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《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字

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《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字8篇

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品,主要講述了主人公魯濱遜因多出海遇難,先被海盜攻擊,再到種植園,最后漂流到無(wú)人小島,并堅(jiān)持在島上生活,最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事,下面是小編為大家收集關(guān)于《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字,歡迎借鑒參考。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇1

讀完《魯賓遜漂流記》之后我心中滿是震撼。我十分佩服魯濱遜有兩個(gè)原因。一是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,對(duì)生活的樂(lè)觀。二是他能夠憑借著自己的信念闖過(guò)一次次難關(guān)。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇2

我讀完了英國(guó)作家笛福的小說(shuō)后,心中不禁感慨萬(wàn)分,非常佩服魯濱遜頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀向上、永不放棄的生活態(tài)度。

《魯濱遜漂流記》主要講一個(gè)英國(guó)商人,在航海時(shí),遇到了大風(fēng)暴,獨(dú)自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。在這座荒島上,他用自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種.種意想不到的困難。在島上生活了二十八年,終于在某一天因救了一位船長(zhǎng),才回到了自己的家鄉(xiāng),英國(guó)。

從這篇文章中,我感受到了魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,他在遇難時(shí),將自己處境的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起,仔細(xì)對(duì)比,從而使自己能夠打起精神,理智的面對(duì)生活中的困難。他不但樂(lè)觀,還很頑強(qiáng)。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難,他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度,和自己所掌握的科學(xué)知識(shí),生活了下來(lái),這不都表明了魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)、勇敢的 品質(zhì)。

假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜,我一定不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢,也許我會(huì)失去希望,呆呆地坐在沙灘上大哭,自己放棄了自己,最終等待死亡。

所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,而不是對(duì)生活悲觀,經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨、挫折,一遇到一點(diǎn)不如意就放棄對(duì)生活的希望,自暴自棄,最終只能墜入深淵。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇3

每個(gè)人都要有生存的能力,都要學(xué)會(huì)生存,這樣才能保護(hù)自己。

我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的文章,這主要說(shuō)的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人因乘船前往南美洲時(shí)遇上大風(fēng)掉進(jìn)了海里被大浪沖到了孤島上。在那里他造了房子、種植了米,還養(yǎng)了成群的山羊。他生活了十幾年,并教化了野人——星期五,突然有一天他們發(fā)現(xiàn)了船,并和星期五乘船回到了美國(guó)。

我覺(jué)得魯濱孫很了不起,因?yàn)樗谶@荒蕪人煙的地方生存了十幾年,要是換了我一個(gè)星期不到就死了,應(yīng)無(wú)聊、絕望和饑餓而死,比如說(shuō)有一次爸爸媽媽去合肥了到晚上才能回來(lái),這一天我覺(jué)得又悶又無(wú)聊到了晚上爸媽還沒(méi)回來(lái),可快瘋了。但魯濱孫卻對(duì)自己很有信心,相信自己會(huì)好的,這種感覺(jué)使他在凄涼中得到了一絲安慰。

從文章上感到了魯濱孫的生存能力很好,他能在野外種米、養(yǎng)羊,為自己的生存需要做好了一切準(zhǔn)備,讓自己能不孤獨(dú)、不愁吃。我覺(jué)得在生活中自我保護(hù)是必不可少的,就像魯濱孫和野人搏斗時(shí)用自己的力量戰(zhàn)勝了野人,如果我們沒(méi)有自我保護(hù)的能力的話那就談不上什么生存了。

我們應(yīng)該多鍛煉自己,遇到了困難要把它們消滅,這樣才能更好的學(xué)會(huì)生存。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇4

船在海上遇上了大風(fēng),船員們?nèi)坑鲭y,僅有他幸存了下來(lái),在荒島上整整生活了二十八年。他是誰(shuí)?他就是不畏艱險(xiǎn),聰明機(jī)智的魯濱遜。

這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事;這是一個(gè)人與死神較量的故事;這是一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾紊娴墓适隆?/p>

魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人,從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,船被大風(fēng)吹翻了,船員們?nèi)嵘砗5?,僅有他幸免于難。魯濱遜流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他有幸在船上找到一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷。沒(méi)有吃的,他就去打獵;沒(méi)有喝的,他就養(yǎng)野山羊,擠羊奶;沒(méi)有干糧,他就用麥子反復(fù)種收,烤面包吃。十八年過(guò)去了,他發(fā)現(xiàn)海灘邊有野人的蹤跡。之后,果真有野人出現(xiàn)。他們想吃人,其中一個(gè)野人被魯濱遜救了出來(lái),取名叫“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”,“星期五”成了他的好幫手。一次,魯濱遜救下了英國(guó)輪船的船長(zhǎng),他們一齊回到了英國(guó)。

如果你是他,你會(huì)這樣的鎮(zhèn)定嗎?如果你是他,你會(huì)這樣的機(jī)智嗎?如果你是他,你會(huì)這樣的勇敢嗎?不會(huì)。21世紀(jì)的我們,已經(jīng)成了家中的小公主,小皇帝。連平時(shí)的整理房間,整理書(shū)包都不會(huì),更不用說(shuō)像魯濱遜一樣在荒島上生活了二十八年。我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的,根本不明白別人有多辛苦。

魯濱遜的鎮(zhèn)定,勇敢,機(jī)智,樂(lè)觀打動(dòng)了我,他竟然能在那樣的環(huán)境中生存下來(lái),可我們什么也不會(huì),就像人們常說(shuō)的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種.種不可戰(zhàn)勝的困難,他是多么勇敢,多么樂(lè)觀,多么聰明?。?/p>

這個(gè)故事告訴我:遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者,就像海燕一樣,總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇5

在生命的旅途上,也許我們經(jīng)常遇到困難,如果我們整天沉浸在這些挫折不能自拔,那么我們將永遠(yuǎn)走不出這道坎,要樂(lè)觀面對(duì)才能解決,才快樂(lè)地生活下去。這是我讀了《魯濱孫漂流記》得出的觀點(diǎn)。

《魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外其他人全部遇害。他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他心中充滿了無(wú)助及孤獨(dú)不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但他又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了許多困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)。

在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈魯濱孫憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于剛播種的種子被鳥(niǎo)類襲擊,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窯貯存淡水,魯濱孫辛辛苦苦干了幾個(gè)月。但是,這一切的困難都要被魯濱孫堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神給征服了。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”來(lái)形容,我真正地被魯濱孫那可貴的精神征服的五體投地。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。以后不管是生活還是學(xué)習(xí)上,只要我們像魯濱孫一樣,在困難面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,還有什么事情不會(huì)成功呢?又有什么事情比魯濱孫的遭遇更糟呢?

現(xiàn)在我們就像是生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇6

“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們?!碑?dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差,這的確是我們中國(guó)中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也期望自我能做得更好嗎可為什么,周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢

當(dāng)我鄭重地翻完最終一頁(yè)讀完啦這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)我想我真的被它震撼啦,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……..

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎不,如果能夠選擇的話,我不會(huì)理解那充滿著困難和波折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的期望嗎不,應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,進(jìn)取自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)本事。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”。此刻我百分百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自我。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇7

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)對(duì)我有很大的幫忙,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)給大家講述一下吧。

這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話,是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自我去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自我從來(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)當(dāng)啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自我族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自我獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到那里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說(shuō)話?!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自我,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái),甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián),我不僅僅沒(méi)有獻(xiàn)出自我的愛(ài)心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?!边@是多么不應(yīng)當(dāng)?shù)陌。覀兪亲鎳?guó)的新一代,21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓我們一齊保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)

出一點(diǎn)愛(ài)心,讓人間充滿愛(ài)。

讀了這本書(shū)我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像魯濱遜一樣樂(lè)于人。

《魯濱孫漂流記》六年級(jí)讀書(shū)筆記500字篇8

最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),里面的主人公魯濱遜是個(gè)熱愛(ài)航海、勇于冒險(xiǎn)的人。讀完這本書(shū),我深深地被魯濱遜身上那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以及永不言放棄的精神所打動(dòng)。

書(shū)中講述了魯濱遜五次航海的神奇經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描述了他的第四次航海冒險(xiǎn)歷程。在第四次航海中,魯濱遜海上遇難,只身一人漂流到無(wú)人小島,并在島上堅(jiān)持生活了二十八年,最終竟神奇般地回到了原先生活的禮貌社會(huì)。

在十七世紀(jì),航海是一件十分危險(xiǎn)的事情。第四次航海時(shí),魯濱遜的船在海上遭遇風(fēng)暴,不幸觸礁,船員、乘客全部遇難,唯有魯濱遜大難不死,幸存了下來(lái),只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。他用沉船的桅桿做了木筏,把船上的食物等日用品、工具運(yùn)到小島上,并在小山邊搭起帳篷居住下來(lái)。之后他獵野味為食,飲溪里的淡水,克服了最初的困難。

讓我影響深刻的是,魯濱遜還在無(wú)人島上種植大麥,制作工具,加工出面粉,并烘拷出了簡(jiǎn)陋的面包;他馴化野山羊,讓其繁殖……這一切都保證了他的日常生活所需。魯濱遜還在荒島上建起了一個(gè)“鄉(xiāng)間別墅”和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),過(guò)上了讓現(xiàn)代人十分羨慕的海島生活。

讓我十分敬佩的是,雖然這樣,魯濱遜一向都沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的.辦法,他始終深信自我能夠回到原先的禮貌社會(huì)。他一遍遍嘗試各種能夠離開(kāi)無(wú)人島的方法,但一次次都無(wú)功而返。就這樣,潮起潮落,年復(fù)一年,魯濱遜在島上孤身生活了二十四年后,他迎來(lái)了第一個(gè)人類伙伴。一天,魯濱遜機(jī)智勇敢地營(yíng)救了一個(gè)被外島野人準(zhǔn)備殺死并被吃掉的俘虜。因?yàn)槟且惶靹偤檬切瞧谖?,魯濱遜便把將救起的俘虜取名為“星期五”。此后,“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。不久有條英國(guó)航船在小島附近停泊,船上水手叛亂,把船長(zhǎng)等人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”抓住機(jī)會(huì),幫忙船長(zhǎng)制服了那幫叛亂的水手,奪回船只。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,魯濱遜最終帶上“星期五”和船長(zhǎng)等人離開(kāi)荒島,平安地回到了英國(guó)。

魯濱孫是一個(gè)平凡的人,卻又是一個(gè)偉大的人。他用堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、機(jī)智、勇敢去迎接困難的挑戰(zhàn),決不向逆境低頭;他心中永遠(yuǎn)都揣著航海的夢(mèng)想,并在現(xiàn)實(shí)中持之以恒。這一切,最終成就了他一番精彩的人生。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我,夢(mèng)想固然重要,但堅(jiān)守夢(mèng)想,并為之奮斗、拼搏的決心更重要。

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