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童年讀書(shū)筆記感悟1000字

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童年讀書(shū)筆記感悟1000字(精品8篇)

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童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇1

克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇2

每個(gè)人都有著屬于自己的童年,他們有的童年無(wú)憂無(wú)慮,有的則黯然失色;有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕;有的對(duì)生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,有的則對(duì)現(xiàn)實(shí)十分的憎恨;有的對(duì)未來(lái)有著美好的向往,有的則對(duì)未來(lái)失去信心。在每一個(gè)人的心中,“童年”這兩個(gè)字所闡述的意義各不相同,有酸,有甜,有苦,有辣。但現(xiàn)在處于二十一世紀(jì)的孩子們,他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲,什么事都得按照自己的想法去做。

當(dāng)今孩子的這種現(xiàn)象在生活中經(jīng)??梢砸?jiàn)到:玩具店的門(mén)口,總是可以看到孩子向父母撒嬌,鬧著要買(mǎi)哪個(gè)玩具,如果父母不同意,便要哭鬧起來(lái)。這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn),現(xiàn)在的孩子或許已經(jīng)忘了真正的童年是怎么樣的。直到當(dāng)我捧起高爾基的《童年》時(shí),我才明白了我們真正的童年在哪里。

《童年》所講述的是一個(gè)苦難孩子阿廖沙的悲慘故事。阿廖沙三歲喪父,跟隨母親回到娘家,可惜外祖父是個(gè)吝嗇固執(zhí)的人。在這個(gè)持強(qiáng)凌弱的家庭里,阿廖沙的兩個(gè)舅母先后被舅舅摧殘而死,因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁后也受到繼父的毒打,連平是一貫慈祥的外祖母也經(jīng)常受到外祖父的罵打,孩子們也同樣受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環(huán)境中受到很大的傷害,但因此也讓他懂得了更多。

雖然阿廖沙生活的環(huán)境中的人們都這么爾虞我詐,弱肉強(qiáng)食,但在這樣的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤勞、樂(lè)觀的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小伙子小茨剛;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”……在這些良好品質(zhì)地熏陶下,阿廖沙鄙視那些自私貪婪,野蠻殘酷的小市民,同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿憧憬,讓他有了反抗的意識(shí),使他在黑暗污濁的生活下仍然繼續(xù)成長(zhǎng)。

十一歲時(shí)阿廖沙的母親也病死了,外祖父也破產(chǎn)了,他只得獨(dú)立謀生。他做過(guò)各種工作,受盡屈辱,肩上擔(dān)負(fù)著大于同齡孩子的責(zé)任,過(guò)著非人的生活。最后書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,使他感受到奇妙的世界,對(duì)他的成長(zhǎng)起到致關(guān)重要的作用。

高爾基的童年是多么的黑暗、殘暴、自私、貪婪,在我們的眼中或許會(huì)認(rèn)為他的童年不是歡樂(lè)的童年,或許他根本就沒(méi)有童年,但事實(shí)上高爾基的童年比我們現(xiàn)在的童年更有意義,更富裕。在他的童年中,他不能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什么就要什么;反而他要擔(dān)任著同齡孩子不能勝任的勞動(dòng),但正是因?yàn)檫@樣,高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標(biāo);才能成為今天舉世聞名的偉大作文學(xué)家。

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇3

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年的讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇4

周末,我讀了《高爾基的童年》這本書(shū),它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。

高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。

再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

從小我就依偎在父母的懷抱中,在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng),就像溫室里的花朵,難以抵擋大自然中的狂風(fēng)暴雨??刹恢獜氖裁磿r(shí)候起,我改掉了這個(gè)壞毛病。

這件事說(shuō)來(lái)還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦,但身體十分硬朗。

到了四年級(jí)我應(yīng)該要騎自行車(chē)上學(xué)了,所以我就像父母提議??墒怯捎趯?duì)我的寵愛(ài),所以沒(méi)有答應(yīng)?!澳俏迥昙?jí)總可以了吧?”我問(wèn)到。“不行?!眿寢屾?zhèn)定的話語(yǔ)否決了我的這一想法?!靶小!边@聲音從我背后傳來(lái)?!暗降仔胁恍?”奶奶一把把媽媽拉了過(guò)去,兩人討論了一番,媽媽只得不舍地說(shuō):“那好吧?!?/p>

可是我升入五年級(jí)是,媽媽又變卦了,說(shuō):"你可以自己騎自行車(chē),但得你自己買(mǎi)?!卑?這不是刁難我嗎。再說(shuō),我的壓歲錢(qián)早就被沒(méi)收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我,所以就自己做主,幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

拿到了這輛自行車(chē)。我開(kāi)心極了。又一個(gè)麻煩出現(xiàn)在了我眼前——我不會(huì)騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過(guò)自行車(chē),這可怎么辦啊!學(xué)吧,學(xué)吧!我的腦海里浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

開(kāi)始學(xué)了,先由爸爸把車(chē)身扶住,然后我再上去騎。我的心情隨著車(chē)身?yè)u搖晃晃……一個(gè)星期以后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。一個(gè)月以后,我的車(chē)技更為熟練了。我就開(kāi)始試著自己上學(xué)了。出門(mén)前,媽媽千丁嚀萬(wàn)囑咐,可我只是隨便應(yīng)付了一下。

到了學(xué)校,我雖然累,但是很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于不再依靠父母上學(xué)了,可以不怕被別人說(shuō)嬌氣了。

現(xiàn)在,我正在逐漸向著"自己事,自己做”的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取不再嬌氣。

所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇5

在沒(méi)有看《童年》這本書(shū)以前,我以為每個(gè)人的童年都是五彩斑斕,無(wú)憂無(wú)慮的??墒钱?dāng)我讀了《童年》這本書(shū)以后,我才知道并不是每一個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的童年……

這本書(shū)是高爾基先生的自傳,也是對(duì)過(guò)去的蘇聯(lián)下層社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。主人公阿廖沙是個(gè)可憐的小孩子,他三歲失去了父親,11歲又失去了母親。在整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,他都在外祖父母的家里生活。在這八年里,他極少的得到親人的關(guān)愛(ài)(除了外祖母的愛(ài))。我印象最深刻的是有一次,阿廖沙只是因?yàn)榘岩粔K白色的布不小心染成了另外一個(gè)顏色,就被外祖父打得失去了知覺(jué)。一個(gè)小孩子被如此殘忍的毆打,是多么可怕的事情呀!盡管在這樣的環(huán)境下,阿廖沙還是沒(méi)有對(duì)生活喪失希望!他選擇了面對(duì)困難,迎難而上!最后阿廖沙憑借自己的努力,成功擁有了自己多彩的人生。

讀完這本書(shū)后,我不由得慚愧了,因?yàn)?,我最缺乏的就是阿廖沙這種敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣……雖然我剛剛滿十歲,但是,我已有了五年的“舞齡”了,每個(gè)周末,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽都帶著我去上舞蹈課;每天放學(xué)回到家,總是要練習(xí)半小時(shí)以上的基本功。日復(fù)一日,我開(kāi)始厭倦了這樣枯燥的練習(xí),于是,我開(kāi)始找各種理由拒絕練功、拒絕上課。我再也不想練功了,因?yàn)榫毠Σ粌H僅要承受壓腿下腰的痛,還失去了很多玩的時(shí)間,在我的不斷“拒絕”下,在我不斷說(shuō)自己沒(méi)有“天分”下,在我的不斷“沒(méi)興趣”中,我終于結(jié)束了五年的舞蹈學(xué)習(xí)。起初,我是很開(kāi)心的,但是今天讀了《童年》我才發(fā)現(xiàn)自己不是沒(méi)天分,而是缺乏堅(jiān)持的動(dòng)力,缺乏面對(duì)困難的勇氣,所以,本是能練就的一技之長(zhǎng)才會(huì)不了了之。于是,我重新?lián)炱鸨晃矣酶鞣N理由放下的舞蹈,重新學(xué)習(xí)。練功痛了,我一想到阿廖沙痛就會(huì)少一分;沒(méi)時(shí)間練功,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)阿廖沙的影子,時(shí)間仿佛就能擠多一分……悲慘如他都沒(méi)有放棄追求,我怎能輕言放棄?當(dāng)我再次在舞臺(tái)上舞動(dòng)的那一刻,我感到前所未有的幸福,我仿佛感受到阿廖沙給我傳遞了他的力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),懂得珍惜,在舞臺(tái)上綻放芳香。此后,我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次練琴習(xí)畫(huà)、每一道數(shù)學(xué)難題、每一個(gè)英語(yǔ)單詞、每一篇習(xí)作撰寫(xiě)……我?guī)е⒘紊辰o我的勇氣,不再輕言放棄,不再借口躲避,一點(diǎn)點(diǎn)地攀登著,一點(diǎn)點(diǎn)地收獲著。

是啊,在21世紀(jì),大家的家庭條件都變好了,于是幾乎所有的小孩都成了小皇帝,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怕苦怕累??墒?,這樣就像溫室里的花朵,好看是好看,只是遇到一星半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,就會(huì)凋謝了,反而是阿廖沙這種“路邊的小野花”才能長(zhǎng)得更加繁茂。

童年是快樂(lè)的,但是也不缺乏困難,只有努力的把困難解決掉,童年才是完整的呀!讓我們一起向阿廖沙學(xué)習(xí),迎難而上,不做溫室里的花朵!

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇6

《童年》是高爾基寫(xiě)的一部自傳體的小說(shuō),故事是由主人公阿廖沙的父親去世,隨母親到外公家開(kāi)始,阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾,中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事,每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來(lái):慈愛(ài)的外婆,苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。

光陰匆匆飛逝,如同流水一般從指縫間流走,剩下的,是指尖涼涼的美妙的感覺(jué)和記憶里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一眨眼,我已經(jīng)十三歲了。在這個(gè)充滿歡笑和淚水的青澀歲月里,趁著陽(yáng)光大把地灑下,我回首過(guò)去,回首我那一去不復(fù)返的童年。

每個(gè)人的童年都像一本書(shū),上面是光陰留下的痕跡。書(shū)頁(yè)有些泛黃了,指尖拂過(guò)書(shū)面,已經(jīng)有了少許灰塵。小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本,我便情不自禁地投入了進(jìn)去…

第一頁(yè),一個(gè)高大慈愛(ài)的背影旁邊倚著一個(gè)瘦小的背影,兩個(gè)背影在夕陽(yáng)之下?tīng)恐稚⒉健Pr(shí)候的我特別喜歡和牽著手在黃昏散步。外婆的手暖暖的,一把就握住了我小小的手掌。這時(shí),我的內(nèi)心也是溫暖的。

翻開(kāi)第二頁(yè),我低著頭,媽媽嚴(yán)厲的目光落在我身上,旁邊是撒了一地的飯菜,我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時(shí)候的我有些淘氣??偸遣唤?jīng)意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評(píng)。于是,委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里,咸咸的,我的內(nèi)心也是咸咸的。

第三頁(yè),一張紅紅的獎(jiǎng)狀。小時(shí)候的我喜歡畫(huà)畫(huà)。這張紅紅的獎(jiǎng)狀,是我得到的第一張獎(jiǎng)狀。媽媽用白紙和鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的獎(jiǎng)狀,這是媽媽給我的嘉獎(jiǎng)。得到它,我的內(nèi)心甜甜的。

第四頁(yè),一架高大的黑色鋼琴。小時(shí)候,在天津,我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗,白色黑色的琴鍵相稱(chēng)著,手指輕輕按下去,還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是,媽媽也為我買(mǎi)了一架鋼琴。剛開(kāi)始我還能認(rèn)真練習(xí)曲子,可是到后來(lái),越發(fā)覺(jué)得鋼琴譜枯燥乏味了,那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開(kāi)始訓(xùn)斥,老師不滿地?fù)u頭。每次彈琴,心理不再是激動(dòng)快樂(lè),苦惱和委屈取而代之。窗外的藍(lán)天白云無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,但是卻只能悶在房間里彈著著悶悶的鋼琴曲。

每個(gè)人的童年都充滿了各種各樣的味道,與阿廖沙相比,我的童年明顯地甜蜜許多。

童年的滋味像是各種各樣的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上,成為一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也收進(jìn)了我的記憶深處。《童年》這本好書(shū),也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇7

在一個(gè)很平凡的午時(shí),我翻開(kāi)了高爾基的《童年》,心境久久無(wú)法平靜。

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來(lái)。

在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔晕覉?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。

高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!笨墒牵c此同時(shí),我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們?cè)忈屩粋€(gè)真理:只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,光明總會(huì)來(lái)臨。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會(huì)過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要能堅(jiān)持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,光明必會(huì)到來(lái)。

童年讀書(shū)筆記感悟1000字篇8

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

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