  第二天,珍兒望著自己的兩只健康的腳,淚流滿面,烏丟丟為了報(bào)答珍兒,獻(xiàn)出了自己的生命。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诮邮軇e人的愛(ài)的同時(shí),也要回報(bào)別人對(duì)自己的愛(ài)。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字二

  暑假里,我和爸爸一起讀了一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》,是我敬佩的詩(shī)作者金波爺爺寫(xiě)的。

  這本書(shū)講了一位可愛(ài)的木偶——獨(dú)腳大俠烏丟丟的奇遇。烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠,布袋爺爺常常帶著它去耍木偶戲。因?yàn)樗o孩子們帶來(lái)了快樂(lè),自己獲得了生命。一天,布袋爺爺把烏丟丟唯一的一只腳掉在了路上,讓烏丟丟身體里的生命給了那一只腳,一個(gè)叫珍兒的小姑娘把它找到,并給了它一個(gè)新身體。一次,烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車(chē),來(lái)到了吟老的家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對(duì)他說(shuō):“用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)?!甭?tīng)了吟老的話﹐烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)旅行。途中,烏丟丟遇見(jiàn)了逆飛而亡的蝴蝶、看到了種雞蛋的純真小姑娘。烏丟丟懂得了什么是愛(ài)……這時(shí)烏丟丟找到了珍兒,而口袋爺爺卻已經(jīng)去世了……

  通過(guò)這本書(shū),我還了解到了十四行詩(shī)花環(huán),十四行詩(shī)花環(huán)通常用來(lái)表示深沉凝重的題材,它的結(jié)構(gòu)很獨(dú)特,是由十四首十四行詩(shī)和一首“尾聲”組合而成的。十四行詩(shī)花環(huán)內(nèi)容厚重,格律森嚴(yán)。而這本書(shū)是有金波爺爺用十四行詩(shī)花環(huán)連綴而成,這是詩(shī)的童話,童話的詩(shī)。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字三

  從我開(kāi)始懂事起,奶奶就一直教育我要做個(gè)正直、善良、有愛(ài)心的孩子,今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),更體會(huì)到了愛(ài)心的偉大。

  書(shū)中講了許多關(guān)于愛(ài)的故事,其中有一個(gè)故事講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,并讓媽媽做了一個(gè)丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨(dú)腳大俠”——烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮,乘坐大卡車(chē)來(lái)到了吟癡先生家。在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天,學(xué)校著火了,烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。如果烏丟丟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多“愛(ài)的奇遇”,沒(méi)有碰到吟癡先生,烏丟丟也不會(huì)知道什么是愛(ài),我們也不會(huì)記住永遠(yuǎn)離開(kāi)我們但留在大家心中的那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樗屛叶昧藧?ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命?!拔覀兘邮苤鴦e人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳?!?/p>

  讀了這本書(shū)后,讓我感受到在日常生活中也有許多無(wú)私的愛(ài),那就是爸爸每天為了照顧我而付出的父愛(ài)、老師在學(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛(ài),今后我也要做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我相信,用愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈;用愛(ài)可以溫暖我們的童年;用愛(ài)可以讓世界更美麗!每個(gè)人都有一顆純潔的心、一顆與眾不同的心、愛(ài)助人為樂(lè)的心。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字四

  有一個(gè)老爺爺,他是演木偶的。因?yàn)樗哪九级际恰安即九肌彼源蠹叶冀兴安即鼱敔敗焙⒆觽冏類?ài)看他的“獨(dú)腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟,烏丟丟”的聲音,所以大家都把“獨(dú)腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天,一個(gè)叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨(dú)腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺,就從珍兒家里溜出來(lái),來(lái)到了吟癡老人的家里。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的東西:詩(shī)簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說(shuō)烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來(lái),于是,烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。

  我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句:他認(rèn)定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮,無(wú)論風(fēng)多么猛,他都在逆風(fēng)前進(jìn)。不辭而別。

  我的感受: 烏丟丟因?yàn)槟芙o家?guī)?lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。愛(ài)讓烏丟丟的生命更鮮活。愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字五

  第三本書(shū)《烏丟丟的奇遇》我也看完啦!這本書(shū)是出自中國(guó)著名詩(shī)人、兒童文學(xué)作家金波老爺爺之手的童話集。

  這本書(shū)講述了一只小腳丫被一個(gè)叫珍兒的小女孩安在她的布娃娃上,叫“烏丟丟”,并得到了生命。后來(lái)他離開(kāi)了珍兒家,遇到了吟癡老爺爺和他的“家人”,最后回家、救珍兒的故事。烏丟丟在吟老的家中學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),吟老對(duì)自己的詩(shī)有嚴(yán)格的要求,總是寫(xiě)完一首詩(shī)就扔進(jìn)“詩(shī)簍子”,烏丟丟就是靠“詩(shī)簍子”學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的。回家的途中,烏丟丟的第一個(gè)親人布袋爺爺去世了,最后,只剩小腳丫的烏丟丟用自己將珍兒的瘸腿治好。

  我最喜歡“回歸生命”一章,烏丟丟是有情感的,是懷念著珍兒的,但也不愿離開(kāi)相處了很久的吟癡老爺爺;他也是個(gè)懂得感恩的人,將自己和珍兒融為一體。吟老追求完美,永遠(yuǎn)不滿意。

  我覺(jué)得吟癡老爺爺是個(gè)懂情的人,為了烏丟丟能見(jiàn)到親人,和他一起翻山越嶺,找到了他的親人,他希望自己十全十美,所以總是寫(xiě)一首詩(shī)就扔;烏丟丟很淘氣,離開(kāi)珍兒時(shí)心野得像只野兔子,可為了珍兒,犧牲了自己,這舍己為人的精神令我無(wú)比感動(dòng),鼻子尖發(fā)酸,他在著火的學(xué)校里救珍兒,更能凸顯出他的善良。

  《烏丟丟的奇遇》讀后感400字六

  大家一定知道兒童文學(xué)家金波吧,《烏丟丟的奇遇》就是他寫(xiě)的。真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫(xiě)的真美。瞧!“我去月亮那里開(kāi)采銀色寶石,我去太陽(yáng)那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī),讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫(xiě)出這么美的文章、富有詩(shī)意的句子,該多好呀!

  當(dāng)然,也有讓我懂得人生哲理的,如:“我們接受著別人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就想走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳?!边@句話,讓我深有體會(huì)。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛(ài),而不知道回報(bào)愛(ài),就等于只邁開(kāi)了左腳,那樣是沒(méi)法走路的;相反,如果只知道付出愛(ài),而不知道接受愛(ài),只等于邁開(kāi)了右腳,當(dāng)然也沒(méi)法走路;但如果我們既接受別人的愛(ài),也付出自己的愛(ài),就是詩(shī)中的“邁開(kāi)左右腳”,那樣人生才會(huì)豐富多彩,才會(huì)一路走好。

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命.愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老師人的友誼變得神圣。我希望自己也做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  讓我們一起來(lái)讀《烏丟丟的奇遇》吧!

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