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關(guān)于《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字5篇

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  小說(shuō)講述的是主人公奧利弗· 特威斯特的一段生活經(jīng)歷。下面是小編為大家收集關(guān)于《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字5篇,歡迎借鑒參考。

  《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字一

  《霧都孤兒》是英國(guó)作家查爾斯·耿更斯的作品之一。查爾斯·耿更斯尤其注意生活在社會(huì)底層的生活遭遇,其作品深刻地反映出英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),為英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作出卓越貢獻(xiàn),是十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家。

  《霧都孤兒》通過(guò)一個(gè)孤兒在霧都倫敦的生活展開(kāi)描寫(xiě),向讀者揭示了十九世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期社會(huì)底層的黑暗,作者通過(guò)一系列栩栩如生的細(xì)致描寫(xiě)將讀者的眼球深深地吸引住。

  文章以一個(gè)孤兒的出生開(kāi)篇,以孤兒的成長(zhǎng)為線(xiàn)索,述說(shuō)了一段段令人惋惜的故事。奧利弗在孤兒院飽受折磨,而這似乎從他一出生開(kāi)始就注定了他是個(gè)吃不飽,卻也餓不死的卑微苦工。側(cè)面揭示了英國(guó)貧苦兒童的悲慘命運(yùn)。

  隨著歲月蹉跎,奧利弗長(zhǎng)大了,理事會(huì)決定將他送到棺材店里當(dāng)學(xué)徒。在店主邦布爾先生和索爾里太太的折磨以及諾亞的羞辱下,奧利弗奮起反抗,而由于人單力薄,奧利弗最終被關(guān)在了小黑屋里。經(jīng)過(guò)考慮,奧利弗決定到倫敦謀生。

  奧利弗初到倫敦,便不幸住進(jìn)了賊窩。后來(lái),在一次作案中被誤認(rèn)為小偷,而被送進(jìn)了警察局。警察局對(duì)處理案件草草了事的態(tài)度,讓人寒徹心底,種.種惡行,也令人厭惡。

  文中令人印象深刻的還有南茜姑娘。自幼淪落賊窩,后來(lái)成了塞克斯的情婦。遇到奧利弗后,被他的天真純潔所打動(dòng),決定出手相助。卻不幸在給老紳士通風(fēng)報(bào)信時(shí)被發(fā)現(xiàn),最終慘遭殺害。

  查爾斯·耿更斯的作品以現(xiàn)實(shí)為題材,不刻意構(gòu)造驚心動(dòng)魄的情節(jié),讓故事更耐人尋味,引人入勝。盡力發(fā)掘其中的內(nèi)涵,將蘊(yùn)含其中的美與魅力寫(xiě)入書(shū)中,給予人們無(wú)限的希望。

  《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字二

  我欣喜地捧起一本世界名著——《霧都孤兒》,封面上的圖案立馬吸引了我:有三個(gè)影子,兩個(gè)大人的影子正拉扯著一個(gè)孩子的影子不放,像是在威逼他。這到底是怎樣的一個(gè)故事呢?好奇心促使我迫不及待地閱讀起來(lái)。

  讀著讀著,我不禁心潮澎湃。書(shū)中的主人公——奧利弗威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,剛生下來(lái)母親就去世了,他就像是個(gè)沒(méi)人要的破皮球一樣被人踢來(lái)送去,最后他逃亡倫敦,卻又誤入賊窩,幾經(jīng)周折,歷盡磨難,在善良的老紳士布朗諾的幫助下,查明身世,與親人團(tuán)聚,過(guò)上了幸福的生活。

  從這本書(shū)中,我知道了那個(gè)世界的冰冷與殘酷——從濟(jì)貧院到棺材店,再到賊窩,哪一步不是一波三折,屢屢受挫?哪一天不是忍饑挨餓,提心吊膽?到哪里不是拳打腳踢,受盡凌辱?奧利弗,我的同齡人,我對(duì)他充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的同情和不忍。我生活在一個(gè)幸福的世界,爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽關(guān)心我,老師們盡心教育我,同學(xué)之間互助友愛(ài),我想象不出只有一個(gè)人生活的樣子!更想象不出還要遭受迫害的他會(huì)怎么生活!我害怕,害怕他永遠(yuǎn)生活在黑暗中,與痛苦為伴;我更擔(dān)心,擔(dān)心他從此淪落,成為不折不扣的壞人……我的心很痛,那種痛就像在胃里放了顆刺球,來(lái)回翻滾……嗨,我可憐的同齡人哪!

  從這本書(shū)中,我也體會(huì)到了人間的溫情——讓我感觸最深的,是奧利弗遇到強(qiáng)盜團(tuán)伙的那段經(jīng)歷。奧利弗逃出棺材店,在路上走了七天七夜,到達(dá)倫敦時(shí),已是饑寒難忍,疲倦不堪。他遇到了小賊杰克,杰克把他帶到了一個(gè)賊窩,賊頭費(fèi)金費(fèi)盡心思想把奧利弗培養(yǎng)成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿做小偷,哪怕會(huì)吃槍子,也要想盡辦法給戶(hù)主通風(fēng)報(bào)信。讀到這,我心中的敬佩之情油然而生,他只有10歲,和我同齡,可他的勇氣、正義與堅(jiān)強(qiáng)卻是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的。他從未因?yàn)樽陨淼牟恍叶ド屏嫉谋裕诤诎刀淠氖澜缋?mdash;—深陷賊窩并屢遭迫害、冤枉,卻始終保持著一個(gè)純潔的心靈,出淤泥而不染。嗨,我可敬的同齡人啊!

  無(wú)論是冷漠貪婪的邦貝爾,還是陰險(xiǎn)狡詐的費(fèi)金,或者是生性?xún)春莸馁惪怂?,他們沒(méi)有絲毫的同情和憐憫之心,以摧殘年幼的孩子為己謀私利,最終都沒(méi)能落得好下場(chǎng)。與此形成鮮明對(duì)照的,是布朗諾先生慈善和藹、羅茨小姐美麗溫柔、蓓特溫太太細(xì)心熱情……他們讓生活在冰冷黑暗世界里的奧利弗感受到溫暖,看見(jiàn)了光明;他們幫助奧利弗擺脫了苦難,擁有了幸福。

  小說(shuō)似乎在向我們傳達(dá)這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),無(wú)論外面的世界怎樣,我們都應(yīng)該永葆一顆純潔善良的心靈,我們的心靈美好,我們的世界才美好!正如梵高所說(shuō):“愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮!”

  合上書(shū)本,我的心情久久不能平復(fù)……

  《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字三

  《霧都孤兒》這本書(shū)的作者是英國(guó)十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家查爾斯·狄更斯。這本書(shū)以無(wú)限的同情描寫(xiě)了純潔善良和備受凌辱的勞動(dòng)人民。以諷刺和夸張的手法抨擊了虛偽和冷酷的社會(huì)。

  小主人公奧利弗·特威斯特出生在貧民教養(yǎng)所,在這個(gè)世界上沒(méi)有親人。“半饑半飽的苦命人”,“在吃拳頭,挨耳光中過(guò)日子的人”說(shuō)得就是他。他在教養(yǎng)所受盡保育員的欺凌,在棺材店里吃足老板娘的苦頭,后來(lái)還落入盜賊之手,被迫干起違背自己良心的勾當(dāng),險(xiǎn)些送掉了性命。

  奧利弗聰明,善良,講義氣,知感恩。他生活逐漸變好后最先想到的是在教養(yǎng)所里同甘共苦的好兄弟迪克。“我們要帶他離開(kāi)這,給他衣服穿,叫他去念書(shū),還要把他送到哪個(gè)安靜的鄉(xiāng)下去,讓他把身體養(yǎng)得又結(jié)實(shí)又健康……”

  這本書(shū)中還有各色各樣的人物,有亂斷案的地方法官,有貪得無(wú)厭,奸詐狡猾的猶太老頭兒,有殺人不眨眼的賽克斯,還有身在賊窩而又心地不壞的南希……在他們之間,展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。

  小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn)離奇,跌宕起伏。人物命運(yùn)大起大落,但是作者最后卻給奧利弗一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局,讓他過(guò)起了小紳士的生活?!吧朴猩茍?bào),惡有惡報(bào)?!边@是人類(lèi)善良的愿望。

  這部作品可以看出作者對(duì)美好生活的追求與向往,對(duì)光明的渴望,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),以及對(duì)奧利弗悲慘遭遇的深切同情。警示人們要珍惜當(dāng)下美好的生活,即使生活在充滿(mǎn)黑暗的環(huán)境下,也要充滿(mǎn)希望,堅(jiān)定意志,才不會(huì)在黑暗中丟失自我,失掉心中的光明。讓我們感受到作者對(duì)人類(lèi)苦難的深切同情和仁愛(ài)精神。這種仁愛(ài)精神將永遠(yuǎn)照亮人心,指引我們走向光明之路。

  《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字四

  我欣喜地捧起一本世界名著——《霧都孤兒》,封面上的圖案立馬吸引了我:有三個(gè)影子,兩個(gè)大人的影子正拉扯著一個(gè)孩子的影子不放,像是在威逼他。這到底是怎樣的一個(gè)故事呢?好奇心促使我迫不及待地閱讀起來(lái)。

  讀著讀著,我不禁心潮澎湃。書(shū)中的主人公——奧利弗威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,剛生下來(lái)母親就去世了,他就像是個(gè)沒(méi)人要的破皮球一樣被人踢來(lái)送去,最后他逃亡倫敦,卻又誤入賊窩,幾經(jīng)周折,歷盡磨難,在善良的老紳士布朗諾的幫助下,查明身世,與親人團(tuán)聚,過(guò)上了幸福的生活。

  從這本書(shū)中,我知道了那個(gè)世界的冰冷與殘酷——從濟(jì)貧院到棺材店,再到賊窩,哪一步不是一波三折,屢屢受挫?哪一天不是忍饑挨餓,提心吊膽?到哪里不是拳打腳踢,受盡凌辱?奧利弗,我的同齡人,我對(duì)他充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的同情和不忍。我生活在一個(gè)幸福的世界,爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽關(guān)心我,老師們盡心教育我,同學(xué)之間互助友愛(ài),我想象不出只有一個(gè)人生活的樣子!更想象不出還要遭受迫害的他會(huì)怎么生活!我害怕,害怕他永遠(yuǎn)生活在黑暗中,與痛苦為伴;我更擔(dān)心,擔(dān)心他從此淪落,成為不折不扣的壞人……我的心很痛,那種痛就像在胃里放了顆刺球,來(lái)回翻滾……嗨,我可憐的同齡人哪!

  從這本書(shū)中,我也體會(huì)到了人間的溫情——讓我感觸最深的,是奧利弗遇到強(qiáng)盜團(tuán)伙的那段經(jīng)歷。奧利弗逃出棺材店,在路上走了七天七夜,到達(dá)倫敦時(shí),已是饑寒難忍,疲倦不堪。他遇到了小賊杰克,杰克把他帶到了一個(gè)賊窩,賊頭費(fèi)金費(fèi)盡心思想把奧利弗培養(yǎng)成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿做小偷,哪怕會(huì)吃槍子,也要想盡辦法給戶(hù)主通風(fēng)報(bào)信。讀到這,我心中的敬佩之情油然而生,他只有10歲,和我同齡,可他的勇氣、正義與堅(jiān)強(qiáng)卻是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的。他從未因?yàn)樽陨淼牟恍叶ド屏嫉谋?,在黑暗而冷漠的世界?mdash;—深陷賊窩并屢遭迫害、冤枉,卻始終保持著一個(gè)純潔的心靈,出淤泥而不染。嗨,我可敬的同齡人啊!

  無(wú)論是冷漠貪婪的邦貝爾,還是陰險(xiǎn)狡詐的費(fèi)金,或者是生性?xún)春莸馁惪怂?,他們沒(méi)有絲毫的同情和憐憫之心,以摧殘年幼的孩子為己謀私利,最終都沒(méi)能落得好下場(chǎng)。與此形成鮮明對(duì)照的,是布朗諾先生慈善和藹、羅茨小姐美麗溫柔、蓓特溫太太細(xì)心熱情……他們讓生活在冰冷黑暗世界里的奧利弗感受到溫暖,看見(jiàn)了光明;他們幫助奧利弗擺脫了苦難,擁有了幸福。

  小說(shuō)似乎在向我們傳達(dá)這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),無(wú)論外面的世界怎樣,我們都應(yīng)該永葆一顆純潔善良的心靈,我們的心靈美好,我們的世界才美好!正如梵高所說(shuō):“愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮!”

  合上書(shū)本,我的心情久久不能平復(fù)……

  《霧都孤兒》讀書(shū)筆記600字五

  小說(shuō)《霧都孤兒》是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家狄更斯的主要代表作。小說(shuō)描述的是當(dāng)時(shí)英國(guó)最底層的人們的生活。整部作品情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動(dòng)鮮明,有著強(qiáng)烈的感染力。

  小說(shuō)講述的是主人公奧利弗· 特威斯特的一段生活經(jīng)歷。奧利弗是在濟(jì)貧院長(zhǎng)大的孤兒,他忍饑挨餓,備受欺凌,于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間,他曾被善良的布朗洛先生收留,但又被盜賊綁回賊窩。最后,盜賊團(tuán)伙中的南希挺身而出,救了奧利弗。故事的結(jié)尾是警察抓捕了竊賊,奧利弗得到了父親的遺產(chǎn),并被布朗洛先生收為養(yǎng)子,結(jié)束了他苦難的童年。

  這部書(shū)的一開(kāi)頭,展現(xiàn)在我面前的就是一群面色蒼白,骨瘦如柴的濟(jì)貧院的孩子。在濟(jì)貧院,為了請(qǐng)求多添一點(diǎn)粥,奧利弗被主管班布兒先生毒打,并關(guān)進(jìn)了黑屋。在棺材店老板家里當(dāng)學(xué)徒工的時(shí)候,他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運(yùn)唏噓。當(dāng)我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的虐待而松口氣的時(shí)候,卻不想他被帶入了費(fèi)金的賊窟,真是命運(yùn)多舛。我在為奧利弗擔(dān)憂(yōu)、母親傷心的同時(shí),也為他善良、勇敢的本性感動(dòng)。當(dāng)別人羞辱他母親的時(shí)候,他奮起反抗,雖然他那么弱小,隨時(shí)有被痛打的危險(xiǎn)。當(dāng)他拿著布朗洛先生的書(shū)和錢(qián)去書(shū)攤的路上又一次被盜賊團(tuán)伙抓住的時(shí)候,他懇求他們把書(shū)和錢(qián)還給布朗洛先生。

  從頭至尾,我一直被奧利弗的命運(yùn)牽掛著。既為他的遭遇而揪心,也為他遇到好心人而欣慰。無(wú)論是布朗洛先生,梅萊夫人,還是盜賊團(tuán)伙中的南希,他們用自己的行動(dòng)向我們證明了這世界上還有愛(ài),還有善良。正是有了他們的幫助,奧利弗才擺脫了厄運(yùn),獲得了幸福的生活。

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