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活著讀書筆記精選匯總

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《活著》看一遍哭一遍,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動(dòng),被福貴一家的遭遇所打動(dòng),被福貴對(duì)苦難的承受力,對(duì)世界樂觀的態(tài)度所折服。下面小編給大家介紹關(guān)于活著讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)。

活著讀書筆記1

人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!}記

一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了余華的《活著》,書中講述了一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無所有的窮人,父親氣恨而亡;之后他不幸被捉去當(dāng)壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;再之后兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個(gè)故事跨越了中國(guó)從到的時(shí)期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個(gè)平凡的故事后,令我意味深長(zhǎng)也讓我明白了絕望的不存在。

余華在序中這么寫,“活著”在我們中國(guó)的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

我喜愛與年邁的老者交談,正因與他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的他們,不是痛苦地與這個(gè)世界說再見,惶恐著死亡的到來,亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,抱怨著不公的昨日。我看到的是,歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過萬千世界,經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,他們不再問花開幾許,只問是否淺笑安然。

《活著》里面有一句話十分棒,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條,失去了就真的沒有了,這是無價(jià)的,是用金錢也買不了的'。人生無常,聚散離合。在每個(gè)離別的路口,我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影,重重疊疊的留戀不舍載滿了無盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是完美、幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,永世珍藏。

老者的心靈都如同流水經(jīng)過的鵝卵石,晶瑩透亮。年少的我們又怎能吸收全部的光芒?只正因,蕓蕓眾生,不免沾點(diǎn)人間煙火,不經(jīng)歷時(shí)事滄桑的磨練又怎能得到真正的修煉,讓淡然演繹一生呢?但是,這份淡然的人生態(tài)度卻多多少少給予了我一份前行的從容。就像一位哲人說過,其實(shí)生活到頭來但是是虛驚一場(chǎng)。暮然發(fā)覺,原來那么多隨風(fēng)而逝的過往都變成了歲月的逝水沉香,成長(zhǎng)的苦痛似乎如風(fēng)中的記憶,輕描淡寫。我開始學(xué)著反轉(zhuǎn)青春囈語背后的寧靜,輕輕敲打著歲月的皺痕,只期望人生的光景中,我仍然能夠選取做回那個(gè)用心樂觀的自己,讓心如鏡,悠然前行。

生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行,其魅力正在于它的單程,在于它的有去無回。既如此,我們就當(dāng)心神清明,盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅,享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂章。

生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命還得一路高歌,一路向前?;钪?,比什么都重要?;钪?,真幸運(yùn)。

活著讀書筆記2

試想一下,如果你是一個(gè)腰纏萬貫的富豪,當(dāng)你失去全部財(cái)富,變得一貧如洗后,你會(huì)怎樣?如果你本來擁有一個(gè)幸福美好的家庭,有慈祥的父母,溫柔賢惠的妻子,還有單純可愛的兒女,而當(dāng)他們一個(gè)一個(gè)的被死神帶走,從你的生命里消失后,你又會(huì)怎樣?是崩潰到?jīng)]有靈魂,每天行尸走肉般的呼吸和心跳,還是決定干脆放棄自己的生命,結(jié)束這痛苦的人生?

余華老師的《活著》就把這些如果變成了真實(shí),他用細(xì)膩的文字,向我們講述了人世間最難以承受的悲歡離合,講述了生命的脆弱和不堪一擊,即使再鮮活的人物,在強(qiáng)大的命運(yùn)面前,還是顯得那么的渺小,那么的蒼白無力…他向我們展示了一個(gè)坎坷曲折的人生,并以此向我們?cè)忈屃嘶钪谋举|(zhì):

活著,是為了活著。

每每想起那些艱難的歲月,都讓我們止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎。如果你真正走進(jìn)主人公福貴的生活里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)時(shí)候你所追求的將不再是其他,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活下去。除此之外,一切都是奢望…

那么現(xiàn)在,想想自己,正享受著美好的青春,擁有父母和家人的關(guān)愛,健健康康,衣食無憂…我們還有什么理由去抱怨上天的不公平,抱怨活著有多辛苦?

和主人公鮮明的對(duì)比,我們的種.種不如意就像是一種無形而有力的諷刺。

優(yōu)越的條件使人變得懶散。

如果說福貴的堅(jiān)持和豁達(dá),為我們譜寫了一曲豪邁的生命贊歌,那么余華老師,便是最能把這首歌表現(xiàn)得淋漓盡致的人。而我們,在聆聽之中,享受了一次生命的洗禮。

活著讀書筆記3

《活著》,長(zhǎng)篇小說,作家余華的代表作,本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性,終于輸光家產(chǎn)。父親被活活氣死,母親重病在床,福貴卻被國(guó)名黨抓去當(dāng)壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家中。之后隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反,大躍進(jìn),革命等社會(huì)變革,他的人生和家庭都經(jīng)受苦難,后來所有的家人都離他而去,最后只剩下老牛與他相依為命。

面對(duì)家境的沒落,面對(duì)自己的父親母親,甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿,還有五歲大的孫子相繼離開人世,一位老人仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,他就是福貴,當(dāng)他的家被他敗光時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他被果民黨拉去當(dāng)兵時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的兒子因抽血過多死去時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的妻子因病去世時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女兒因生產(chǎn)大出血死去時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女婿出事死去時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的孫子夭折時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的……風(fēng)雨無法使其失去力量,別人的歧視也不能使其喪失斗志,他用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕獔?jiān)強(qiáng)!

快樂的活著,是一種樂觀面對(duì)人生的態(tài)度;幸福的活著,是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅(jiān)強(qiáng)的活著,是永不言敗的人生態(tài)度。

人不能白活一世,人活在世上是為了使自己和別人過得更好,任何一種職業(yè)都是有價(jià)值的,無論是國(guó)家總統(tǒng)還是清潔工人,只要是對(duì)自己和別人有好處的,都是有價(jià)值的,而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人,他就沒有真正活過。無論什么時(shí)候,無論遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著。

活著是一種勇氣的體現(xiàn),更是堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn),當(dāng)你不再堅(jiān)強(qiáng)時(shí),你就會(huì)失去許多。

一個(gè)人沒有金錢,可以用自己的力量去爭(zhēng)取。一個(gè)人失去了健康,可以用鍛煉去改善。一個(gè)人失去了學(xué)問,可以用自己的努力去獲得。但以上幾點(diǎn),基于一個(gè)前提:堅(jiān)強(qiáng)。如果這個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng),他失去了什么都不會(huì)去想辦法兩次獲得,所以,一個(gè)人失去了堅(jiān)強(qiáng),就失去了一切,甚至生命。

人為什么能活在世上:因?yàn)橛幸环N無形的力量——堅(jiān)強(qiáng)支撐著人們,這種力量使人們生活幾萬年,使人類可以在地球上繁衍生存。

海倫·凱勒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在雙目失明后堅(jiān)強(qiáng)活了下來;霍金全身癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他們勇敢地活著,并為人類創(chuàng)造出民財(cái)富,使許多人更好地活下去。

每至農(nóng)家見到一位老頭牽一頭老牛,我就會(huì)想起那位叫福貴的老人,一個(gè)人生活在農(nóng)家。時(shí)而拍拍黃牛,時(shí)而向西方望去,那是他七位親人的墳?zāi)?,他放下鋤頭,向著落日,看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上……

堅(jiān)強(qiáng)地活著,不應(yīng)白在人世間經(jīng)過。堅(jiān)強(qiáng)地活著,面對(duì)一切困難欣然向前,面對(duì)逆境毫不退縮。

每每想到這位老人,我想對(duì)他說:你的名字叫堅(jiān)強(qiáng)!

活著讀書筆記4

讀這本書前,就知道這是一個(gè)悲傷的故事。其實(shí),我也只是需要一個(gè)悲傷的理由。但是,讀到有慶死的時(shí)候,我真的很傷心。難以置信那個(gè)純真的善良的少年,每天不辭幸勞的赤腳在學(xué)校和家之間飛奔,只為給兩只羊喂草,自己吃不飽卻從不忘記給羊兒喂草,他居然因?yàn)榫热双I(xiàn)血,活活被抽血過度而死!無知又善良的孩子,怎么不讓人心疼?再也看不到那在鄉(xiāng)間飛奔的身影,怎么不讓人揪心?中年喪子怎么能不痛?可是還是要活著呀!主人公富貴就這樣一個(gè)個(gè)送走了所有他愛的人,夕陽下,白發(fā)蒼蒼的老人富貴和同樣蒼老的一頭叫做富貴的牛,相依為命,漸行漸遠(yuǎn)。

就這樣,薄薄的一本書寫完了名叫富貴的一生,就這樣,一口氣讀完了這本書。啊,原來人生本就有諸多不容易的事,比起那個(gè)時(shí)代,生在現(xiàn)在的我們已經(jīng)是該感恩了。一個(gè)人的一生之中,本就有許多起起落落,而每個(gè)人的人生中,本就有命數(shù)的差別。種什么因得什么果,其實(shí)用不著去羨慕別人,那些在你眼里成功的人,背后付出的血淚是難以想象的。

剛剛踏入社會(huì)的我,對(duì)于社會(huì),人性,人生,真的是所知甚少。找工作中各種揪心,傷痛,迷惘。我害怕自己的一生會(huì)一事無成,害怕這個(gè)社會(huì)連一次機(jī)會(huì)都不肯給我,我也懷疑過,本科生真的就那么一無是處嗎?我甚至都想要放棄,因?yàn)楫?dāng)初的躊躇滿志已經(jīng)消磨殆盡了,我看不到希望了,因?yàn)槲疫€是覺得自己不該是一無是處的。

可是,我的人生其實(shí)才剛剛開始啊!只要努力還是有可能改變的吧!富貴年輕的時(shí)候揮霍,雖然以后也艱辛,但是至少充實(shí),那樣接二連三的打擊,他還是活著。史鐵生說,死是一件不必急于求成的事。是啊,時(shí)候到了自然會(huì)發(fā)生。為什么要去考慮那些呢?為什么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄了呢?現(xiàn)在是迷惘,是憂慮,最難過的是空虛,是沒能替父母分擔(dān)讓父母失望,是當(dāng)初的自信只換來如今的失落,是怨恨太過學(xué)生氣的自己處事太不圓滑……我不知道,自己能不能很快改變這近況,我只是想活著就要不停努力,努力就會(huì)有希望的吧,我還有很多事情沒有做呀!

活著讀書筆記5

有的人活著是為了滿足個(gè)人的物質(zhì)享受,有的人活著是為了追求一種精神,還有一種人活著不是為了什么,也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著,而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣:糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵,但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開《活著》這本書,耳邊悠揚(yáng)地響起美國(guó)民歌《老黑奴》,聽著聽著,仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進(jìn)了我的視線:枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布,散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂,黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的,我對(duì)老人生出一種憐憫之心。他向我挪動(dòng)著,軀體彎得像一個(gè)拉緊的弓,似乎在拼命的直起身,想往遠(yuǎn)方看,然而始終沒有抬起頭來,但還是讓我看到了他的腮部在動(dòng),好像在訴說著一個(gè)生命的不幸。他一生經(jīng)歷苦難,家人都先他而去,而他依然樂觀地面對(duì)生活,沒有一句抱怨的話。

每當(dāng)我無所事事,寂寞纏身之時(shí),我都會(huì)思考,人到底為什么要活著呢?這時(shí),老黑奴的形象躍然于我腦海,他仿佛問我:"今天你過的怎樣?其實(shí)我每一天都過得比這還累。"

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