《安妮日記》讀書(shū)筆記最新匯總
《安妮日記》的作者是安妮弗蘭克是德籍猶太人,1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福?！栋材萑沼洝愤@本書(shū)是猶太人安妮十三歲到十六歲的日記,它記載了安妮一 家等八在秘密小屋里提心吊膽的生活。下面小編給大家介紹關(guān)于《安妮日記》讀書(shū)筆記，方便大家學(xué)習(xí)。
《安妮日記》讀書(shū)筆記1
從古至今，書(shū)籍便是文人墨客謳歌的對(duì)象。古有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的詩(shī)句，今有“書(shū)籍是饑餓的人的一塊面包”的名言。作為一位惜書(shū)愛(ài)書(shū)之人，每天坐在柔和的燈光下，讀名家著作，是愉悅的享受，而總眾多著之中，我感受最深的是《安妮日記》。
《安妮日記》的作者是猶太族少女安妮·費(fèi)蘭克。她的家庭原居住在德國(guó)法蘭克福。納粹興起后，安妮被迫全家遷至荷蘭避難，二戰(zhàn)爆發(fā)后不久，在朋友的幫助下他一家人躲進(jìn)了一間密室，密室成員后曾至8人。1944年8月有人高密，他們8人被捕并被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，最終只有安妮的父親一人生還。其父整理并出版了安妮的日記，即為《安妮的日記》。
這本書(shū)描寫(xiě)了許多鮮明感人的形象。安妮是一個(gè)性格活潑的花季少女，她的父親謙虛隨和，母親語(yǔ)言夸張，缺乏理解能力，姐姐內(nèi)斂端莊，溫柔懂事……，性格迥異的8個(gè)人，構(gòu)成了這本日記式小說(shuō)的主體，更觸動(dòng)我內(nèi)心的是，讓我對(duì)生命、對(duì)二戰(zhàn)有了更深刻的理解。
安妮的日記燃起了所有人對(duì)生命的熱情，使人們認(rèn)識(shí)到大屠殺、反猶太主義，也使人們認(rèn)識(shí)到人性?xún)?nèi)心的童真、善良、仁慈，更成為現(xiàn)代業(yè)界的精神象征。
《安妮日記》給我?guī)?lái)了太多感悟，對(duì)親情、對(duì)友誼、對(duì)人生……
暢游書(shū)海，愉悅心靈;寧?kù)o歲月，唯愿與書(shū)香常伴……
《安妮日記》讀書(shū)筆記2
前段時(shí)間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問(wèn)她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書(shū)。
通過(guò)我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來(lái)自己的所見(jiàn)所聞、所想所思，事情真實(shí)，情感真切，語(yǔ)言樸實(shí)，充分展現(xiàn)了小作者的寫(xiě)作才華和與眾不同的觀(guān)察視角。這本書(shū)，還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過(guò)小作者的日記記載，真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦，所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作，也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書(shū)在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。
讀完后，我問(wèn)了女兒幾個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)，安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書(shū)出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問(wèn)題，我和女兒進(jìn)行了探討。
作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮，本應(yīng)該像其他孩子一樣過(guò)著自由、美好的少年生活，享受著讀書(shū)、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，他們舉家從德國(guó)法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒(méi)能逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來(lái)的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒?、恐懼、甚至?xí)氲剿劳?，但是安妮卻沒(méi)有，她不但克服了戰(zhàn)爭(zhēng)給她和家庭帶來(lái)的不利影響，而且用讀書(shū)和寫(xiě)日記的方法來(lái)戰(zhàn)勝恐懼，表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫(xiě)到：“只要我還活著，能從布滿(mǎn)灰塵的舊窗簾縫里看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向，這樣的語(yǔ)言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅(jiān)持寫(xiě)了158篇日記，可以想象，那個(gè)年代被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的少年肯定不止安妮一個(gè)，但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書(shū)來(lái)鼓起信念?用日記來(lái)表達(dá)向往?
我們常說(shuō)，“作家不是課堂里教出來(lái)的”，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”也寫(xiě)不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來(lái)的?？少F的是，小作者不但沒(méi)有被當(dāng)時(shí)暗無(wú)天日的環(huán)境嚇倒，對(duì)未來(lái)失去信心，而是以樂(lè)觀(guān)向上、堅(jiān)定美好的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹(shù)立起對(duì)未來(lái)的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀(guān)察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話(huà)的對(duì)象，用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)、對(duì)躲藏生活的觀(guān)察和體悟，這是小作者的過(guò)人和偉大之處。與其說(shuō)，這本書(shū)的成功，是來(lái)自于小作者精心的敘述和描寫(xiě);不如說(shuō)，是來(lái)自于小作者兩年多來(lái)的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明。”這是詩(shī)人顧城的詩(shī)?！栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內(nèi)心要充滿(mǎn)對(duì)光明的渴望，這是你在黑暗中前行的支柱。這本書(shū)不是對(duì)黑暗的絕望，而是對(duì)光明的向往，是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!
《安妮日記》讀書(shū)筆記3
在這個(gè)寒假里，我讀了《安妮日記》，《安妮日記》取材于二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)事件。她在日記中吐露了安妮與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在種族歧視和戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的社會(huì)大環(huán)境中，藏匿且充滿(mǎn)恐怖的密室生活，在她樸實(shí)流暢的筆下，深深地揪動(dòng)著每一位讀者的心。讓我們深深地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
這本書(shū)主要記錄的是安妮在密室里的生活，盡管密室的生活是如此的枯燥無(wú)味，但在她的筆下卻顯得生動(dòng)有趣。在日記中，安妮表達(dá)了自己對(duì)世界的看法，也表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。13歲的她，卻表現(xiàn)得如此成熟，與她相比之下，我們是多么的幸福。我們生活在和平的國(guó)家中。我們擁有自由，我們可以上學(xué)，我們可以與自己的同伴一起玩，我們可以無(wú)的做自己想要做的事情。我們可以……
但是，在生活中，卻有許多人不懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。我們總是常常抱怨自己，抱怨他人?？偸窍舆@嫌那的，有許多的不滿(mǎn)，有許多的要求。但在安妮的一篇日記中，她這樣寫(xiě)道——只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。相比之下，我就覺(jué)得很慚愧。
以前，我總是對(duì)自己的父母大呼小叫的。一點(diǎn)都不懂的尊重他們，總認(rèn)為他們對(duì)我所做的一切都是應(yīng)該的。但是現(xiàn)在，當(dāng)我看了《安妮日記》后，我覺(jué)得我真是身在福中不知?！?/p>
珍惜現(xiàn)在，珍惜和平，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!
《安妮日記》讀書(shū)筆記4
在混亂中，有一個(gè)聲音保留了下來(lái)——安妮。她講述了她所經(jīng)歷的一切事情。
猶太人為國(guó)做了許多好事，卻被一句謊話(huà)變成了“千古罪犯”。而命運(yùn)卻像開(kāi)玩笑似的，把安妮誕生在猶太人族里。安妮原本平淡的生活毀滅了。但是安妮爸爸好心的同事幫他們安了家，于是安妮一家和范達(dá)恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德國(guó) 軍隊(duì)的追擊，經(jīng)歷了許多事情。在這些事中，安妮和雙胞胎姐姐瑪格特的感情好了起來(lái)，且被嘲笑不懂事的安妮越來(lái)越顯得比同齡人要成熟得多。并且喜歡上了知心人彼得。
他們8人生活了25個(gè)月左右。他們?cè)缟喜荒苡袆?dòng)靜，包括洗澡上則所;連晚上都不能開(kāi)燈。
但好運(yùn)不長(zhǎng)，安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月，安妮，瑪格特和范達(dá)恩太太被送往貝爾森集中營(yíng)。而被留下來(lái)的弗蘭克太太絕食死了。最后，俄軍救了弗蘭克先生，使他活了下來(lái)，但瑪格特和安妮——兩位花季少女先后死于疾病。那時(shí)的安妮還不到16歲。
安妮是多有個(gè)性的一個(gè)人啊!被祖國(guó)拋棄了，卻仍然愛(ài)著荷蘭，愛(ài)著祖國(guó)的語(yǔ)言;就算到了秘密后屋，也把看書(shū)當(dāng)成一種娛樂(lè)，一種放松身心的游戲;當(dāng)別人再三嘲笑她的不足時(shí)，她只是忍氣吞聲，盡量改正;她還把自己的感情和事情毫不留情的，毫無(wú)虛假的寫(xiě)在了筆記本上。
“我希望即便自己死后仍然繼續(xù)活著?！卑材菀淹瓿闪怂男脑浮Ｎ艺J(rèn)為《安妮日記》會(huì)流傳下去。而安妮也會(huì)留在我們心中。
《安妮日記》讀書(shū)筆記5
今年暑假，我讀了安妮·弗蘭克寫(xiě)得《安妮日記》，讀完之后，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了安妮·弗蘭克是個(gè)猶太少女，面對(duì)德國(guó)對(duì)猶太人殘酷的，她們一家人只好躲進(jìn)她父親公司大樓后面的一些蔭蔽房屋里，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的日記里，安妮把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友，給它取名為吉蒂，這本書(shū)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、青春期少年與父母的關(guān)系，宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思。
其中，我最欣賞的人是安妮，安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但是在密室里面是極其枯燥和煩悶的，這里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有快樂(lè)，只有恐懼和饑餓不斷折磨著她們一家人。安妮對(duì)自己的情感，對(duì)別人的感情都直言不諱，坦率地表現(xiàn)在文字之中，她在這個(gè)特殊的環(huán)境中，扭曲的人際關(guān)系中，依然保持著自己的個(gè)性，她還是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，對(duì)將來(lái)能出去的生活充滿(mǎn)美好的憧憬和向往。她是一個(gè)有理想的小女孩。
安妮在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年，在這暗無(wú)天日的環(huán)境中，她沒(méi)有享受到花季女孩的幸福、快樂(lè)和友情，只有日記本陪伴著她。她向日記訴說(shuō)自己的苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描述和親人間的各種沖突和情感，同時(shí)，她以勇敢的態(tài)度控訴了法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。讓我感到由衷佩服的地方，是她敢于深刻剖析自己，在碰到家人對(duì)她有過(guò)分的批評(píng)時(shí)，她正視自己的缺點(diǎn)，盡量做得合大家心意，并努力想做得更好。安妮的母親不怎么為孩子的精神方面考慮，對(duì)安妮很苛刻，使得安妮對(duì)她很反感，不過(guò)，安妮盡量地理解母親，她聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有了腳步聲，就盼著媽媽來(lái)向她道早安，然后安妮又會(huì)熱烈地問(wèn)候媽媽?zhuān)释粗鴭寢層H切地注視著她目光。如果媽媽指責(zé)她說(shuō)錯(cuò)了話(huà)或做錯(cuò)了事，她的心情就一落千丈，但是過(guò)一會(huì)兒，安妮心里就原諒了媽媽?zhuān)€為媽媽找理由，因?yàn)樗裏┬牡氖虑樘嗔?，安妮覺(jué)得，如果我們與人相處，彼此互相友善，都心胸開(kāi)闊一些，不是只看到別人不好的一面，那么關(guān)于教育、飲食等問(wèn)題的沖突都可以變成一種友好的討論，簡(jiǎn)潔的文字，卻包含了真理!
《安妮日記》是一本值得認(rèn)真讀的好書(shū)，愿安妮給我們留下的寶貴精神財(cái)富伴我們成長(zhǎng)!
《安妮日記》讀書(shū)筆記6
戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩下的阿姆斯特丹，即使是晴朗的天氣，也給人一種沉悶的壓抑感，但安妮。弗蘭克，這個(gè)與我差不多大的女孩兒，卻能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)一邊自學(xué)，一邊保住生命!
她們的一家人躲藏在一間倉(cāng)庫(kù)里，13歲的安妮收到了一個(gè)生日禮物——日記本!從此開(kāi)始寫(xiě)日記!安妮最大的愿望是當(dāng)一名記者和作家，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇，安妮說(shuō)：“二戰(zhàn)后我想出版一本書(shū)，叫《密室日記》，我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望，我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我的日記更豐富的材料”!
從這本日記中，我們看到了一個(gè)純潔，率真，個(gè)性鮮明的安妮，我認(rèn)為這樣一個(gè)年僅十三歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格，身處逆境卻不屈服，不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)，懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩，特別令我們感動(dòng)是安妮看到理想破碎，丑惡暴露，世界正在變成荒漠而無(wú)比痛苦時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，她用精神上的充實(shí)彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，令人驚訝的是，這些文字出自一個(gè)十三歲的孩子之手!
安妮的故事像一個(gè)天然的電影劇本，它承載了樂(lè)觀(guān)，信念，感恩，勇氣和愛(ài)，我也要向安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，好好的生活!
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