草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇1
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)得到一種震撼人心的力量。每一個(gè)故事都令人感動(dòng),覺得這個(gè)世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來了。
最撼動(dòng)我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個(gè)最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年時(shí)間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個(gè)老奶奶,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個(gè)高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對(duì)他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個(gè)主人公都使我久久不能忘懷。每一個(gè)主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書!
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇2
桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗(yàn)過。他的那段小學(xué)時(shí)光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時(shí)候的故事:十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病,醫(yī)生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時(shí),奶奶都對(duì)她說:“別怕?!睖赜拙彰刻於家人帲棠贪舅幗o她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學(xué)校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個(gè)字:別怕。說完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:咿呀······呀
咿呀······呀咿呀······呦
呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······
從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個(gè)人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長(zhǎng)的節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想:會(huì)不會(huì)被一些偏方治好?聽說牙塘有個(gè)人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了??傻剿?,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了?!?/p>
直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財(cái)富,使我懂得了意志、堅(jiān)持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙?jiān)潞投判】怠ぁぁぁぁぁみ€有他們的那些許許多多感人的故事會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇3
今天,我讀了一本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺,感動(dòng)萬分。
這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩,差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險(xiǎn),勇于獻(xiàn)身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因?yàn)?,在生活中,又有誰會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無時(shí)無刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?
這本書引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉?,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇4
在《草房子》里,杜小康是一個(gè)與眾不同的孩子,他經(jīng)歷了與他的年齡不相符的折磨與苦難。原本,他們家是油麻地最富的一戶,可是,在一場(chǎng)可怕的海上事故中,整個(gè)家庭情況一落千丈。
杜小康就不得不放棄了學(xué)業(yè),但是,他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望并沒有絲毫的減弱,雖然,他還是以前那個(gè)傲慢的杜小康,可是命運(yùn),已經(jīng)讓他在現(xiàn)實(shí)的面前不得不低下了頭,一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子被迫退了學(xué),他是多么的痛苦、無奈和絕望啊!
而堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,在退學(xué)后想盡一切辦法幫助父母維持生計(jì),在校門口擺小攤賣點(diǎn)小東西,不怕苦,也不怕累,而且一點(diǎn)兒也不為自己的家庭敗落而感到自卑,每一天都過得很充實(shí),被校長(zhǎng)桑喬稱贊:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”
現(xiàn)在,像杜小康這樣渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)的孩子還有很多很多,他們沒有條件上學(xué)。
而像我們這樣有條件上學(xué)的孩子,總是怕苦怕累,抱怨作業(yè)太多,背書太累,而沒在讀《草房子》這本書之前的我們,哪里還知道有很多很多像杜小康一樣的孩子,渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),還沒有條件上學(xué)啊!但是,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下的我們,不好好珍惜,還有什么怨言呢?
杜小康的堅(jiān)強(qiáng),讓我佩服。而面對(duì)困難,他沒有一絲膽怯,總是想著東山再起。這些經(jīng)歷讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重、讓杜小康明白了怎樣自強(qiáng)不息,這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇5
暑假期間,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,其中令我最有感觸的是書中主人公杜小康曲折的生活經(jīng)歷。
杜家本是油麻地最富貴的人家,可是一次杜小康的父親開船做生意,卻發(fā)生了事故——船翻了!船上有杜家?guī)缀跛械呢?cái)富——杜家就這樣一夜之間失去了所有的家產(chǎn)。杜小康的父親也因此而病倒了,杜小康也因此而輟學(xué)了。除了帶父親治病,其他時(shí)間都待在房子里。父親病好后,就帶著小康在蘆葦叢中放鴨子。饑餓威脅著他們,等到他們的鴨子終于能下蛋了,可鴨子吃了別人家的禾苗,鴨子被別人扣留了。
他們回家了,從蘆葦叢中帶來了唯一的財(cái)富——五個(gè)雙黃鴨蛋。這些雙黃蛋是小康曾經(jīng)許諾送給好朋友桑桑的,因此誠信的小康把這最后五個(gè)雙黃蛋都送給了雙雙,自己兩手空空地回家了??墒嵌判】挡]有可憐自己,他也不希望別人可憐自己,于是他又想其他的辦法找出路謀生……
這個(gè)故事的讓我思考了好久,如果我是杜小康我會(huì)怎樣做?杜小康永不放棄,努力追求,我想他一定會(huì)打出自己的一片天地,我也要學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。我小時(shí)候,看到許多鋼琴家的演出,我就立志要成為鋼琴家,從六歲就開始我的鋼琴夢(mèng)。一開始我彈彈練練,也感到神氣十足,可是到了四五年級(jí),課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,再加上練琴,讓我背上了沉重的包袱。我一度想放棄練琴,可這時(shí)我遇見了你——杜小康,你堅(jiān)定的決心喚醒了我的毅力。我練琴這點(diǎn)辛苦同杜小康的生活經(jīng)歷相比,這又算得了什么。我又開始咬牙堅(jiān)持。
從讀完這本書起,杜小康就成了我的朋友,我覺得自己像一顆埋在土下的種子即將破土的嫩芽,正咬牙努力地鉆出地面迎接陽光。在我無助的時(shí)候,你給我鼓勵(lì),向我微笑,總有一天,我會(huì)綻放自己的光芒!
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇6
暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間,我讀了一本書:《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅(jiān)強(qiáng),……,也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動(dòng)。
讀完這本書,讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門,是油麻地的首富,跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后,便只好停了學(xué)。懂事的他并沒有哭喪著臉,悶悶不樂。而是主動(dòng)幫父母維持生活,他用桑桑賣鴿子給他的錢在學(xué)校擺了個(gè)小攤,生意很好,他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時(shí)期。杜小康的故事告訴我們:不管情況多么惡劣,只要有勇氣和信心,就能有希望。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會(huì)到了同學(xué)間的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發(fā)。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇7
這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,離開了那個(gè)鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童年圣地??粗麄?,我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個(gè)個(gè)畫面。
《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠(yuǎn),溫馨的童話。時(shí)代雖是那般的遙遠(yuǎn),但讀起來確是著實(shí)感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。
油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,這點(diǎn)沒有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長(zhǎng)著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實(shí),一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來,河岸邊長(zhǎng)著蘆葦和艾草。 ?油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個(gè)童話般的世界。
十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。
這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長(zhǎng)得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮,嚴(yán)寒,饑餓,還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書的樂趣,同學(xué)的友情,師長(zhǎng)的關(guān)愛。比大都市的孩子幸運(yùn)的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂的童年?,F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時(shí)候,更多的感受應(yīng)該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運(yùn)動(dòng)服,沒有自行車,沒有電動(dòng)玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來鳧去,能在沒有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲,能在寬敞的打麥場(chǎng)上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情啊!雖然我也擁有一個(gè)自由的童年,看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活,也是無比羨慕的。
我想每一個(gè)孩子都需要這樣一個(gè)世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因?yàn)榉N.種的原由,我們無法時(shí)時(shí)刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個(gè)精神世界中的、夢(mèng)中的童年圣地帶給他們。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇8
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來,看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽光射了進(jìn)來,是那么溫和。
人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語,有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇9
暑假的時(shí)候我看了一本書,名字叫做《草房子》,它講述了一個(gè)充滿童趣的故事。里面的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn),久久不能散去。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。
禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。
草房子簡(jiǎn)單的讀書筆記篇10
合上《草房子》,站在家中的陽臺(tái)上仰望星空,我又有一種潸然淚下的感覺。
《草房子》是曹文軒的一部少年長(zhǎng)篇小說。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)的斗爭(zhēng);垂暮老人的人格光彩;大人間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切清楚卻又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的世界里。這六年,是他接受人生教育的六年。
書中的故事我們未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能感受到,那種那種發(fā)生在少男少女之間純真的愛意,書中充滿了悲憫的情懷,情節(jié)曲折,每個(gè)故事都在震撼我們的內(nèi)心。
全書中,最能使我感到感動(dòng)的,還是第二章:紙?jiān)?。作者在本章中不遺余力地描寫塑造了一個(gè)美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?,紙?jiān)抡缢拿职?,有一種唯美的感覺,仿佛就如同一張紙般不堪一擊,弱不禁風(fēng)。紙?jiān)聦懙靡皇趾米?,紙?jiān)碌牧鳒I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng),紙?jiān)碌囊伙A一笑……都給桑桑帶來了莫名的感覺。這一切的一切在作者的筆下描寫的事如此真實(shí),又如此的唯美。即使紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
草房子旁的孩子們的世界是純真的,我從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是真、什么是善、什么是美、什么是純、什么是面對(duì)憂傷的勇氣。
我心里不由的有些感動(dòng),桑桑與我的年齡大致相仿,然而他身上卻有著現(xiàn)在的人們少有的童真、童趣、豁達(dá)與樂觀。
雖然環(huán)境在變,心理、生理都在變,但桑桑的一切,孩子們所應(yīng)擁有的特征全沒變。他改碗柜為鴿籠,變蚊帳為漁網(wǎng),與商人的討價(jià)還價(jià),與將一輪的師生情誼,與紙?jiān)碌男恼詹恍?,這一切的基本情感、基本欲望、基本行為都一如既往。
現(xiàn)在,人們生活在快節(jié)奏的生活當(dāng)中,被利益、金錢所沖昏了頭腦,在人生無止境的旅途中,停不下腳步,卻忘了自己身在何處;在在信息化的時(shí)代里,卻減少了人與人的交流,我們都在不斷趕路,卻找不到出路,在失望中追求偶爾的滿足,在夢(mèng)中解脫內(nèi)心的痛;現(xiàn)在,人們的情感思維在不斷強(qiáng)化,卻少了情感的抒發(fā),而這在我看來,是最不該的。
文中的桑桑最不缺的就是情感的交流,他自愿當(dāng)將一輪與白雀的送信人,不求回報(bào);他無時(shí)不刻不在思念著紙?jiān)?為了紙?jiān)拢踔敛活櫼磺械囊砸蝗酥頂橙齻€(gè)惡霸,最后鼻青臉腫;他心里一直有紙?jiān)?,?dāng)班中有人傳播他與紙?jiān)碌木p聞,影響到紙?jiān)碌恼I顣r(shí),他為了紙?jiān)孪蚺笥讶_相加。這種情感的抒發(fā)與表達(dá),又是當(dāng)今幾人能做到的?
十年之后,即使他們各有各的生活,但他們互相都占據(jù)了對(duì)方心中的一個(gè)重要位置,也一定會(huì)是朋友。
去不到終點(diǎn),就回到原點(diǎn),相守那走不完的漫漫人生路。
我們一定都向往桑桑的質(zhì)樸生活,我們一定都希望返璞歸真。既然沒有終點(diǎn),就回到原點(diǎn),相信我們都不在乎。