2000字讀書(shū)筆記活著
2000字讀書(shū)筆記活著(精品8篇)
2000字讀書(shū)筆記活著要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的2000字讀書(shū)筆記活著樣本能讓你事半功倍,下面分享【2000字讀書(shū)筆記活著(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
2000字讀書(shū)筆記活著篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,從小到大接觸的古典文學(xué)著作很多,優(yōu)秀的文學(xué)大師亦不少,然而每讀余華,總使我潸然淚下。他的作品不是最優(yōu)秀的,卻是最讓人觸動(dòng)心弦的。
余華在很多作品中傾注了濃烈的情感,既書(shū)寫(xiě)著苦難,又書(shū)寫(xiě)著溫情,有苦難的地方總是有溫情的存在。他的作品,除了能給你感動(dòng),還有一種能使你砥礪奮進(jìn)的力量,我相信這是每一部文學(xué)經(jīng)典都隱含的功能。小說(shuō)《活著》是以一位名叫福貴的老人對(duì)“我”進(jìn)行傾訴的方式回顧了他的一輩子,講述了福貴不僅經(jīng)歷過(guò)動(dòng)蕩的社會(huì)和歷史時(shí)代的變遷,還經(jīng)歷了與每個(gè)親人、朋友的生死別離,到最后只剩下他和一頭同樣年邁的老黃牛生活。文中的苦難生活雖然無(wú)處不在,但整體卻營(yíng)造出一種在大苦大難中相濡以沫的溫情。讓讀者感到既辛酸又樸實(shí),無(wú)不為之動(dòng)容。
其實(shí)余華并非是單純地書(shū)寫(xiě)苦難,而是想通過(guò)苦難來(lái)寫(xiě)人性的真善美以及主人公在面對(duì)苦難時(shí)頑強(qiáng)不屈的精神。在抒寫(xiě)人生苦難的同時(shí),也在描摹他們生活中的希望和溫馨,而這一連串苦難中的溫情,正是福貴戰(zhàn)勝苦難的重要精神支柱。這也從另一個(gè)方面揭示了一種命運(yùn)無(wú)常的苦難,活著的人活著就要面對(duì)這樣或那樣的困境,一個(gè)人更應(yīng)該始終保持著高昂的斗志和樂(lè)觀的心態(tài)。
讀余華的作品,總使我想起魯迅。正如魯迅所言:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!彪m然他們身處在不同的時(shí)代,但他們都不約而同地在作品中關(guān)注社會(huì)人生的動(dòng)態(tài)和人生價(jià)值,并且都在作品中寄寓了深切的悲憫和人文主義情懷。余華的小說(shuō)給人恒久的溫情,就如夜空中的明星,盡管渺小,總能給人在黑暗中帶來(lái)明亮的希望。此刻,苦難已不再是簡(jiǎn)單的肉體能感受到的苦難,更多的是苦難中在精神上與命運(yùn)斗爭(zhēng)的痛苦與無(wú)奈,甚至是超越精神的苦難。余華把他的人生理想與期望付諸于苦難書(shū)寫(xiě)中,通過(guò)寫(xiě)實(shí)的手法細(xì)致刻畫(huà)底層人物同命運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的人性的溫暖,這是他憐憫所有生活在水深火熱中的底層人民所摩擦出來(lái)的。文字簡(jiǎn)單質(zhì)樸,卻充滿(mǎn)了溫暖與關(guān)懷,救贖與勵(lì)志。閱讀他的長(zhǎng)篇小說(shuō),猶如上帝般俯視著蕓蕓眾生的一切,感受人間冷暖與喜怒哀樂(lè),直擊人性最深處。
每個(gè)人在不同階段都會(huì)閱讀不同階段的文學(xué)經(jīng)典,每一部作品的背后除了固有的學(xué)術(shù),更多的是承載著中國(guó)上下五千年的文化內(nèi)涵。我們慶幸生活在這樣一個(gè)和平年代,不用飽受饑寒,但我們能夠通過(guò)一部部文學(xué)經(jīng)典,把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化代代相傳。
2000字讀書(shū)筆記活著篇2
《活著》講述的是地主少爺富貴嗜賭成性,最終賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的杯具從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我們止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的富貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
這一切,又一次引起了我對(duì)生命意義的思考。人只要活著,就有期望。人只要活著就是一種勝利??墒撬坪踝髌穾Ыo我們的,不僅僅是人在苦難中堅(jiān)強(qiáng)地活著。
我們能夠說(shuō),福貴老人是樂(lè)觀、達(dá)觀的,他對(duì)生活充滿(mǎn)著一絲可憐的期望,他對(duì)苦難命運(yùn)平靜的理解,甚至是忍受,但這也悲哀顯示他精神上的逆來(lái)順受。他已經(jīng)被苦難壓平了,他的活著幾乎失去了活著的價(jià)值。但這也使他看淡了苦難,學(xué)會(huì)同情的眼光看世界,這是一種活著的態(tài)度。才會(huì)出現(xiàn)最終的福貴花了很多錢(qián)卻買(mǎi)了一只老?;貋?lái),到風(fēng)燭殘年之時(shí),牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。還會(huì)和作者平靜的講述自我的一生。
不久前發(fā)生的5·12四川大地震,無(wú)情地襲擊了一個(gè)古老而又頑強(qiáng)的國(guó)度——中國(guó),在這一瞬間,四川人民以往棲息的地方成了一片廢墟;也就在這一瞬間,多少個(gè)鮮活的生命悄然而逝,一個(gè)個(gè)生命奇跡的創(chuàng)造給了我們太多的驚喜,一個(gè)個(gè)英雄故事的演繹又給了我們太多的感動(dòng)。
然而,世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了感情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢(qián),只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自我的生命。
有些人覺(jué)得自我的命不好,自我改變不了自我的命運(yùn),對(duì)自我前途不懷有任何期望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
也有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,之后他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。
當(dāng)解放軍不知疲倦爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵缺宦竦娜罕姇r(shí),其他地方卻又有人自殺了,如此大的反差有說(shuō)明了什么?
有一位哲人說(shuō):“生命就是今日,雖然不能預(yù)測(cè)明天,但你能夠精彩。”是的,生命就是今日,僅有把握住今日,生命才能精彩。然而,如此淺顯的道理也許僅有到了生命的界點(diǎn)才會(huì)有更深切的體會(huì),假如讓地震中逝去的生命再來(lái)一次,相信他們會(huì)創(chuàng)造出生命更多的顏色。往者不可諫,來(lái)者猶可追。我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€擁有人生最寶貴的財(cái)富——生命。
《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們懂得了人為什么活著?!盎钪牧α坎皇莵?lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?!薄叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>
俗話(huà)說(shuō),好死不如賴(lài)活著。無(wú)論生活多么悲慘,人都要堅(jiān)韌地活著。只要活著,就有期望。只要活著,就是勝利。
活著,為自我,為愛(ài)你和你愛(ài)的人。
2000字讀書(shū)筆記活著篇3
活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)午時(shí)就讀完了的書(shū)。巧的是讀了幾頁(yè)便發(fā)覺(jué)心這本書(shū)為背景的電視劇我竟看過(guò),這讓我更真切地體會(huì)到了這書(shū)的含義。
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最終只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地應(yīng)對(duì)世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。
讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否能夠應(yīng)對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地明白并且敢干應(yīng)對(duì),我不敢說(shuō)。
這個(gè)世界的確不公平,有人能夠享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過(guò)完一生。應(yīng)對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說(shuō)不清到底該怎樣做,我應(yīng)對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終期望自已能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天構(gòu)成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。
生老病死,我們都得一樣一樣地過(guò),生命只可是是個(gè)過(guò)程罷了。我只是期望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自?xún)?nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對(duì)身邊的人說(shuō)聲再見(jiàn)。
2000字讀書(shū)筆記活著篇4
那天晚上,我閑的沒(méi)事,然后就拿起了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。我被迫無(wú)奈的翻開(kāi)第一頁(yè),我覺(jué)得這本書(shū)真的很無(wú)聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個(gè)普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺(jué),一種非常想了解它的感覺(jué)。
終于找到了那頁(yè),找到了那也得開(kāi)始部分開(kāi)始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來(lái)就是這本小說(shuō),這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。
那本小說(shuō),講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周?chē)巳褐g發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說(shuō)的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過(guò)度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí),我心里有一種感覺(jué),一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)好過(guò),誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。真的,他雖然只是本小說(shuō),但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。但是也有人會(huì)說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候,只是他的多一些罷了。其實(shí),這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太不公平了。
生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢(qián)的人才能幸福,但事實(shí)上,錢(qián)并不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。
我們也需要公平,我們也需要幸福,因?yàn)槲覀円彩侨税?
徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,由于他自己,他的家庭因種.種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好,但是主人公,卻恰恰相反。
人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。
可愛(ài)的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。
公平公正是每個(gè)人都期盼的,生活中每個(gè)人都是有權(quán)利說(shuō):“我們也需要公平的?!比说囊簧D難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢?
活在世上,快樂(lè)也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了!
今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!
2000字讀書(shū)筆記活著篇5
余華的《活著》就是一個(gè)在中國(guó)從抗戰(zhàn)時(shí)期之后的這段時(shí)間里,中國(guó)典型的農(nóng)民一生的縮影,他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、天災(zāi)、人禍,無(wú)數(shù)我們這代人看來(lái)無(wú)法承受的痛苦。直到親人一個(gè)個(gè)都離開(kāi)福貴而去,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著,不為什么,只為活著。福貴的一生,起初一切安然,后來(lái)卻陷入墨水一般濃稠的黑暗里,每次都像是有了希望,卻又會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。兒子的死、女兒的難產(chǎn)、妻子的疾病、女婿的意外、外孫的離世,他一一經(jīng)歷了最親近的人的離去,最后老人便只能獨(dú)自生活了十幾年,直到他與游客訴說(shuō)了他的故事,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有憤恨,卻只是娓娓道來(lái),淡然,平和。他接受了上天的給予他的一切,痛苦和快樂(lè)。依然平靜的活著。
不能不說(shuō)讀這部小說(shuō)實(shí)在是一個(gè)歷練,作者冷酷的文字卻勾畫(huà)出一幅史詩(shī)般的畫(huà)面,我的腦海里一直在放電影,好像是無(wú)聲的,卻又好像是直接將字幕打在你的心里。可以說(shuō),福貴這一生經(jīng)歷的任何一次小小的苦難要是放在我身上我都會(huì)覺(jué)得天塌下來(lái)一般,簡(jiǎn)直是無(wú)法承受。但是人家依然活著,最終成為了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻安靜平和的老者,要問(wèn)他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng),我估計(jì)他也不會(huì)知道,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。中國(guó)幾千年來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦大眾就是這么活的,只要有飯吃,全家人天天在一起,皇帝不征兵,地主不敲詐,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是天大的幸福,自己眼中老婆總是最好的老婆,兒女總是最好的兒女,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就這么一輩子。
這使我想起了人類(lèi)生存的目的,從本質(zhì)上講,20世紀(jì)之前的中國(guó)農(nóng)民生存狀態(tài)就幾乎是生命本質(zhì)的狀態(tài),和其他動(dòng)物一樣,生存和繁衍,可以說(shuō)是處于和大自然和諧共存的一種狀態(tài)下。但是后來(lái)我們改造自然越來(lái)越多,創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,豐富了我們的生活,卻打破了人類(lèi)和自然的平衡。其實(shí)我在想:我們犧牲自然創(chuàng)造這么多的物質(zhì)財(cái)富真正有意義嗎?我們變得比以前更快樂(lè)了嗎?我們的道德水準(zhǔn),思想水平,文明程度提高了嗎?其實(shí)自然如果要?dú)缛祟?lèi)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,人類(lèi)能存在于地球上繁衍進(jìn)化十幾萬(wàn)年就是一個(gè)各方面的一個(gè)巧合,只要當(dāng)時(shí)生命創(chuàng)造時(shí)的任何一個(gè)條件改變一點(diǎn)點(diǎn),我們就不會(huì)存在。也許在我們之前,世界上存在過(guò)很多文明,只是最后都?xì)缌?,所以我們不知道。也許別人早就進(jìn)化出了更高的文明,有著更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們也不知道。在宇宙的時(shí)間軸上,我們的公元紀(jì)年就是一個(gè)點(diǎn),沒(méi)有時(shí)間上的意義。也許多少年后,大自然只要?jiǎng)佑靡桓湍軐⒄麄€(gè)人類(lèi)文明徹底顛覆,而我們將無(wú)能為力,甚至事先不能得到任何警告,后來(lái)也不會(huì)有人知道我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這片土地,也創(chuàng)造過(guò)如此的繁華。我不禁又想起了克拉克《與拉瑪相會(huì)》那本書(shū),說(shuō)真的,大家不知道拉瑪是什么,從哪兒來(lái),來(lái)太陽(yáng)系干什么,又將要去哪里。她有著自己的規(guī)律,只是我們不知道。人類(lèi)可以登錄她,可以研究她,窺探她,她是她始終按照自己的路線(xiàn)在走。而人類(lèi)就是完全的一個(gè)客觀存在,對(duì)她毫無(wú)影響,只要你不以卵擊石,她不會(huì)傷害你,但是如果你擋在了她的路上,她也會(huì)毫無(wú)顧忌冷漠為什么,因?yàn)樗究床坏侥恪W匀灰彩沁@樣,我相信宇宙也是這樣,也許宇宙的終極奧義就是沒(méi)有規(guī)律,現(xiàn)在所有的規(guī)律都是巧合罷了。當(dāng)人類(lèi)興奮的發(fā)現(xiàn)規(guī)律以為自己能改造世界時(shí),其實(shí)只是自己臆想出來(lái)的。劉慈欣也在《三體》中感嘆過(guò):也許物理學(xué)原本就沒(méi)有存在過(guò)。
扯遠(yuǎn)了,回到地球,回到我們自身,既然你不知道宇宙的規(guī)律是什么,人類(lèi)為什么存在,世界上為何有了自己,就不用想那么多,只要活下去就好,過(guò)完自己的一生,你首先是為自己活著,為活著而活著。只要生命里有那么幾個(gè)令你幸福感動(dòng)的瞬間,我想也就不虛度此身了。就像福貴從軍隊(duì)中逃出來(lái)第一次見(jiàn)到親人,就像全家在喝的快死的時(shí)候吃上一碗小米粥,就像兒子跑步跑了第一名,就像女兒出嫁,就像女兒女婿回家來(lái)和老兩口其樂(lè)融融的吃飯喝酒,我想正是有了這些瞬間,老福貴在老的時(shí)候才能那么安靜平和,因?yàn)樗?,自己的一生已?jīng)足夠了。
2000字讀書(shū)筆記活著篇6
“活著”,是一個(gè)多么平凡的詞,似乎平談無(wú)奇,它并不是什么華麗的詞藻。但在讀了余華先生的《活著》,我為這個(gè)詞的力量而感動(dòng),我們活著忍受一切有形或無(wú)形的壓力,我們活著享受生活的酸甜苦辣,我們活著去追逐自我的遠(yuǎn)大前程,但歸根結(jié)底,我們僅僅是為了活著而活著。
《活著》講述的是福貴的一生,一個(gè)歷盡滄桑與磨難的老人的回憶歷程?!痘钪分阅軌蛞鸸缠Q,是因?yàn)楦YF坎坷的一生折射出了一代人的艱辛與苦楚,反映出上世紀(jì)中國(guó)的困頓與變遷,福貴個(gè)人對(duì)苦難的承受本事更令人感到人性的寬廣與豐富。福貴這個(gè)人物是當(dāng)時(shí)整個(gè)底層社會(huì)的縮影。
福貴的人生之路并不平坦,崎嶇盤(pán)旋,除了苦難還是苦難,但他用了一生詮釋了“活著”二字。青年時(shí)的福貴荒.唐淫亂,整日吃喝嫖賭,輸光了家業(yè)也氣死了父親,此時(shí)的他為了玩樂(lè)而活著。年輕時(shí)的福貴被人抓作壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,撿回了一條命,一心只想回到那殘缺但又溫暖的家,此時(shí)的他為了回家而活著。中年的福貴在田間勤懇勞作,而命運(yùn)卻是如此的不公,也經(jīng)歷了突如其來(lái)的喪子之痛,妻子也得了絕癥,此時(shí)的他為了家庭而活著。老年的福貴身過(guò)的親人一個(gè)個(gè)地離去,只留下他獨(dú)自一人與老牛生活著,了無(wú)牽掛,此時(shí)的他為了自我而活著。
福貴是一個(gè)真正的勇者,貧窮困苦是他一生形影不離的“伴侶”。他從一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的闊少年淪落成一個(gè)吃了上頓沒(méi)下頓的農(nóng)民,他親手送葬了所有至親的親人,最終孤苦伶仃地活著。他的“勇”即在于他具有強(qiáng)大的承受本事,扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān),在這些突如其來(lái)的變故前沒(méi)有一擊就垮,繼續(xù)為了活著而奔走。比較《駱駝祥子》中的祥子,本是個(gè)勤勞懇干的車(chē)夫,但他在遭受多次身心打擊后自甘墮落,成為了又嫖又賭的行尸走肉。同是生活在較為貧瘠的年代里,擁有著可憐的命運(yùn),祥子變得墮落、自私、骯臟,而福貴換種姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)造化弄人。
同時(shí)福貴一家對(duì)生活的樂(lè)觀與堅(jiān)持也在作者筆下表現(xiàn)得淋漓盡致,令人動(dòng)容。鳳霞因高燒而聾啞,可她沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人,樂(lè)觀地幫忙家中分擔(dān)家務(wù);家珍得了軟骨病,仍堅(jiān)持下地勞作,即使?jié)M頭大汗仍咬牙堅(jiān)持……
那個(gè)年代有很多如福貴一般的貧困農(nóng)民,他們?nèi)諒?fù)一日地辛勤勞作,卻仍舊無(wú)法活得體面,他們的生命被一場(chǎng)病或是饑餓便能輕易奪去。他們?cè)谀莻€(gè)不成熟的時(shí)代潮流中漂泊、到處碰壁,但他們用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀去承受那些苦難。
再聯(lián)想到我們自我,我們遠(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的歲月,未親身經(jīng)歷過(guò)絕望與困頓,在福貴式農(nóng)民的面前顯得多么脆弱,輕微的挫折就會(huì)讓一些人意志消沉,微小的困難就讓一些人打起了退堂鼓。我們輕易地感嘆命運(yùn)的不幸,埋怨學(xué)習(xí)或是工作的辛勞。有人說(shuō)《活著》是一面“人性的鏡子”,應(yīng)對(duì)著堅(jiān)強(qiáng)的福貴、隱忍的家珍、勤勞的鳳霞、樂(lè)觀的有慶,讓我們反思自我的品性。那個(gè)年代的困難、貧乏更讓我們珍惜此刻的充裕生活。
“人是為了活著本身而活著,不是為了活著以外的事物而活著。”這本書(shū)也讓我們反思該為了什么而活著?人活著,一旦被賦予沉重的意義與價(jià)值,就終有一日會(huì)被生命不可承受之重所折磨、摧殘。不一樣的人有不一樣的追求,有些人為了財(cái)富、名利而活著,正如泰戈?duì)査f(shuō)“鳥(niǎo)兒的翅膀一旦被系上黃金,那么它就永遠(yuǎn)不能展翅高飛了。”這樣的人生必定馱滿(mǎn)了包袱,被厚重的名利壓得喘可是氣。還有些人為了別人而活著,一旦在自我所愛(ài)之人、自我的靈魂寄托那兒達(dá)不到目的,就輕易變得墮落、變得絕望甚至是自殺。
若是為了外物而活,這樣的人生有著太多的負(fù)擔(dān)與牽掛,總有一天會(huì)不堪重負(fù)。應(yīng)遵從自我的心意,不為他人、為金錢(qián)等外在事物活著。意外的變故很輕易便能剝奪那些我們很看重的名利、奪走我們很珍愛(ài)的親人,我們都有可能在某一天變得一無(wú)所有。福貴將祖輩的田產(chǎn)揮霍一空,又經(jīng)歷了所有親人的死去,他孑然一身,卻與老牛踏實(shí)的度過(guò)余生。因?yàn)樗杏H人都已離去,所有財(cái)產(chǎn)都已輸光,他沒(méi)有什么事情值得擔(dān)心,不為金錢(qián)或他人而活。有村民說(shuō)他和老牛是兩個(gè)“老不死”,認(rèn)為他只是幸運(yùn),而他真正地為了活著而活著,泰然自若地活在當(dāng)下。
《活著》就像一首歷經(jīng)滄桑的詩(shī)歌,它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調(diào)向我們講述著生命的脆弱與頑強(qiáng),活著的艱辛與苦楚,讓我們體會(huì)到即使是卑微的生命也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地活著,讓我們懂得人性的光芒能夠驅(qū)散苦難籠罩下的黑暗,更讓我們明白為了活著而活著。
2000字讀書(shū)筆記活著篇7
《活著》這本書(shū),余華寫(xiě)得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平??墒堑纳?。
少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨,辜負(fù)對(duì)他百般忍讓?zhuān)绻矢钠拮?,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。
中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛(ài)的人,老來(lái)卻是無(wú)牽無(wú)掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走過(guò)來(lái)的,不管是對(duì)是錯(cuò)。他說(shuō):“這就是命?!彼懥恕吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚。”用一句自嘲歸結(jié)了自我的一生。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
我常抱怨生活過(guò)于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過(guò)了中考這一關(guān)就能夠松一口氣了,只要熬過(guò)初三,接下來(lái)就是簡(jiǎn)便愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來(lái)不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自我,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
耕牛活著,就得拖起耕犁,忍受風(fēng)吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風(fēng)沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)不盡人意,你若無(wú)力改變,就必須得受著。福貴被拉去當(dāng)壯丁時(shí),想著遠(yuǎn)方的那個(gè)家,死里逃生活著回來(lái)了,我們?cè)诓槐M人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實(shí)的坎坷,活著,好好活著。
身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)當(dāng)少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。
活著大學(xué)生讀書(shū)筆記范文5
《活著》這本書(shū),余華寫(xiě)得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平常可是的生命。
少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨,辜負(fù)對(duì)他百般忍讓?zhuān)绻矢钠拮?,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。
中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛(ài)的人,老來(lái)卻是無(wú)牽無(wú)掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走過(guò)來(lái)的,不管是對(duì)是錯(cuò)。他說(shuō):“這就是命。”他唱響了“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!庇靡痪渥猿皻w結(jié)了自我的一生。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
我常抱怨生活過(guò)于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過(guò)了中考這一關(guān)就能夠松一口氣了,只要熬過(guò)初三,接下來(lái)就是簡(jiǎn)便愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來(lái)不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自我,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
耕?;钪?,就得拖起耕犁,忍受風(fēng)吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風(fēng)沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)不盡人意,你若無(wú)力改變,就必須得受著。福貴被拉去當(dāng)壯丁時(shí),想著遠(yuǎn)方的那個(gè)家,死里逃生活著回來(lái)了,我們?cè)诓槐M人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實(shí)的坎坷,活著,好好活著。
身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)當(dāng)少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。
2000字讀書(shū)筆記活著篇8
《活著》這本書(shū),余華寫(xiě)得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平??墒堑纳?。
老人叫福貴,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。
命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。