讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓人飽食了一頓豐盛的精神大餐,它是很多人最喜歡的課外閱讀物之一。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zw/dushubijii/' target='_blank'>讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的800字,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇1
如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書,里面的主人公有“鐵”一般的信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。
“人最寶貴的是生命,每一個(gè)人的生命只有一次?!薄拔业纳腿烤Γ极I(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)----為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說的話,這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù),趕出學(xué)校,當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工,之后再遇朱赫,走上革命道路。革命道路并不是一帆風(fēng)順,在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷,以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去,病魔纏身,沒有倒下,甚至不愛惜自己的身體,幾乎完全癱瘓,接著失明,終于被疾病束縛在病床上的他,不氣餒,重新創(chuàng)作,最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉,因此很堅(jiān)硬,而“你”就是這塊鋼。
現(xiàn)今青少年盲目追求非主流,網(wǎng)絡(luò)游戲,毫無目標(biāo)追求那些虛擬的東西,對(duì)于學(xué)習(xí)沒有正確的態(tài)度,認(rèn)為學(xué)太多沒用;而有的學(xué)生有理想信念有目標(biāo)對(duì)人生道路指引了明亮的光芒。一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想信念,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家、民族、人類做出很大的貢獻(xiàn)?!叭松灰蛱摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,”難道不是這樣嗎?
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這一句詩反映于保爾與那些毫無信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比,學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲,做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓,雙目失明,這對(duì)于我們常人來說多么的痛苦,可他毅然選擇文學(xué)這條路,經(jīng)過努力最終成功;在我們茫茫人生道路中,往往不是一條筆直的康莊大道,同樣是充滿坎坷的路程,也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,但我們同樣要擁有理想,要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),決不能自己任意妄為放縱自己,我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
這部小說讓我們懂得人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇2
鋼鐵般的意志是怎樣練成的?對(duì)于這個(gè)問題,無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士保爾是這樣認(rèn)為的:當(dāng)一個(gè)人身強(qiáng)力壯,擁有青春的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是一件比較容易做到的事;而當(dāng)生活的鎖鏈把你緊緊箍住的時(shí)候,如果你仍然能夠堅(jiān)忍不拔,那才是真正令人崇拜的。這就是鋼鐵般的意志。
這本書的主人公保爾,是一個(gè)偉大的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,他奮斗的一生都是為了革命的勝利,為了全人類的解放而戰(zhàn)斗。在一次的戰(zhàn)斗中,保爾去追趕敵人時(shí),敵人丟了一枚手榴彈,保爾一不小心被手榴彈的彈片砸傷了頭部。送到醫(yī)院時(shí)他以是奄奄一息,但他憑著頑強(qiáng)的生命力醒了過來。而真正令佩服的是保爾換藥時(shí)的意志力,別人換藥時(shí)多多少少都會(huì)哼幾聲或是發(fā)下脾氣,可他換藥時(shí)身體卻總是繃緊得像琴弦一樣,一聲不吭。可如果說他發(fā)出了呻吟聲,那護(hù)士們都知道他一定是失去意識(shí)了。
還有一次,保爾和同伴們一起去修鐵路。那時(shí)是寒冷的冬天,保爾和同伴卻還穿著連鞋底都?jí)牧说男?,走在凍僵了的泥地里工作。即使保爾的意志力再?jiān)強(qiáng),他的身體也支撐不住病痛。久而久之,保爾患上了傷寒,而當(dāng)所有人都覺得他的生命已經(jīng)被死神所奪走時(shí)時(shí),他又以鋼鐵般的意志力再次從死神手中逃脫。
保爾的精神是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,但他的身體卻是經(jīng)不起考驗(yàn)的。保爾的身體剛開始出現(xiàn)問題時(shí),一但有好轉(zhuǎn),保爾便馬上申請(qǐng)加入工作,為革命獻(xiàn)出自己的一份力??梢?yàn)樯眢w的不斷惡化,導(dǎo)致保爾經(jīng)常因動(dòng)不了而耽誤工作,于是保爾被迫離開革命。但身體一天不如一天,保爾雙腿癱瘓,雙目失明。但即使是動(dòng)不了,看不見,也無法熄滅他對(duì)革命的熱情。既然無法使用槍,那就使用筆。保爾對(duì)革命的熱愛,即使是身體不行了,也要為革命做出一份貢獻(xiàn)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而羞愧。臨終的時(shí)候,他就可以說:“我把整個(gè)生命和精力都像給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而奮斗?!彼?,我明白了應(yīng)當(dāng)趕緊抓緊時(shí)間生活,因?yàn)橥蝗缙鋪淼募膊』蛞馔獾谋瘧K故事都有可能使生命中止。
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇3
早就聽說有《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,今年暑假我有幸閱讀了這部名著。它令我感受頗深,它告訴我人應(yīng)該怎樣活著才有意義。它講述的是主人公保爾·柯察金一生奮斗的故事。
保爾在幼年便飽嘗了人間的心酸,目睹了腐朽的舊社會(huì)中社會(huì)底層的困苦。他被嚴(yán)酷的瓦西里神甫趕出學(xué)校后,迫于生活壓力來到車站食堂打工。在那里,他目睹了堂倌們的丑惡嘴臉,腐朽社會(huì)里的不平等與勞動(dòng)人民的悲慘境遇,這使他萌發(fā)了打破黑暗社會(huì)的愿望。少年時(shí)的保爾是一個(gè)外表桀驁好斗,但內(nèi)心正直堅(jiān)強(qiáng)的少年。他有過許多有驚無險(xiǎn)的大膽舉動(dòng),甚至挺身而出救走了參加革命的水兵朱赫來而險(xiǎn)些被槍斃。在革命的風(fēng)暴到來時(shí),他義無反顧地參加了紅軍,加入了布瓊尼的騎兵旅與波蘭侵略者展開了戰(zhàn)斗。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的信念,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。1934年,在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一部中篇小說《在暴風(fēng)雨中誕生》終于出版了!保爾高興極了,他又有了新的革命武器——寫作。
這是一個(gè)感人的故事,它在我的心中投下了一塊巨大的石頭。是?。∩钪杏卸嗌倮щy,但像保爾這有著頑強(qiáng)刻苦精神的人又有多少呢?保爾雖然身有殘疾,但是他卻更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并開始文學(xué)創(chuàng)作。
我很欣賞保爾所說的一句話:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說:‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!笔前?!生命只有一次我們應(yīng)該好好珍惜它,不浪費(fèi)它。只有這樣的人才能成為一個(gè)真正的人。但并不是所有的人都能做的像保爾那樣的,但只要我們過好每一天,做一些力所能及的事不是完成了一個(gè)人一生的目標(biāo)嗎?
保爾·柯察金,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。就讓他成為我精神的力量,讓我不斷前進(jìn)吧!
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇4
暑假里,姐姐向我推薦了一本書。并且說這是主人公的親身經(jīng)歷,希望我可以得到一點(diǎn)小小的道理。這本書的作者是:蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。這本書的主人公名叫:保爾·柯察金。
讓我為你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。保爾有一個(gè)哥哥和一位老母親。保爾的父親去世的早,除了媽媽,他只有獨(dú)自守著破爛的屋子。他哥哥在外地打工,一星期才回來一次。保爾自己還在學(xué)校讀書。他的哥哥很讓人感動(dòng),不僅要打工養(yǎng)活自己,還要將自己的錢送到保爾學(xué)校,同時(shí)也送給母親。日子過得很辛苦。保爾因?yàn)槔蠋煶3AR他,說他,很生氣。于是,和母親說明了原委,保爾最終還是辭去了這學(xué)習(xí)的時(shí)光,準(zhǔn)備不讀了。再說家里窮,他想讀也沒得讀。因?yàn)?,保爾覺得哥哥很辛苦,再說,現(xiàn)在也沒事干,于是,他就去找工作。這份工作就在家里附近的火車站里的食堂,是洗碗。時(shí)間過得好快呀,花開開落,草衰草長(zhǎng),一晃兩年過去了。這兩年里,他少說話多干活兒,尊重每一個(gè)人,博得了大家的喜愛。由于保爾干活賣力,守規(guī)矩,他的工錢已被老板從8個(gè)盧布加到了10個(gè)盧布了。兩年來,他長(zhǎng)高了,也結(jié)實(shí)了。他在廚房里當(dāng)下手,煙熏火燎地干了半年,沒少挨大師傅的訓(xùn)斥。又過了很多天,很多年,保爾經(jīng)歷了戰(zhàn)火機(jī)的洗禮、工作上的磨難和床上的痛苦等很多考驗(yàn)。這些磨難,使他具有堅(jiān)定的毅力,戰(zhàn)勝了許多冒險(xiǎn)的事情。我決定以后不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄事情。不管多么困難我都要努力去做那件事。保爾那堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)了我奮發(fā)向上,鼓勵(lì)我不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰??赐赀@本書,一幕幕使人感嘆、催入奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。想到自己的生活如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,生活在自己祖國(guó)的懷抱,卻不能持之以恒奮發(fā)學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了……我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的“意義,激勵(lì)我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
現(xiàn)在我也知道了:知識(shí)的力量那么巨大,他能使人做一個(gè)有益于人類,有益于社會(huì)的人。
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇5
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出他這個(gè)有血有肉的青年形象,他有自己的理想與目標(biāo),他自強(qiáng)不息,是我心目中的英雄,他是一個(gè)偉大而平凡的人。說他偉大,是因?yàn)樗斜ж?fù),有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念,是這個(gè)信念讓他可以無私無畏地奉獻(xiàn)自己的青春、精神,甚至生命;說他平凡,是因?yàn)橛星f萬像他一樣深深地愛著祖國(guó)的革命兒女,有了他們,才會(huì)有今天勞動(dòng)人民美滿的生活。
和他一樣,我們每個(gè)人心中都會(huì)有不同的理想與信念,有理想固然好,可理想不是幻想,光是空想沒有用,我們?cè)撍伎嫉氖侨绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)理想?故事的主人公他?他給了我們答案:只要心中的理想不變,勇于追求,永不言敗,舊能實(shí)現(xiàn)自己的理想!所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說:“我沒有因虛度年華而悔恨,也沒有因碌碌無為而羞恨,我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)!”
我們生活在和平年代,也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿腔熱血,也許也理解不了他對(duì)全世界無產(chǎn)階級(jí)同胞深沉的愛,但他這種無私的愛、堅(jiān)定的意志將會(huì)鼓勵(lì)我們更執(zhí)著地追求心中美好的理想,就像他那樣,做一只在高空飛翔的雄鷹,不怕狂風(fēng),也不懼暴雨,勇往直前地朝著自己的目標(biāo),每接受一次風(fēng)雨的洗禮,不會(huì)輕言放棄,只會(huì)更加執(zhí)著地追逐心中的夢(mèng)!
他有滿腔熱血,有偉大的理想,更不乏在逆境中仍奮斗不止的崇高精神,他在疾病纏身的條件下,仍然堅(jiān)持寫作,為偉大的社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自己的整個(gè)生命和全部精力,直至生命的最后一刻,他還為人民而戰(zhàn)斗不息,得到不少人的尊重和稱頌,像他那樣自強(qiáng)不息,同厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的人,比比皆是,舉不勝舉,在這些人中,有眾所周知的偉大人物,像勾踐、曹雪芹,也有原本在生活中平平凡凡的人,像張海迪這樣的。睜大眼找一找,原來這些偉人都是凡人?。?/p>
人生道路上難免會(huì)遇到挫折,但他們有毅力與自信心戰(zhàn)勝困難,最后終于登上了成功的寶座。“塞翁失馬,焉知非?!保鋵?shí),有時(shí)候遇到了挫折,未必就不是一件好事,在逆境中才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,分析失敗原因,才會(huì)下更大決心。要不,怎么說“失敗是成功之母呢”,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”,這話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),只要戰(zhàn)勝困難,永不言敗,成功遲早屬于你!
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇6
鋼鐵這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的字眼吸引了我的目光,我忍不住閱讀了奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的,這本書給我留下了很深刻的印象,使我走向未來的腳步更加堅(jiān)定。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次這強(qiáng)有力的語調(diào),充分說明了生命的珍貴,每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,這更加說明了寶貴生命的短暫和價(jià)值,書中主人公他他對(duì)生命的珍惜和熱愛,深深的感觸到了我。
他他是一個(gè)有著不怕命運(yùn),作者為理想頑強(qiáng)。玩奮斗不畏艱難困苦樂觀主義精神的人,他是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈,在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前,在大兵面前他與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),他是一名真正的軍人,他是一名真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
他他的這種精神同時(shí)也反映在許多著名的科學(xué)家身上,全世界人們都知曉的生物學(xué)家,達(dá)爾文在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后,身體變得十分虛弱,但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著進(jìn)化論給后人留下。留下了寶貴的精神財(cái)富,世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在丈夫意外逝世并且自己的肺病也越來越嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這些勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn),由此可見珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神,而他們走向成功道路的種種艱難險(xiǎn)阻,也驗(yàn)證了生于憂患死于安樂里的一句話,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。
鋼鐵是在烈火和急劇寒冷里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬。我們的一代也是在這樣的斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。這是他他的一句話,給了我很大的啟發(fā),鋼鐵般的意志是由自己頑強(qiáng)的毅力磨練出來的,鋼鐵般的性格是對(duì)生活挫折,不卑不亢,不屈不撓的節(jié)操,雖然我們不能成為一名像他他那樣的戰(zhàn)士,但是我們可以學(xué)習(xí)他鋼鐵般的精神生活在新時(shí)代的我們是幸運(yùn)的,幸福的,我們更要懂得樹立克服困難的信心和勇氣的重要性,在生活和學(xué)習(xí)中我們可能會(huì)碰到一些小挫折,但不要怕,勇敢的去面對(duì),相信困難總會(huì)過去的,我希望每一個(gè)人都能成為堅(jiān)毅的他。
讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的篇7
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個(gè)改變他一生的人??晌也桓彝陆Y(jié)論,瓦西里神甫到底是毀了他一生,還是成就了他。說出這句話的原因在于:如果瓦西里不對(duì)他那樣,他也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè),從而成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子,可通過當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)來看,知識(shí)分子不一定能對(duì)國(guó)家有益,很多的知識(shí)分子通過自己的權(quán)勢(shì)來壓迫人民,剝削人民,成為人民所唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高,但卻人面獸心。有一句話說的好,一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德又好的人才是祖國(guó)未來的希望;一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德不好的人,才是社會(huì)最大的危險(xiǎn)品。從這一點(diǎn)來看,瓦西里神甫這樣對(duì)他,弄拙成巧的成就了他。如果他不輟學(xué),那他也不會(huì)當(dāng)鍋爐工,也不會(huì)去發(fā)電廠,也不會(huì)遇到水兵朱赫來,也不會(huì)參加布爾什維克,更不會(huì)有后面的一番成就。
話說回來,我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪,而不是一位文明的傳播者。他灌輸給他的,不是真理。而是封建和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí),來引導(dǎo)他接受錯(cuò)誤的思想,使一個(gè)處于成長(zhǎng)的青年,遭受虛無的迷信的戕害。他對(duì)于他的粗暴,簡(jiǎn)直是滅絕人性。面對(duì)求知的他,面對(duì)真理和迷信,瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理,維護(hù)迷信。而他,就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體,我選擇學(xué)生。對(duì)于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的?!皩W(xué)生”即為學(xué)而生,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)?!袄蠋煛?,“老”即有經(jīng)驗(yàn)的人,“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人。“老師”就是引導(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊,打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個(gè)真正的好老師,用的是語言的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭,可是如果運(yùn)用好語言的力量,它的威力就比拳頭的力量要大得多,可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個(gè)人或十幾個(gè)人,而語言可以感化成千上萬的人,老師應(yīng)該用語言來改變學(xué)生的行為方式和思想道德,而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來他打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國(guó)的國(guó)民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯(lián)合起來壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂,因?yàn)槿巳硕荚馐軌赫?,衣食不能自給自足,何來歡樂之談?只是人間地獄罷了。