關(guān)于《窮理查智慧書》讀書筆記6篇
關(guān)于《窮理查智慧書》讀書筆記6篇
史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿,對一個年輕的生命來說如雷轟頂。下面是小編為大家收集關(guān)于《窮理查智慧書》讀書筆記6篇,歡迎借鑒參考。
《窮理查智慧書》讀書筆記一
這幾天做了個小決定,準備放棄一年前買kindle時所定的計劃--一年內(nèi)讀完100本書,取而代之的是回顧一些之前讀過的書籍。原因很簡單,發(fā)現(xiàn)自己走的太快了,很多時候并沒有在正確的時間點停頓一會稍作整理,反而繼續(xù)大步前行,久而久之這樣造成一個很讓人沮喪甚至恐怖的結(jié)果:我只是看書,渾淪吞棗,根本稱不上讀書。就像人們常說的讀書時為了在書中的世界尋找自己,我想很多時候只是與自己擦肩而過了,并沒有抓住機會和他微笑著打一聲招呼,交流一小會,挺遺憾的。其實一年前我一朋友就有給過我勸告,那是在我向她隱晦著炫耀自己的讀書進度如何如何時,她告訴我讀書的目的并非是讀了多少本書,在閱讀這個領(lǐng)域,量變并非就能帶來質(zhì)變??上М敃r左耳朵進右耳多出,現(xiàn)在才恍然大悟。后來琢磨了會覺得盲目沖刺在學習閱讀過程中也是很難避免的事情,而且這種良性誤入歧途并不一定是浪費,它能給予我們的說不定遠遠超過我們的想象范圍。有點像移動互聯(lián)網(wǎng)時代,犯錯并不可怕,小步快跑,快速迭代才是硬道理。這八字箴言我想同樣可以用于閱讀學習之上。錯誤是規(guī)避不了的,不要去怕它,躲它,逃它,而要面對它,擁抱它,邁過它。 對史鐵生這個人我是了解少之又少,說來慚愧,只知他是一個年紀輕輕就廢了雙腿的倒霉作家。盡管他那本《我與地壇》大名鼎鼎,卻不曾入得了我的法眼。第一次有了想讀史鐵生書的欲望是見著程浩在《站在兩個世界的邊緣》里面有談到過他,說一想不開就會去看《我與地壇》,也算不清看了多少遍了,大概有百遍了吧。當時看到那段話就目瞪口呆了,是一本怎么樣的書才能讓讀者讀過百遍呢?我想程浩身上必定有一部分像極了史鐵生,也許說就是以史鐵生的思想,生活軌跡為基礎(chǔ)的分子所組成的會更為恰當一些,不然程浩如何能在《我與地壇》中一次次找到自己了解自己呢?史鐵生那句命運嘛,休倫公道!,不知給程浩帶來了多少生的希望,才讓他由衷發(fā)出感慨,不幸與幸運都要有人承擔才行啊?!焙⒆?,這不是別的,這是你的罪孽和福祉“。 在史鐵生最為失魂落魄的日子里, 他來到了上帝為他苦心安排的棲息場所,一座廢棄的”古園“,荒蕪冷落的地壇。第一次搖著輪椅進入地壇時他就明白了,這是一個他能逃避一切痛苦憤怒的地方,一個能讓他”默坐,呆想“的港灣。在這里他能忘卻最狂妄年齡的一切不幸,推開耳邊的嘈雜,窺看自己的靈魂。陪伴他揮灑青春的是它,荒蕪并不衰敗的地壇。當寂靜陽光平鋪把道路上每一個坑洼映照地燦爛之時,史鐵生在頹墻邊看書,當那對煞羨旁人的冉阿讓和柯賽特在沿著地壇漫步時,史鐵生在荒草旁寫作。當彼岸的旭日升起此處的夕陽收起蒼涼殘照之際,鐵生在這專心致志地思考。就是在這個偏僻的園子里史鐵生寫出了自己對生命的思索,對生死的理解,用筆桿為自己搗鼓出了一條路,一條前無古人只得靠自己摸索的路,一條僅屬于自己的救贖之路。且不談他生命的厚度,單是在地壇這一并未有太多變化的環(huán)境下能不斷汲取新知識產(chǎn)生新感悟,就足以令我羞愧不已。想到自己有時將思維的狹隘歸結(jié)于沒有足夠多的渠道認識世界,這真是愚蠢至極的行為!看看擺在史鐵生眼前的都有些什么呢,佇立在那的藏黑柏樹,石階上鋪著的褶皺報紙,自然坦蕩的野草荒騰...但他的思想源泉卻未枯竭過,他自問”適合小說的生活素材為什么就要到你這個跛子這里呢?,人滿世界都有靈感枯竭的危險,憑什么你能一片接著一片寫下去呢?”,自答到:“因為人真正的名字叫做欲望”,因為想活著,所以才不斷寫作,因為需要寫作,才不斷思考,琢磨,關(guān)注,咀嚼。我問自己:你想活著嗎?想活。怎么個活法?不知道。這樣不思考的原因也就一目了然了,因為缺少了一座連接思維與欲望的橋梁,并非什么缺少認知世界的通道,那與這座橋毫無干系。這座橋是抽象的,不可觸碰,除了自己沒人能明白,就像一本學生證一樣,當且僅當屬于你的那本被你持有時,它才有效。當你踏上這座橋時,你會看見令人沉醉的美景,你會體會到蘊含在沿路風景中所有獨特的情懷和意蘊,情迷其中,醉生夢死。你擁有一輛破舊不堪的自行車,或一部豪華舒適的小轎車,也可能僅是步行,這都無足輕重,因為你并不會感覺到疲憊,這是十分神奇的事情,仿佛有源源不斷的動力不斷注入你的身體,用以抵消前進所需要的能量。”前方太陽正燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉“..我想早日踏上這座神秘的橋梁。 史鐵生在《我與地壇》第二章中對母親的描寫令人潸然淚下。他寫道:“ 我那時脾氣壞到了極點,經(jīng)常發(fā)了瘋一樣離家去地壇,從那園子回來后又像著了魔一樣什么也不說,母親知道有些事情不該問,便猶猶豫豫想問卻最終又不敢問,因為她自己心里也沒有答案”,”每次要動身時,她就無言地幫助我準備,幫我上了輪椅車,看我搖到小院“。在一次史鐵生因事突然返回時,看見母親還呆呆的站在原地,還是送他走的那個姿勢,許久后才反應過來,對著自己被厄運折磨著的孩子說:”出去活動活動,看看書,這樣也挺好。“這就是母親,無聲的陪伴,毫無保留的付出,只要孩子好就行。史鐵生在母親猝然離去后才明白母親的艱難與偉大,為母親黃昏來尋找自己卻多而不見的倔強痛悔不已,現(xiàn)在明白了清晰了卻再也沒機會了?!弊饋?,心神恍惚,等到古祭壇落滿黑暗再漸漸浮起月光時,才明白母親再也不會回來找我了“。隨著歲月的流逝,母親在他心中的印記越來越深刻。有一天在地壇時,他突然意識到:”在這地壇中不單單有著我的車轍,在有我車轍的地方也有母親焦灼的腳印?!懊看慰吹街叶既滩蛔⊙壑械臏I水,想到了每一次通話時母親對自己的噓寒問暖,每次回家母親準備好的豐盛晚餐。這個世界上沒有任何事物能媲美母愛,這種偉大是絕無僅有的,從孩子嗷嗷待哺拉扯到成人,無時無刻不在未孩子操心,付出自己的所有。然而我們很多時候像史鐵生說的那樣,因為倔強與羞澀,對母親的關(guān)懷視之不理,甚至報以惡言。這簡直就是惡魔的行為。為什么要將母親拒之千里之外呢?或許因為得來太易而不懂得珍惜吧。大多數(shù)人對擁有的都熟視無睹,譬如我自己,總是故意忽視現(xiàn)在所有的,將目光投放在遙遠的地方。想想看簡直愚昧荒.唐。我想對自己說,孩子,將那些花皮果屑扔到九霄云外去吧,抓住真正值得關(guān)心的,別被害羞和膽怯給阻攔住了,珍惜這最美麗的情感吧。
《窮理查智慧書》讀書筆記二
很難想像一位健康的人突然失去了他的雙腿,他的內(nèi)心會遭受怎樣的打擊煎熬?一蹶不振亦或是從此更堅強?健全的人任憑所有的想像,也依然無法描述那些突遭不幸人的痛楚,翻開《我與地壇》,讓我們與作者一同來感受那段曲折的心理歷程。
《我與地壇》 講述了作者與地壇的關(guān)系和他與母親的愛,讓我們感受到智者精神的魅力,以及澄凈的思維和深切的領(lǐng)悟帶給我們的啟迪和引導?!耙粋€被命運打倒而最終又站起來的人與一座古園的故事,從頹廢消極 到平靜感悟的轉(zhuǎn)變”。作者史鐵生在最狂妄的年齡歲失去了雙腿,艱難掙扎于人世,他在地壇遇到的人和看到的事以及一系列的感悟,終于讓他在絕境中找到了生存的理由和生命的可貴。
在作者眼里,地壇稱得上“宿命”:它在那里歷盡滄桑等待了四百多年,并且為一個失魂落魄的人把一切都準備好了;它給予他冷靜、思考、希望。作者在沉思中,放棄了對生與死的追究和執(zhí)著,他決定“試一試”活下去,逐漸地把生活的重心放在了寫作上——一個新的生命的旅程。
作者是幸運的,不僅因為冷靜思考讓他擺脫了心理的困擾,最大的原因是他有一位關(guān)愛理解他的母親,這也是打動我的部分。第二段中,作者詳細寫了母親因為自己的倔強遭受的苦難:每天把我送出小院、每天為待在園子里的兒子擔心、偷偷來園里尋找兒子的身影······她是一位母親,她慈愛、理解自己的孩子,她有一顆柔軟脆弱的心。但這一切,作者似乎在母親的去世后才發(fā)現(xiàn),留下的只有愧疚與悔恨。母親堅韌不拔的意志和毫不張揚的愛,在兒子的記憶中越發(fā)深刻,苦難而偉大著。
作者在沉思中,給了生死一個簡單的定義:生與死都是命中注定,都是事實。是的,這并非我們所要考慮,對它也不必有太多的追究。從本質(zhì)上來說,應該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”?!昂谩睕]有明確的定義,而是人們的主觀感受,現(xiàn)實對于每一個人來說不全是痛苦;幸福與痛苦之間,也許就是看待事情角度的差異。作者在地壇公園看到:小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲、一丁點的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草,它們都在追求生命的價值,實現(xiàn)自己的理想。凡是自然界的東西,從不因為自己的渺小而銷聲匿跡,從不因為別人不重視而自我輕視,放棄生活的信念。而身為“人”的我們,又怎能因一個挫折就輕易地放棄生命?即使生命只是曇花一現(xiàn),我們也要把美麗的瞬間留下。
讓我們從此積極樂觀生活,不因挫折而抱怨,感恩自己的父母,活出自己的精彩人生。
《窮理查智慧書》讀書筆記三
仿佛這古園就是為了等我,而歷經(jīng)滄桑在那兒等待了四百多年。——題記
在高中高一課文中《我與地壇》是自讀課文,老師只說要自己看幾遍,而我也只是為了應付任務(wù)囤圇吞棗一目十行而過??赐旰笥X得沒意思,題目與文章表達不一樣,也找不出表達宗旨,索性放置一邊不予理之,慢慢地也就淡忘了。后來,一直到了高三,最后一個學期,語文老師總強調(diào)素材作文高分源于課本特別是高中我們所學過的課文,例如朱自清的《荷塘月色》、《背影》、史鐵生的《我與地壇》等等這些。老師的一席話使我恍惚,史鐵生?我與地壇?熟悉陌生交織的作者和作品,帶著還來得急的心情翻出高一課本,懷著好奇與忐忑認真再讀。
不知是因為年齡的增長心智成熟還是為了作文高分,當我認真讀完后心里久久不能平復。該怎么說呢,在課文備注里寫著史鐵生21歲雙腿癱瘓,精神接近崩潰,于是就和離家咫尺的地壇結(jié)下了不解之緣。而地壇就像一位飽經(jīng)風霜的老母親,為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。一個殘缺的人,最不能忍受的或許就是別人對他傷口撒鹽。史鐵生也一樣,看到時間就像看到自己的背影,看到螞蟻在爬感覺自己就像個廢人連螞蟻都不如。第一時間我與地壇我分不清是怎樣,也不明白地壇和母親有說沒關(guān)系?后來漸漸的明白了,是什么讓史鐵生從悲觀漠然的態(tài)度到贊嘆生命呢?對,是地壇,是大地的母親。對待生命生要好好著,死要安安靜靜的。史鐵生給我們的是生命的洗禮,靈魂造就。
在史鐵生認為,地壇雖荒蕪卻沒有衰敗,就像他自己一樣。他母親說,也好給他個僻靜的地方自己舔舐傷口,思索自己的命運,思索人生的價值。或許是親情又一次給了他對生命的感悟,是他母親再一次給了他生要好好的勇氣。
“每一個有激情的演員都難免是一個人質(zhì)。每一個懂得欣賞的觀眾都巧妙地粉碎了一場陰謀。每一個乏味的演員都是因為他老以為這戲劇與自己無關(guān)。每一個倒霉的觀眾都是因為他總是坐得離舞臺太近了?!闭f實在我看到這心在隱隱作痛,各種原因特殊環(huán)境讓他把生命看透,而留給我們的更多是鼓舞心靈的良劑。生命是什么,為自己而活。在不經(jīng)意間我看到一則新聞是說深圳中學一同學看了史鐵生的《我與地壇》心靈受到震撼走出了車禍的陰影,是啊,我們該感謝更該銘記史鐵生的精神和力量,不僅影響了整個文學作壇還填補了每一個創(chuàng)傷的心靈繼而又充實了每個生命。
”所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。這樣想過之看我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。“在荒蕪的地壇思索,并懷念著母親的種.種看到我獨自一人的黯然傷神母親悄悄落淚輕輕離開的背影。這就是我與地壇,血淚交織,感悟生命。
放飛夢想,感悟生命。史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心!
《窮理查智慧書》讀書筆記四
短短二十幾頁的文章,卻表達了作者對生命的感悟,這是作者內(nèi)心深處的,是作者積淀了十五年,所對生活的理解。我想一個失去雙腿的人,能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài),去努力創(chuàng)造美好的明天。
文章寫了作者在一座古園中度過的十五年生活,作者二十一歲失去了雙腿,那時的他找不到工作,找不到去路。他就這樣走進了地壇,從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量。文章中有自己在這座古園中的見聞,更多的是自己對生命的思索,對生與死的理解。
作者是不幸的,在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊 —— 失去了雙腿。那時的他失魂落魄,在地壇,他一連幾個小時在想關(guān)于死和出生的事情。這樣想了幾年。最后他在沉思中決定試著活下去。
作者又何嘗不是幸運的。他擁有一個偉大的母親。他的母親每天把他送出,視力不好的她總是四處張望尋找我的背影,她又會偷偷跑到進地壇尋找我……作者也許說的對,在他深處荒園獨自面對著殘垣斷壁、破瓦殘轉(zhuǎn)時,有一個人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,那就是他的母親。她多想為兒子分擔痛苦,希望他能好好地活下去,更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福。但是兒子還不懂事,從沒有為母親考慮過,她注定是活得最苦的母親。直到母親的猝然長逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運、堅忍的意志和毫不張揚的愛。我不禁想到了自己的母親,總是早早的為我做好早飯,四處奔波為我買書,我卻有時候在她身上撒怒氣。之后才知道錯了。
我想有時候或許失去了才懂得了珍惜,但是這樣的后悔卻不足以彌補。所以,我們應該珍惜現(xiàn)在。
然而,我們應該珍惜生命。遇到挫折不要選擇逃避,要迎難而上。一個人的生命只有一次,要好好把握。不經(jīng)風雨怎能見彩虹。史鐵生挺過了這個艱難階段,我們又怎能不珍惜自己的生命呢?
死在常人看來是比較可怕的事,而史鐵生給了死這樣一個定義:死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會會降臨的節(jié)日。其實,本來一切并不可怕,只是你對待事情的一種態(tài)度罷了。何必悲觀,只要把握眼前的生活就行了,以一種樂觀的態(tài)度對待?;蛟S我們就不會有那么多痛苦了。
雖然有時候我們努力,但卻一次又一次沒有達到自己的預想。但是不要放棄,縱使有一天夢想不會實現(xiàn),只要努力,就能充實了自己,讓自己變得幸福。我想這就是作者母親想要作者找的路吧 —— 走出陰影,變得充實、幸福。
《窮理查智慧書》讀書筆記五
這學期,我讀了《我與地壇》這本書后,我才了解了著名的殘疾作家——史鐵生,雖然他遭遇了巨大的挫折,但是他最終戰(zhàn)勝自我,重拾生活的信心。他是那么堅強,在他的筆下我沒有感到絲毫的悲傷與憂愁。剛開始我并不知道他的堅強來源于何處,抑或是自己,可能是朋友,還可能是其他親人。讀了這篇《我與地壇》的文章,我才有了答案。
21 歲那年,正值青春煥發(fā),陽光四射的年齡,一場突如其來的疾病讓他不能站立,不能像其他人一樣跑跳,不能像其他人一樣行動自如,對于他來說無異于晴天霹靂。這樣的變故讓他暴躁不安,經(jīng)常想自尋死路,整日在生與死之間徘徊……是母親在這片似乎貧瘠的荒涼的土地上播下了生命的種子,然后,是一對老人,一個唱歌的青年,一個弱智的妹妹和他的哥哥,一個飲者,一個長跑者……是他們讓這個這顆種子發(fā)芽長大,是寫作讓他的這片荒涼的土地變得百花盛開,百草豐茂,生機勃勃,又是他自己細心呵護這片花園,使自己重燃對生命的渴望……
人生難免有挫折,可能是天災也可能是人禍。生活中有無數(shù)遇到挫折困苦的人,因為意志的薄弱結(jié)束了自己那寶貴的生命,留給親人無數(shù)的痛楚。但我要說,花兒謝了,明年還是會盛開,太陽落下去了,明早還是光芒四射,人的生命只有一次,我們應該好好珍惜,利用自己有限的生命,實現(xiàn)自己的理想,為自己的目標奮斗,去創(chuàng)造有意義的人生價值。當自己站在自己理想的山峰上時,我們是多么驕傲、自豪和快樂。海倫。 凱勒雖然失明依然寫出了世界名著《假如給我三天光明》,貝多芬雖然晚年失聰,可是依然譜出了最美妙的音樂,還有張海迪、霍金等等。他們雖然身患殘疾,但是依然對生命充滿了向往,用他們堅強的意志戰(zhàn)勝了一個個困難。生命是寶貴的,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,我們都不能輕言放棄對生的希望。
正如高爾基所說: 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。作者能夠有生活的信心也要歸功于他的母親。史鐵生的母親是慈愛的,是堅強的,是偉大的。為了自己的兒子能夠犧牲自己,為了自己的兒子,能夠付出一切,?;蛟S不僅是史鐵生的母親,天下所有的母親也是這樣,對自己的兒子充滿了愛,這種愛無私偉大,這種愛柔情似水。生病時,守在你身旁,為你操勞,遇到挫折時,她給你安慰,犯了錯誤時,她嚴厲批評,乖巧聽話時,她又給你溫暖的微笑,在我們眼里她似乎是無所不能的,可卻并不知道,為了我們她付出了多么大代價與痛苦……
生活中還有許許多多的人在關(guān)愛著我們:親人、老師、朋友、同學…… 難道他們不是我們生活的力量嗎?
讀了這篇文章后,我受益匪淺,它教會了我堅強,讓我懂得了母愛的偉大與無私,知道了生命的寶貴。讓我們珍惜時光,為了明天拼搏努力!
《窮理查智慧書》讀書筆記六
江南的高溫天悄然而至。街上行人似乎少了些,連樓下乘涼的居民們也不見了蹤影。在盛夏的午后,翻開《我與地壇》,去尋一處清涼。
深藍色的封面,給人以心曠神怡。手指觸摸著封面上微微凸起的書名,覺出它對往事的述說。
書中講述著史老先生的人生旅途。剛開篇,就出現(xiàn)了一座廢棄的古園。這座古園歷盡四百余年的滄桑,注視著史老先生的成長。也是在這里,他完成了對人生的思考,對生命的領(lǐng)悟,對未來的期待。
史老 先生的青年時期,因為一場病,雙腿殘疾。正值人生最美好的時光,史老先生卻失去走路的機會,換作任何一個人都會有抱怨,有不甘心,有失魂落魄。這樣的時期,我們需要獨處。于是史老先生找了一個寧靜的去處,獨自思考。正如他所說:“在人口密聚的城市里,有這樣一個寧靜的去處,像是上帝的苦心安排。”他在這個僻靜的地方靜靜思考各種事情。
一開始,他覺得整日呆在這樣的地方是逃避,是為了把自己的世界與外界隔絕。他在這里一連幾年,看書、寫作,確實好受一些。漸漸地他會一連好幾小時地想關(guān)于死亡的事。終于,他弄明白了,一個人的出生不是一個可以辯論的問題,而是上帝交給他的一個事實。死則是不必急于求成的事,那一天遲早會到來。除了生與死,剩下的就是怎樣活的問題了。
所以,史老先生用了一生去詮釋“如何活”。從雙腿殘疾到住院治療、與死神垂死掙扎再到母親的離世,最后他開始追逐夢想。他理解了“生與死”之后,便從病的陰影里走出來,活出了一片色彩。
他一生的經(jīng)歷歸結(jié)為四個字“零度生命”,這就是他這一生精彩所在。生命本無意義,從零開始。但生命的到來并非平白無故,生命以它自己獨特的方式向我們要求意義。我們應該活出意義,有意義的生命才有色彩。生命的開端確為零度,在生命中也常有零度。每前行一段,我們需要回頭看看,是否偏離了夢想的軌跡。這樣的每一次回頭就是走回生命的起點,重新看看,我們接下來該怎么走。正如一葉孤舟在浩瀚無邊的大海上行駛,漫漫長路,我們需要指南針的指引,一旦迷失方向,將永遠到達不了目的地。在人生路上,每一次零度的重溫就是航海的指南針。即使我們走的每一步都很渺小,但每一次重回零度后再繼續(xù)前進,就將離目標更近一步。
這是史老先生的人生。他用了一生的時間去感悟,這就是他生命意義的體現(xiàn)。
每個生命都有它存在的價值。歷史上,成吉思汗的統(tǒng)一女真,秦始皇的統(tǒng)一中國,康熙、乾隆的“康乾盛世”;當今社會,最美媽媽吳菊萍的見義勇為,最美司機吳斌的恪盡職守,最美鄉(xiāng)村教師吉思妞的無私奉獻。甚至是植物、動物。每一草,每一木都為了生命的色彩而存在。毋庸置疑的是,每一個生命都從零點開始,又在無數(shù)次的回歸零度中升華,去體現(xiàn)它的意義,描繪它的色彩。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰,我們是比這些還要渺小的存在。我們——平凡人,沒錯,但再渺小的生命也有它的意義。
唯一不變的,是“回歸零度” 。